1樓：
1.發現你孩子的興趣愛好，不要抹殺他的天性~也許你孩子喜歡運動，那你就不要整天強迫他看書~
2.愛動說明他的大腦也在經常在運動~對今後學習也有幫助的~你不會希望你的孩子整天躲在角落裡吧~
3.讓他自己找到學習的方法~畢竟現在的孩子和大人是有代溝的~4.希望你的孩子學有所成~
2樓：匿名使用者
1，通過一些遊戲，做一些注意力訓練。
2，培養學習興趣；
3，逐步培養孩子的好習慣（做得好，肯定要及時）
3樓：雅默幽寒
去醫院檢查一下，看是不是多動症。
多動症的規範叫法為多動性障礙，臨床上將這種障礙又稱為“注意力缺陷多動障礙”(簡稱adhd)。注意缺陷多動障礙(adhd)以注意障礙、過度的活動和衝動控制力差為主要臨床特徵。起病於兒童時期的一種複雜的、慢性神經精神障礙。
智商大多數正常，極少數兒童得分處於臨界水平，可能與測試時注意力不集中有關，也有部分adhd兒童合併特定性學習困難。
多動症可合併很多共患病包括adhd伴破壞性行為障礙、伴心境障礙、伴情緒障礙、伴抽動障礙、伴語言障礙等。
兒童多動傳統**的弊端：
傳統的**方法仍是以微觀**為主，未兼顧患兒所處的生態環境、未從心身因素作為整體**理念和思路去應用中西醫現代的手段和方法進行系統綜合診療
4樓：匿名使用者
要慢慢讓他們改
如果他們（她們）還不聽，就罰抄課文
5樓：濟南大建
與孩子身體缺鈣也有關係。
孩子愛動怎麼辦？ 孩子上小學一年級，老師說上課坐不住，愛搞小動作，說了管兩分鐘，
6樓：風花雪月
愛動的小孩聰明…千萬別冥滅他的天性
7樓：手機使用者
很多孩子
都和您的孩子一樣···這也是孩子的天性，關鍵還是要培養孩版子的學習習慣權，這也不是一天兩天就可以完成的 ··平時多關注，家長在家多提點，還有就是該嚴厲時就要嚴厲，等到高年級作業多了這樣的學習態度， 那吃虧的還是孩子自己
我兒子今年上小學一年級，但經常好動，上課注意力集中時間短，怎麼辦？
8樓：匿名使用者
讓他練習蹲馬步，時間短了給與懲罰，經過長期訓練就可以了。
9樓：冰菊飛舞
這個很正常,小學一年級,所有的孩子都不習慣上課制度.
時間長了,慢慢就懂了學校的一些道理^_^
10樓：拓荒者巍
平時飲食多攝入鋅 如肉類、蛋類 可選用小兒的葡萄糖酸鋅 不一定是品牌的 我是學藥學的 這個我懂 這是從膳食角度來說 另外 只有抱著疑惑和探索的態度來學才能專心 平時可注意培養 在家多引導
11樓：
平時多培養、鼓勵他做一些比較安靜的事情，如：手工，繪畫，看圖書等。以培養其耐心和注意力。（另外可以去查一下身體含鉛量）
孩子剛上一年級，天天被老師告狀，主要是愛動，做不住，而且學校提出不要孩子了，我該怎麼辦呀？
12樓：阿瑟
你這位朋友，你不要光聽老師怎沒說，要真實的瞭解一下孩子的情況是否屬實。不管哪種情況，老師不讓孩子上學時錯誤的，只要孩子符合上小學一年級的年齡【一般是六週歲，這是國家的規定】，老師有責任教育好孩子。你也要和老師溝通一起擔起教育孩子的擔子同抓公管教育孩子。
對好動調皮的孩子，要多加引導，用她最感興趣的事物引導他的注意力，用他的優點來誇獎他，表揚鼓勵他會好些，千萬不要鄙視孩子，要熱心的耐心的愛心得管教孩子。我相信沒有教育不好的孩子。只有不會教育的家長或老師。
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