1樓：匿名使用者
第一段是第一部分，第二段至第五段是第二部分，最後一段是最後一部分。第二部分的主要內容是：作者看錶演的時候心裡不禁默默地讚歎著。
（如能幫到您，望您採納！！謝謝~~）
作業幫有趣的科技表演短文中,它是按()順序來寫的
2樓：匿名使用者
走在林蔭小道上，陣陣微風拂過，讓我深感愜意，舒心，心中不覺又一次迴響起了「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……」 在母愛中成長，讓我享受親情：在母愛的溫暖中成長，讓我懂得了真情。不記得有多少次提起筆來，卻始終不敢寫下那兩個字------我怕，我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。
那年冬天，天空中飄著雪花，黑夜籠罩著大地，明月依稀隱現。我揹著書包往家走。書包裡沉重的考試試卷壓得我喘不過氣來媽媽會很失望吧!
我搖了搖頭，心裡說不出什麼滋味。我在門口踱來踱去，遲遲不敢進去。 「吱」我轉過身的時候，門開了，從屋裡透出暗黃色的燈光。
「回來了，怎麼不進去，傻站在這兒幹嘛!來，快進去!說著，媽媽幫我拿下了書包。
《有趣的科技表演》3.用"‖"把短文分成三個部分,寫出第二部分的主要內容
3樓：郭明鑫
第一段是第一部分，第二段至第五段是第二部分，最後一段是最後一部分。第二部分的主要內容是：作者看錶演的時候心裡不禁默默地讚歎著。。。。。我只能告訴你這麼多了。。。。
這篇短文是按什麼順序來寫的？
4樓：匿名使用者
看不清你拍的，給你幾個選擇：時間，空間，方位，自己選
科學家的話這篇短文是按什麼順序來寫的
這篇短文是按什麼順序寫的？
5樓：鞏縣錢掌櫃
側面描寫。 知識連結。 ②襯托人物心理、運用第一人稱，由近 及遠或由遠及近，使文章達到了內容和形式的完美結合：
①表現時代風貌。 ⑤感染讀者、運用對比的寫法來突出主題：獨具特色的環境描寫:
正面描寫：描寫人物角度。 3，精妙的比喻，概括與具體相結合，增加了故事的真實性。
④交代背景1。 2。環境描寫的作用。
⑦交代故事發生的時間。描寫景物的方法，渲染氣氛、地點、培養熱愛大自然。 ⑥推動故事情節的發展，結構嚴謹難點。
③深化主題。重點，展現風土人情：動靜結合或以動寫靜：
首尾呼應，表現人物性格，以及充滿自信並持之以恆的做事精神
五花山這篇短文是按什麼順序來寫的？
6樓：匿名使用者
按時間順序
春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩塗過，連雨點落上去，都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場裡紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那麼翠綠。
秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫「五花山」。
短文是按什麼順序來寫的，表示順序是詞
7樓：為自己取個名
數九隆冬,春暖花開,暮春將臨,插秧季節.
春寒料峭指冬末春初的一月份;
草長鶯飛指萬物復甦的二月份;
繁花似錦指春光明媚的三月份;
豔陽高照指春末夏初的四/五月份;
烈日當空指酷熱難當的六/七月份.
《奧運福娃》這篇短文是按什麼順序寫的
媽媽跟我買了一張福娃貼紙,我高興得跳起來了,我念這五個福娃的名字 貝貝 晶晶 歡歡 迎迎 妮妮,他們是北京2008年第29屆奧運會吉祥物五個福娃的名字,奧運福娃作文.福娃是五個可愛的親密小夥伴,他們的造型融入了魚 大熊貓 藏羚羊 燕子以及奧林匹克聖火的形象,小學四年級作文 奧運福娃作文 我真喜歡它們...
溧陽名勝高靜園這篇短文是按什麼的結構段式來寫的答案
伊然 溧 li 陽名勝 說起我們家鄉 溧陽的名勝,高靜園是當之無愧的.步入園內,那些綠樹紅花 亭臺樓閣便競相躍入眼簾.這勝似 shi si 天堂的風景,怎能不使人心醉呢?園內嶙 lin 峋 xun 的怪石抱著一湖碧水,異常漂亮.那假山石有的像一匹高大的棗紅馬在任意馳騁 cheng 有的像一隻四足朝天...
灕江的短文，《灕江》這篇短文主要寫的是
陽朔導遊小莫 灕江 桂林的灕江是一條美麗的江。春天，灕江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹拂下，正朝灕江笑呢！夏天的灕江給人們帶來了歡樂，許多人在江裡游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的灕江增添了光彩。秋天的灕江...