1樓：平陽虎
小明對小強說，要他放學後帶小剛來小明家。
小明對媽媽說:"今天小剛生病了,放學後我要到他家幫他補習功課"改為轉述句
2樓：張
你好！答案如下，如果對你有幫助，望採納，謝謝~~
放學後王寧對小剛說請你到學校門口告訴我爸爸我要去圖書館拿本書讓它在那等等我改為轉述句？
3樓：匿名使用者
轉述句：
放學後王寧對小剛說，請他到學校門口告訴王寧的爸爸，王寧要去圖書館拿本書，讓他爸爸在學校門口等等王寧。
張老師對小明說:「這件事情，你冤枉了小紅。」（改為轉述句）
4樓：飛鷹
改為轉述句為張老師小明說，這件事情，他冤枉了小紅。
轉述句改為引述句，第三人稱「他」或「她」應改為第一人稱「我」，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
如：老班長說：「我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」
改：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
反用又稱「反引」，就是引用者對所引用的語句加以評判，持否定的態度，即所使用的意思與原來的意思是相反的，以達到標新立異，或起到諷刺的作用。
5樓：酸菜魚的娛樂
張老師對小明說，是他冤枉了小紅。
轉述句的轉述人是誰是不確定的，可在轉述過程中，具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人稱，要根據具體的語境，辨清人稱所指，靈活進行轉述。可能是第一人，也可能是第二人，還可能是第四人。這要看句子中的實際情況。
引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話，因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「我」要改為第三人稱「他」或「她」。
李小明和張小剛住在同一棟樓的同一個單元，小明家在二樓，小剛家在三樓．一天放學後，小明和小剛同時回到
6樓：手機使用者
由分析知：甲圖是小明的行為；乙圖是小剛的行為．
小明和小剛兄弟倆都在離家2400m路程的同一所中學上學，學校放學後，兩人同時從學校沿同一路徑回家．小剛
7樓：琳琳
已知：s=2400m，v1 =2m/s，t2 =10min=600s求：v2
小剛所用的時間t1 =s v1
=2400m
2m/s
=1200s；
小明的時間t=t1 -t2 =1200s-600s=600s；
小明騎車的速度v=s t
=2400m
600s
=4m/s．
答：小明騎車的速度是4m/s．
小王對小明說:「明天你到學校去一趟。」(改為轉述句)
8樓：吾乃至尊殺機
原句：小王對小明說：「明天你到學校去一趟。」
改為轉述句：
小王讓小明明天到學校去一趟。
9樓：雲南新華電腦學校
小王對小明說，明天讓他到學校去一趟。。。這樣對嗎？
10樓：匿名使用者
小王叫小明明天到學校去一趟
11樓：太鬧騰
在明天后面加（老師叫）
小亮和小明放學後一塊回家了，走了一段路程後，小亮對小明說我已經走了全程的40小明對小亮說 我
常理推斷 小明先到家。因為他們走了相同的一段路程，這段路程相當於小亮的40 也相當於小明的90 由此可知，小亮還有一大半沒走，小明只有一小半的路沒走。所以小明會先到家。 這道題有錯誤，如果加上 兩人速度一樣，始終保持不變 那就是小明先到，而且這道題沒有多大意義，建議加上兩句話 全路程500米 和 小...
她放學後準備幹什麼用英語怎麼說
what does she plan to do after school? what is she going to do after school what is she gonna do after school gonna going to what does she want to do ...
分手後男生對女生說，分手後男生對女生想說的話
清水 怎麼做朋友啊。很難的啊。畢竟2個人有過感情並且有過回憶 如果做朋友當有一方先找到新的男女朋友時，怎樣都會覺得有點不舒服吧。攤手同意1l 支援的 分手了 做朋友都不可以 太小氣了吧 我覺得沒什麼啊 都分手了 做個朋友難道都不行 夫懷雨邰汝 或許是因為她覺得你對她不夠好，覺得在一起不合適，你要先確...