關於《歡樂的課間》作文,六百字左右

時間 2021-08-11 18:05:24

1樓:匿名使用者

大課間活動展示表演的時間到了。我們穿著統一的服裝,排著整齊的隊伍,伴著樂曲,來到了大操場,按要求稍息站好。隨著**響起,我們都「活躍「起來,在那火似的太陽光下快樂地「飛舞」,做起優美的自編操。

第二首兔子舞歌曲響起,大家走到各自的活動場地娛樂。兔子舞的同學、集體舞的同學……和著美妙的樂曲,翩翩起舞。乒乓球檯四周圍滿了同學。

一個小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對方臺子上,接球的同學敏捷地往後緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉著飛了回去。「好球!

」圍觀同學爆發出一陣掌聲。「

一、二」「

一、二」的號子及竹竿敲擊的聲音吸引了人們的目光。幾十個孩子聚攏在一起,其中幾個蹲在地上手握竹竿,一張一合地打著整齊的拍子,其他孩子則面對竹竿站成兩排,和著節拍一個接一個地衝入其中跳躍,清脆的竹竿撞擊聲和孩子們稚氣的笑聲交融在一起。明媚的陽光下,孩子們的臉上都露出幸福的笑容。

不遠處圍著一群同學,原來是在打羽毛球。「高球,注意……」這不,一位頗為專業的「解說員」正興致勃勃地為兩位球手解說著呢!

一旁的觀眾也不閒著,陣陣吶喊聲震耳欲聾。體育室的同學正一邊享受動聽的**,一邊專心地下著棋。只見他們殺得難解難分,真是棋逢對手,將遇良才啊!

不同班級的學生在指定的區域裡盡情玩耍,彼此之間默契配合,加油聲此起彼伏,熱鬧非凡。老師們則奔前走後張羅個不停,不自覺之間成為了學生的快樂夥伴。時間過得真快,退場的**響了,學生們在進行了最後放鬆迴歸運動後,排著整齊的佇列有秩序地返回教室。

可愛的小鳥在校園上方吱吱喳喳地唱歌,好像在為我們的大課間歡呼,「精彩的大課間,演繹別樣風采」!

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窗外放晴了,屋內還在下雨。我微笑,並不代表我快樂,我撐傘,並非只是為了避雨。那秋,模摸糊糊,好像很遠了。那為何還能讓我感受到那份冰涼 秋雨綿綿。葉兒互相擁抱,我光著腳,走在田間,比我有詩意的人會仰面吧,盡情享受秋雨的洗禮。那時的我並不大,像許多孩子一樣喜歡雨,雨越大便叫的越歡,越想到外走走。只是因為...

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冬天過去了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了 人間。春天的陽光格外明媚,春姑娘了 笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地 撫摸你,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土 而出,偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠 的。在公園裡,到處都可以看見這一些生命 力頑強的小草。在這一個溫暖的季節裡,在...

作文六百字左右充分發揮你的聯想和想象並帶著充沛的情感去感受身邊的人和事

600字是初中生作文麼。這應該主要是表達積極意義的,表達對別人的愛之類的,我覺得加入聯想和想象的意思是,你可以把自己想象成其他事物比如藍天,白雲,鳥,樹之類的,然後從這些事物的角度表達情感,比如可以說看到環衛工人每天頂著烈日工作非常同情,希望自己變成樹,為環衛工人遮陽 看到孤兒院的孤兒沒有朋友,就希...