1樓：惲海冬
1、我這次語文考試得一百分，我的語文很好。
改為反問句：我這次語文考試得一百分，我的語文能不好嗎？
2、通過學習，我的思想很大的提高。
改為反問句：通過學習，我的思想怎能不提高呢？
3、他不會從柴房裡搬來一窩兔子。
改為反問句：難道他會從柴房裡搬來一窩兔子嗎？
4、他就是在諷刺你。
改為反問句：他難道不是在諷刺你？
5、我們的做法是正確的改為反問句：我們的做法能不對嗎？
2樓：匿名使用者
我難道不知道這個答案是正確的嗎？
我知道這個答案是正確的。
這個企業的老總難道不是因為經濟問題落馬的嗎？
這個企業的老總因為經濟問題落馬了。
飛機難道不是今天早上墜毀的嗎？
飛機今天早上墜毀了。
難道就真的束手無策，等待死神的到來？
不能真的束手無策，等待死神的到來。
別人能做的事，難道我不能做到嗎？
別人能做的事，我能做到。
我們怎能甘當落後呢？
我們不能甘當落後。
朝鮮人民怎麼會忘記志願軍戰士呢？
朝鮮人民永遠也不會忘記志願軍戰士。
北京獲得了2023年奧運會舉辦權，大家怎能不高興呢？
北京獲得了2023年奧運會舉辦權，大家很高興。
難道你的爸爸不是一個技術熟練的工人嗎？
你的爸爸是一個技術熟練的工人。
同學們怎能不想出辦法克服這個困難呢？
同學們不得不想出辦法克服這個困難。
邱少雲嚴格遵守紀律的革命精神，怎能不值得我們學習呢？
邱少雲嚴格遵守紀律的革命精神，值得我們學習。
凡卡怎能再呆在這個吃人的城市裡呢？
凡卡不能再呆在這個吃人的城市裡。
要想取得好成績，怎能不刻苦學習呢？
要想取得好成績，不刻苦學習不行。
勾踐臥薪嚐膽，最後不是打敗了吳王夫差嗎？
勾踐臥薪嚐膽，最後打敗了吳王夫差。
這個企業的老總難道不是因為經濟問題落馬的嗎？
這個企業的老總因為經濟問題落馬了。
3樓：最愛花小樓
難道他們不是我的朋友嗎？他們是我的朋友
4樓：匿名使用者
源語言可能是:英語
你想不想吃飯？你想不想喝水？你想不想尿尿？你想不想拉屎？你想不想吃大便？ 想。
do you want to eat? do you want to drink? do you want to pee?
do you want to ****? do you want to eat ****? want to.
5樓：匿名使用者
難道他不是老師嗎？
難道這不是你的錯嗎？
難道她不是中國人嗎？
難道你不愛自己的家人嗎？
難道你不想掙很多錢嗎？
誰有反問句大全啊！要帶答案的，5句該反問，5句該陳述。
6樓：馨柔花
陳述改反問：
1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。改：這幅畫難道不算我們班蔡穎畫的嗎？
2、不好好學習，自然不能取得好成績。改：不好好學習，怎麼能取得好成績呢？
3、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。改：對少數同學不守紀律的現象，我們難道能不聞不問嗎？
4、那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。改：那賓士的列車怎麼不是我們祖國奮勇前進的象徵呢？
5、功課沒做完，不能去看電影。改：功課沒做完，難道能去看電影嗎？
反問改陳述：
1，戰士們怎能離開自已的陣地呢？ 改：戰士們不能離開自己的陣地。
2，我們的學校，不正是在開展古詩文的誦讀活動嗎？ 改：我們的學校，正是在開展古詩文的朗讀活動。
3，這比山高比海深的情誼，我們怎會忘記？ 改：這比山高比海深的情誼，我們不會忘記
4，這個故事怎能不使我感動得流淚呢？ 改：這個故事不能不使我感動得流淚。
5，不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理？ 改：不勞動，連棵花也養不活，這是真理。
望採納哦。
7樓：只為你酣然一笑
1.難道這件事我會不知道？這件事我知道。
2.難道我有這麼笨嗎？我沒有這麼笨。
3.你不覺得這樣做不對嗎？你應該覺得這樣做不對。
4.你怎麼能這樣做呢？你不能這樣做。
5.難道我們能浪費時間嗎？我們不能浪費時間。
6.你們怎能破壞環境呢? 你們不能破壞環境。
7.難道你不能自己回家嗎？你能自己回家的。
8.這難道不是你的？這是你的。
9.如果我們也能像水滴那樣,有什麼事情做不成呢? 如果我們也能像水滴那樣，就沒有什麼事情做不成的。
10.朝這個方向走，不是越走越遠嗎? 朝這個方向走，越走越遠。
【注】反問句改陳述句方法： 1、將句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞。即有「不」去「不」；無「不」加「不」。
2、將句中的反問語氣詞（怎、怎麼、難道等）去掉。 3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。
誰有反問句大全啊，要帶答案的，5句該反問
8樓：星s月的依賴
1.難道他們不是我的朋友嗎？
他們是我的朋友。
2.我們遇到困難，怎麼能退縮呢？
我們遇到困難，不能退縮。
3.那浪花所奏的不是歡快的歌嗎？
那浪花所奏的是歡快的歌。
4.說出的話怎麼能不算數呢？
說出的話不能不算數。
5.難道這不是祖國母親對我的期望嗎？
這是母親對我我們的期望。
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9樓：匿名使用者
都是你自己找的，我怎麼能幫你的忙呢？
都是你自己找的，我不能幫你的忙。
10樓：匿名使用者
啥時候回是是是好的好的換啥手機幾哈很大很大很大婚紗的回答
11樓：匿名使用者
都是你自己找的，我怎麼能幫你的忙呢？
12樓：匿名使用者
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13樓：匿名使用者
難道我不能與她做朋友?
我能與她做朋友
反問句舉例子，至少五個
14樓：瀛洲煙雨
相關例子:
1. "難道我會不知道？"----說話者是在強調自己是知道的。
2. "難道我有這麼笨嗎？"----說話者在強調自己並不笨。
3."難道數學真的這麼難麼?"----說話者在強調數學並沒有這麼難。
4."那怎麼是一樣的呢？"----說話者在強調那是不一樣的。
5.難道我們能浪費時間嗎？——強調要珍惜時間，突出時間的重要性。
6.你們怎能破壞環境呢? ——強調要保護環境。
7.你們怎麼能不承認錯誤呢？——強調要勇於承認錯誤。
8.你們怎麼能不回家呢？——強調不能不回家。
9.在列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章中「得把他們抱過來，同死人待在一起怎麼行！」意思就是說同死人待在一起不行，感嘆號表示極度強調。
10.自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？ ——強調我再沒遲到過。
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。
主要特點:通常反問句是陳述句的改版，是為了強調語氣。
目的：加強語氣，更明顯的表達出自己所要表達的東西。
人際交往：經常使用反問句的人語言攻擊性較強，自我保護意識比較強烈。這可能是一種自卑的表現，在與異性的交流中顯得尤為突出。
這在擇偶過程中也會產生負面的影響，因此建議在日常生活中不要頻繁使用反問句。
15樓：我是龍的傳人
一、反問句例子：
1、難道我會不知道？
2、你們怎能破壞環境呢？
3、這樣有問題嗎？
4、實現四個現代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？
5、自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？
二、簡介反問句：
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。
相關例子
1. "難道我會不知道？"----說話者是在強調自己是知道的。
2. "難道我有這麼笨嗎？"----說話者在強調自己並不笨。
3."難道數學真的這麼難麼?"----說話者在強調數學並沒有這麼難。
4."那怎麼是一樣的呢？"----說話者在強調那是不一樣的。
5.難道我們能浪費時間嗎？——強調要珍惜時間，突出時間的重要性。
6.你們怎能破壞環境呢? ——強調要保護環境。
7.你們怎麼能不承認錯誤呢？——強調要勇於承認錯誤。
8.你們怎麼能不回家呢？——強調不能不回家。
9.在列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章中「得把他們抱過來，同死人待在一起怎麼行！」意思就是說同死人待在一起不行，感嘆號表示極度強調。
10.自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？ ——強調我再沒遲到過。
11. 晚了也得去，怎麼可以逃學？——《城南舊事》（林海音）強調不可以逃學。
12.我難道沒有應該責備自己的地方嗎？我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎？我去釣魚的時候，不是乾脆就放你們一天假的嗎？
13.這是多麼深刻的教誨啊！難道不值得我們永遠牢記嗎？
14.你如果上課不認真聽講，作業會做嗎？——強調上課不認真你就不會做作業。
15.為什麼不去問問神奇海螺呢？——強調你應該去問神奇海螺
16樓：早安啊啊早安
這麼重的東西,我怎麼拎得動呢?
2.難道那條街不熱鬧嗎？
3.這潮溼冰冷的地面,怎麼能睡呢?
4.王老師帶病工作,我們怎能不感動呢?
5.十萬支箭，三天怎麼造得成？
17樓：塗彧祺
反問句例子：
1你難道不是我的好朋友嗎？
2難道浪費糧食不可恥嗎？
3你難道不是我們的人？
4你難道要自己白手起家？
5你難道不知道當兵是很痛苦的嗎？
18樓：少年
1、這比山高比海深的情誼，我們怎會忘記？
2、這個故事怎能不使我感動得流淚呢？
3、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理？
4、美麗的香港難道不像一顆光彩奪目的明珠？
5、作為學生怎能不遵守學校的規章制度呢？
19樓：匿名使用者
1）反問句的例子：
1.當土夫子，難道就不需要文化知識了嗎？ ——強調當土夫子也需要文化知識。
2.吳邪這不是 呆氣的表現嗎？——說明吳邪這就是呆氣的表現。
3.難道吳邪和張起靈不是真心相愛？——強調他們真心相愛的。
4."那怎麼是一樣的呢？"----說話者在強調那是不一樣的。
5.難道我們能浪費時間嗎？——強調要珍惜時間，突出時間的重要性。
6.你們怎能破壞環境呢? ——強調要 保護環境。
7.你們怎麼能不承認錯誤呢？——強調要勇於承認錯誤。
8.你們怎麼能不回家呢？——強調不能不回家。
2）反問句釋義
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。 反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。
反問句是修辭手法中的一種。
3）反問句特點
通常反問句是 陳述句 的改版，是為了強調語氣。
如：那怎麼是一樣的呢？這個反問句改為陳述句就是：那是不一樣的。相比之下，前一個句子語氣就強烈多了。
除此之外，一些反問句還要有反問詞，如：難道 怎麼 這麼…… 除了反問詞，還要在最後加上語氣詞如：呢 嗎…… 而且為了表示與陳述句的區別，還要在最後加上問號（？）。
且通常都要把句子（ 判斷句）的意思倒過來後，再加上反問詞。
反問句 陳述句，反問句與陳述句的表達效果有什麼不同？
1 這幅畫是我們班蔡穎畫的。2 不好好學習，自然不能取得好成績。3 對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問4 那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。5 功課沒做完，不能去看電影。6 不勞動，連棵花也養不活，這是真理。7 我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。8 沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有...
英語中反問句的用法要全啊，關於英語反問句
小懶懶懶羊 反問句不同於反意疑問句 一般說來反問句都是以動詞或是助動詞否定結構.比方 don t,can t,isn t 開頭,在追問原因的時候就把 why,w h y,why 放在句子的最前頭,比方對話裡的 why don t you watch it with me?就是一個例子.反問句有幾種用...
把下面的反問句改成陳述句。如果沒有我，怎能製造出這樣精美的
露藍宮主 如果沒有我，就不能製造出這樣精美的東西，人類就沒有美滿的生活。反問句改為陳述句二十句以上 練習 1.這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？2.你難道不知道狗是會叫的？3.那電線上停著的幾個小黑點,不正是可愛的小燕子嗎?4.那不就是我在下雨嗎?5.字典不正是我無聲的朋友和老師嗎?6.這一朵朵絢麗的鮮...