1樓：阿頁
1教育學專業方向的選擇要考慮到自己的興趣和本校本方向的的學科實力，如果不是希望在學術上有所追求，只是為了以後就業，專業方向區別並不明顯。
2教育經濟與管理專業不適合本科應屆學生報考，一般是學校中層管理人員進修學科
3北師大教育學院2023年的招生專業有以下學科，推薦報考040102課程與教學論 、 0401z2★遠端教育
040101教育學原理 18
040102課程與教學論 30
040103教育史 12
040104比較教育學 17
040105學前教育學 6
040106高等教育學 12
040107**教育學 1
040108職業技術教育學 7
040109特殊教育學 9
0401z1★教師教育 14
0401z2★遠端教育 6
047101教育經濟與管理 37
078401教育技術學 26 本專業接收推免生比例為70%左右
081202計算機軟體與理論
2樓：夢灬如初
其實北師大教育學各專業的就業都還不錯，好多專業方向的同學都是進入大學或者專科學校從事行政崗位的工作，也有同學進入中小學擔任教學或者科研工作，或者進入出版社工作，畢竟教育學排名是全國最高的。
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請問一下~北師大的教育學專業怎麼樣？ 教育學的就業方向是怎樣的呢？
3樓：匿名使用者
北師大教育學部由原教育學院、教育管理學院、教育技術學院、首都教育經濟研究院、首都基礎教育研究院、農村教育與農村發展研究院、教育部基礎教育質量監測中心、聯合國國際農村教育研究與培訓中心等教育學科相關單位組成。學部目前下設14個院系所。
教育學部現有教師203人，其中教授59人，副教授73人，87%的教師擁有博士學位。其中，包括一批成就卓著、在全國乃至國際教育研究領域享有盛譽的 教育學家，如中國教育學會會長、著名教育學家顧明遠教授。同時還有一大批具有實力和創造性的中青年教育學專家，如國家級教學名師獎獲得者張斌賢教授、長江 學者獎勵計劃特聘教授石中英等。
他們構成了中國教育科學的中堅力量。
教育學部以打造精品本科，培養中國教育學界的後備人才為宗旨。注重對學生專業素養、創新精神、實踐能力的培養。學部注重對人才培養的投入，取得了豐碩的 教學成果，其中包括國家級精品課程7門，北京市精品課程2門；「十一五」規劃教材33部，國家級精品教材2部；國家級教學成果獎5項，北京市教學成果獎 11項。
北師大的教育學是全國第一，教育學的就業不是特別狹窄，除了特殊教育和學前教育外，其他的教育學方向就業都差不多，沒有嚴格的界限。
教育學的就業方向，根據所學的專業不同，就業方向就不同。
專業:教育學原理
就業方向：高等師範院校師資、高等院校輔導員、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、雜誌社編輯、各級教育行政管理人員和其他教育工作者
專業:課程與教學論
就業方向：中小學教育科研人員、中小學教師、雜誌社編輯、公務員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者等
專業:課程與教學論（4+2）
就業方向：主要是中小學各科教師。
專業: 教育史
就業方向：高等師範院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、雜誌社編輯等
專業: 比較教育學
就業方向：高等師範院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、雜誌社編輯等
專業: 學前教育學
就業方向：主要到托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究的工作
專業: 高等教育學
就業方向：高等師範院校師資、高等院校輔導員、教育科學研究單位研究人員、雜誌社編輯、各級教育行政管理人員和其他教育工作者
專業: **教育學
就業方向：高等院校的輔導員、公務員、**教育培訓類人員等。
專業: 職業技術教育學
就業方向：職業技術院校的教師以及管理人員、高等院校的輔導員、公務員等。
專業: 特殊教育學
就業方向：特殊教育機構的研究人員、手語教育人員、特殊教育輔導機構的輔導人員等。
專業: 學校諮詢
就業方向：學校諮詢人員、學校心理輔導人員、高考學校相關輔導人員等。
專業: 教師教育
就業方向：教師培訓的主要人員、教師就職後或就職前的專業培訓等。
專業: 傳媒教育
就業方向：學校宣傳人員、教育技術輔導人員等。
專業: 教育經濟與管理
就業方向：高等院校輔導員、中小學管理人員、教育科學研究單位研究人員、雜誌社編輯、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
專業: 教育技術學
就業方向教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟體相關研發人員、中小學的計算機教師、文員、記者、編輯等。
4樓：匿名使用者
作為北師大教育學的過來人，可以很明確的告訴你，教育學的就業並不是特別樂觀，主要是靠學生自己的能力，大部分人通過各種渠道雖然能夠找到工作，但是單位並不是很好，收入也很不可觀
5樓：匿名使用者
教育學排名全國第一，在北師大除了教育是教育學部，其他的本科都是學院或者專系。教育學裡屬可以申請免費師範生，如果不申請就是跟其他重點大學的本科生一樣。不要因為掛了師範這兩個字就一定是做老師。
主席在清華百年校慶上強調了要發展教育，雖說國家不重視教育。但是要成為大國，教育是重中之重，究竟什麼時候能真正發展起來，得看領導人了。據說教育學的就業率是100%。
北師大考研「教育經濟與管理」專業哪個學院更好,授予的學位有管理學、教育學、經濟學，這些有什麼差別？
6樓：匿名使用者
北師大當然是教育學的是強項了偏向不一樣的，如果你拿到的是北師大的教育學的碩士學位這個是比較好的
7樓：匿名使用者
我建議你copy考管理學院的bai這個專業 教育學院肯du定牌子最硬 主要看你打算將來zhi就業方向了 如果不dao打算靠教育系統 當然就別擠教育學院了 三個學位主要是研究生期間課程設定偏向 教育學院的幾乎都是教育類課程 管理學院的就偏經濟 管理方面課程多一些。 看你的本科學位和能力了 我是這個專業的 根據你的就業願景選擇吧 這個專業出來比較對口的是教育系統的行政工作。
北師大教育學考研那個專業就業方向好 10
8樓：匿名使用者
1、北師大教育
來學考研就業方向好的源專業有：學前教
bai育學、du高等教育學等zhi。
2、北京師範dao大學教育學院是中國教育科學研究的重要基地，是國家高階教育專門人才培養的最高學府。北京師範大學是中國高等師範教育和現代教育學科的發祥地。建校之初,即京師大學堂師範館成立的2023年就已經開設教育學課程。
以此為開端，北京師範大學相繼成立過教育專攻科、教育研究科、教育系、教育研究所、教育學院等機構。在北京師範大學歷史上最早成立的教育學院是2023年建立的國立北平師範大學教育學院。2023年，根據國家"211工程"建設的需要，北京師範大學成立了"教育與心理科學學院"。
學院涵蓋教育系、心理系、國際與比較教育研究所、教育科學研究所、兒童與發展心理研究所等單位。
關於教育經濟與管理的專業方向問題
9樓：匿名使用者
簡單地說，教育管理偏向於實踐（主要分為學校管理和教育行政），教育評價是用來管理的工具，教育經濟學更偏向於理論。
學好了教育經濟學，能夠更好的進行教育管理。而學好教育評價則是學好教育管理的必經之路。
如果你喜歡從事理論研究。那麼學教育經濟更好，經濟基礎決定上層建築……學好經濟不管以後從事什麼職業都用的上。當然，，其實學好管理也是一樣的。但是教育管理更偏向實踐一些。
其實這些小方向都還好，，上的課基本上都是一樣的。只是有少部分課不一樣。而且以後頒發的學位證應該也是一樣的吧。實在不行，就選個好導師。陳玉昆和吳巨集志都很厲害的樣子。
補充回答：
如果沒有熟人，或者沒有足夠的把握得到導師的肯定，也不用急著找導師，要不然可能會起反作用。。
10樓：匿名使用者
樓上說的很對，只是你為什麼不考北師大的呢？
11樓：旅途者哉
看自己的志向及現實生活需求而定，導師不一定要找喲！
確定考研學校後才知道，北師大的競爭太激烈了。我打算考北師大的教育學專業，
12樓：匿名使用者
北師大本來就是一個競爭激烈的學校。不過樓主也不用擔心，再好的學校都是從優錄取的，只要你能靜下心來踏踏實實複習，取得個好成績就ok。考研班的話，記得當時有個叫什麼凱程的，同學當時有好多報的是這個呢~~
13樓：匿名使用者
北京的學校競爭都很大，沒辦法，首都
14樓：匿名使用者
是呢。。我有同學就木有錄取
2019北師大教育學原理740參考書目在網上看到了好
北師740自命題參考書 現代教育論 黃濟 王策三，人民教育出版社2009 教育學基礎 全國十二所重點師範大學聯合編寫，教育科學出版社2008 當代教育心理學 陳琦 劉儒德，北京師範大學出版社2007 教育心理學 馮忠良，人民教育出版社2010 教育心理學 吳慶麟，人民教育出版社2006 中國教育史 ...
北師大教育學考研參考書有哪些，請問北京師範大學教育學考研要考哪些科目啊
鬆島撞恥 官網上釋出的都有考研簡章的，有空的時候上網去看看就行。輔導班的話看個人吧，我考研的時候開始也沒報，後來看別人都報了，自己不報心虛，就跟室友一起去報的凱程，感覺幫助還是蠻大的，最後我倆都考上了，很開心，祝樓主考研成功啊 三克油馬吃 教育學原理 教育學基礎 全國十二所重點師範大學聯合編寫 當代...
跪求北師大網路教育微觀經濟學答案
鬆平的苦無 汗。標準答案咱搞不到。這個是自己做的。選擇 ccacc abccb ddaad 簡答 1。根據廠商理論，成本最小化函式與利潤最大化函式是相互對應的，利潤的最大化也就是成本的最小化。利潤最大化即每單位的生產等於每單位的收益，mc mr。書上那個圖對比著看 2。在完全競爭市場條件下，短期均衡...