三年級小學生怎樣寫寫單獨描寫聲音的作文

時間 2021-08-30 09:55:54

1樓:一片落葉

歌聲如行雲如流水,讓人了卻憂慮,悠遊其中。又如澎湃又如駭浪,拍打你寫著你心底沉澱的情緒,頃刻間,你便覺得那蟬聲宛如狂浪掏沙般地攫走了你緊緊扯在手裡的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時候,那該是情歌吧。

「淅瀝瀝,淅瀝瀝」。夜晚,窗外下起了小雨,飄飄灑灑的雨絲像無數情捷柔軟的手指,在彈奏著一首首優雅動聽的小曲。我躺在小床上,望著那牛毛似的細雨,發呆了……

三年級小學生怎樣寫寫單獨描寫聲音的作文巜聽聽雨的聲音》

2樓:新人不懂回答

這個文具盒大概長十九釐米,寬九釐米,形狀呈長方形,穿著一件天藍色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一隻可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在幹嗎,我還給那隻小貓取了個可愛的名字那,叫乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,裡面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.

圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!

每當我寫作業的時候,我會從第一層樓裡拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業來,如果寫錯一個字,我會拿出有著香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就ok了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,藉助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來塗上漂亮的顏色,塗出來的效果可好了。

每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看著它,因為也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業。

我愛這個文具盒,它不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好朋友

小學三年級關於怎樣寫一篇最美的聲音的作文

3樓:匿名使用者

比如說老師很耐心在給你一遍又一遍的講解著你最難理解的題,比如說媽媽總是在你上學的時候根你說該帶的課業都拿齊了嗎?路上小心,在學校要聽話哦!…

4樓:匿名使用者

先寫讓我感到親切的歌,在寫讓我感動的話。比如媽媽、其他人關心的話

5樓:匿名使用者

聽聽,秋的聲音,

大樹抖抖手臂,

「刷刷」,

是黃葉道別的聲音。

聽聽,秋的聲音,

蟋蟀振動著翅膀,

「**」,

是和陽臺告別的歌韻。

一排排大雁追上白雲,

撒下一陣暖暖的叮嚀;

一陣陣秋風掠過田野,

送來一片豐收的歌吟。

聽聽,走進秋,

走進這遼闊的**廳,

你好好好地去聽聽秋的聲音。

秋的聲音,

在每一片葉子裡,

在每一朵花裡,

在每一滴水裡,

在每一顆的穀粒裡。

聽聽,秋的聲音,

從遠方匆匆走來,

向遠方匆匆走去。

聽聽,我們聽到了秋的聲音。

小學三年級關於聲音的作文有哪些

6樓:匿名使用者

從下面的聲音中單選幾個編一個故事下來,水流聲,腳步聲,鳥叫聲,鈴聲,歡笑聲,號子聲,喇叭聲,讀書聲。

7樓:匿名使用者

好像的像不是那個象、是這個像。

8樓:匿名使用者

是不錯。不過有些沒用的就別瞎寫。

小學三年級關於聲音的作文有哪些?

9樓:匿名使用者

最好聽的聲音

在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉,,,,.然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙.

每天早晨,我從睡夢中甦醒過來,總是聽見鳥兒在樹梢上枝枝喳喳的唱著優美的歌聲,那一句句的悅耳的旋律,一直常在我的腦海裡迴盪.有一次,媽媽帶我到一位朋友家去聊天,正好,那位朋友飼養了非常多種類的鳥,有八哥,鸚鵡,白文鳥,,,,各種不同的鳥類,這些鳥類各有不同的聲音,如八哥會一直重複你說的話;而鸚鵡則是有禮貌的和別人打招呼,彷佛是彬彬有禮的小紳士;白文鳥會唱出悅耳動聽的聲音,,,,等,但是,偶爾還有些令人笑的不支倒地的小插曲,如:弟弟模仿蘇貞昌的模樣,一直喊「沖沖衝」(閩南語),於是,八哥便學了起來,也開始模仿起蘇貞昌,喊起了沖沖衝,而且這隻八哥不只聲音有點好笑,甚至連模樣都很滑稽,使得大家都笑倒在地.

至今,我都還記憶猶新呢!

雨,也是有著優美的旋律.有時忽大,有時忽小,在夏季悶熱的午後,總是雷電不斷,伴隨著雷電的午後雷陣雨,就像是個交響樂團似的,由雷電來當指揮,雨滴來當演奏者,而云朵就是觀賞者了,你看,多麼一個完美的交響樂團演奏,竟然就在天空中順利,完美的演出;春季的梅雨,總是滴滴答答的哭個不停,就像是向天空訴苦,多麼令人同情啊!

春天,像是大自然投入母親的懷抱中,讓母親親我,抱我,稱讚我,春天一到,許多冬眠的動物都紛紛的醒來了,經過了雨季,植物紛紛的從地底下的學校冒了出來,大地煥然一新,蜜蜂也嗡嗡嗡的出來採花蜜,準備下一個冬天的到來;夏天,蟬兒枝枝的叫著,喚起了許多孩子戲水之夢,總是在酷熱的夏天,一躍而下的跳入游泳池中,這樣才能消消暑氣呢!;秋天,迎風而來的秋風,總是舒服的吹在我的臉上,此時,最適合放風箏了,在微風蕭蕭的響著中,和風箏一同翱翔在天空中,那是多美好的事啊!;冬天,大地的演奏就此告一段落,大家都等待著春天的到來.

生活中,有許多美妙的聲音,只要仔細的聆聽,體會,就會發現聲音的美妙了.

三年級寫聲音的作文

10樓:傑克曉龍

聲音不需要你太形象的描述,只要你把聲音的內涵表達出來就好了,風吹草動,雞鳴狗叫,都是自然的聲音,好好描述就好

我喜歡的聲音,作文怎麼寫?三年級用

11樓:別秋昀

暢所欲言 怎麼都可以 寫的字數多了是散文 少了是文言文 再少就當詩歌了

12樓:才

我最喜愛的聲音

我最喜愛小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音,一群小鳥圍在一起討論的聲音,我還喜歡小鳥高興時嘰嘰的聲音。

因為它們的聲音清脆、動聽,就像我們的廣播員一樣給我們唱出一首首美麗、動聽的歌曲。

每天在我哼著小調進入學校時,都會聽到小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳地為我演唱歌曲,我還看見一隻小鳥在獨唱,幾隻小鳥在表演詩歌朗誦,還有一群小鳥在議論一件非常非常神祕的事情。它們似乎非常喜歡我,指引我走進優雅別緻的校園。當時,我的心情就像小芽出來晒太陽一樣,無比輕鬆。

每當我放學回家,也能聽到小鳥動聽、美妙的歌聲,有時它會飛到我們家的窗臺上,嘰嘰地叫起來,好像在說:「好好學習吧!」 我覺得小鳥清脆的叫聲非常動聽。

其實最令人喜愛的還是它那婉轉悅耳的鳴叫聲,聽起來就像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲,像演奏家在吹悠揚悅耳的笛子。

《一張紙的聲音》作文範文,這是三年級要寫的一篇作文,能分析一下怎樣寫出紙的各種聲音嗎?

13樓:郗鳴芮騫

關鍵在紙上的內容,紙上是情書那就是愛情的聲音,紙上是絕交信那便是悲傷的聲音等等

有什麼主要寫一種聲音的小學三年級作文

14樓:都是假話

夜深了,我還在奮筆疾書。爸媽都睡了,只有我,邊向手上哈著熱氣,邊感慨完作業真是多,於是又要挑燈夜戰。突然,「吱呀」一聲,那樣輕那樣輕,像是誰重重的嘆息,我不禁回頭,是媽,她拿著一杯還冒著熱氣的純牛奶,微笑著走來。

「趁熱喝吧,早點睡。」我接過牛奶,暖暖的,我一飲而盡,感覺暖和了好多。媽拿起空杯走了出去,輕輕關上門,像她開門時一樣。

這輕輕的開門聲,這暖暖的母女情。

靜靜的。

我們正在上著課,聽著複雜的電壓,卻突然聽到「嘎吱」的一聲。是班主任,好像來拿什麼東西。那開門聲,真的很小,因為門的質地,那「嘎吱」的一聲特別明顯。

老師不好意思地笑笑,慢慢走到桌前,拿了東西就又輕輕地關上了門,像她開門時一樣。這靜靜的開門聲,這甜甜的師生情。

悄悄的。

又病了。我躺在診所裡,手上打著針。順著針管向上看去,又是熟悉的藥。

我埋怨著我的身體素質,看著診所裡21寸的電視。唉,生活真是無聊。已是秋天,向窗外看去,天上幾隻大雁一起飛著,看上去,它們真快樂。

突然,「吱——」的一聲,好似樹葉被風吹落。我抬眼望去,是昕。她跑到我床前,輕快地說:

「我就知道你在這裡,今天週末,我來看你啦。」我彷彿被她感染,心情愉快起來。我們聊了那麼久,她走時,不捨地告訴我,一定要快點好起來。

她關門的聲音那樣小,她悄然離開,像她開門時一樣。這悄悄的開門聲,這依依的相知情。

我喜歡聽開門的聲音,朋友,我要你也來聽聽開門的聲音,「此曲只應天上有」,那聲音裡,有著那樣濃厚的情意……

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