1樓：匿名使用者
根據已有的經驗和證據推理出了正確的資訊。
例如：“春眠覺不曉，處處聞啼鳥。”當我們看見“春眠”二字之後，再喵一眼後面的內容，只要是學過的人很少會再一字一字去看的，所以是喵。
於是變成了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。哈哈很有意思的，有些人看書你幾行幾行的看。
人的慣性閱讀取決於人所處的語言環境，和不同語言以及文字的排列方式沒太大關係。只要人對某種文字熟悉了，就會出現這種情況。現代人看古人的豎排版，看得比較吃力，再加上沒有標點符號，常常是一個字一個字地看。
漢字順序顛倒錯亂後，讀者的閱讀理解正確率仍為92%，這說明讀者識別到那些詞素位置顛倒的錯詞以後，仍能啟用正確的詞，從而獲得語義。不過讀者對詞素位置顛倒的高頻詞的識別明顯要快於詞素位置顛倒的低頻詞，這印證了之前說的，人對自己熟悉的事物更容易做出自我判斷。
人眼看文字，不是一個字一個字逐個掃描的，而是成區域的掃視。他們通過實驗發現，人眼盯著一個漢字看的時候，餘光可以看到這個漢字。同時，在閱讀整段文章時，眼睛經常是跨行閱讀，跳躍著前進。
人在自己熟悉的領域，整體性知覺會優先於細節成分的知覺。人與生俱來就喜歡忽視細節，尤其是在自認為對某一領域已經很熟悉的情況下。
2樓：匿名使用者
這種現象其實是貝最基本的葉斯理論，雖然很多人沒有意識到這個現象，但人類時時刻刻都在利用貝葉斯理論做出判斷，也就是利用相關資訊總結出未知資訊。
關於貝葉斯理論
貝葉斯決策理論是主觀貝葉斯派歸納理論的重要組成部分。 貝葉斯決策就是在不完全情報下，對部分未知的狀態用主觀概率估計，然後用貝葉斯公式對發生概率進行修正，最後再利用期望值和修正概率做出最優決策。”
人眼一次最多看5-6個字
南京師範大學心理學院心理語言學老師陳慶榮曾表示，這種現象其實是人與生俱來的“自信”心理造成的，忽視細節，只通過“外貌”就匆忙對事物做出結論。人眼看文字，不是一個字一個字逐個掃描的，而是成區域的掃視。他們通過實驗發現，人眼盯著一個漢字看的時候，餘光可以看到這個漢字左右的1-2個漢字，表現如圖：
當看到這句話時，因內容常見，眼睛粗略掃描後，潛意識便預設這句話是一句簡單句式，不用深加工，大腦的淺層意識會按照記憶中的順序，自動對文字排序，以自認為正確的形式解讀，並記憶。就如同看到一個長髮飄飄的背影，不上前確認就推斷是位女子一樣。
關於這種現象的研究
介紹一篇關於《詞素位置顛倒對漢語句子閱讀影響的眼動研究》，有興趣可以深入研究下。
2023年的這篇研究發現相對於閱讀正常的句子而言，閱讀含有詞素位置顛倒雙字詞的句子明顯更加困難，通過眼動分析結果可以看出 在閱讀這些句子時，閱讀時間變長，眼跳幅度變小，回視次數增加，這些指標均表明句子閱讀理解的難度增大了，但是讀者的閱讀理解正確率仍為92%。 其閱讀理解沒有受到大的影響，這說明讀者可以識別那些詞素位置顛倒的詞。這是因為雙字詞是可以通過詞素進行通達表徵的，即通過詞素的啟用到達整詞，從而獲得語義。
這篇研究的實驗二則以高頻詞和低頻詞為目標詞進行研究，**詞素位置資訊在不同詞頻條件下是否起作用。
總結
只要人對某種文字熟悉了，都會出現這種情況。這種現象不止存在於漢語中，在其他許多語言中，只要上下文充足，其實都不影響閱讀。
為什麼漢字順序有時候不影響閱讀
3樓：做而論道
英語「hvae you raed sneetnces lkie tihs bferoe?」這句話bai單詞順序是對的du，但是每個
zhi單詞的拼寫卻是dao錯的，單詞開頭
內和結尾的字母容正確，中間部分的順序亂七八糟，英文單詞排序符合語法，這樣的英文並不影響閱讀。
中文也有相似的表述，比如這句「研表究明，漢字序順並不定一影閱響讀！事證實明瞭當你看這完句話之後才發字現都亂是的。」這句話每個詞都是對的，但是語法卻是亂的，這樣的漢字並不影響表意。
4樓：容思寶寶
因為這是貝葉斯理論，也就是用相關資訊總結出未知資訊
為什麼漢字順序有時候不影響閱讀
5樓：匿名使用者
因為語言的多餘機制吧.
不只順序顛倒有時不影響,即使漏掉一兩個字,有時也不影響閱讀理解.
比如“你吃飯了嗎?”就算說成“你飯吃了嗎?”“你飯了嗎?”也不存在太大影響.
是因為在語言中會故意存在一些重複的、多餘的內容.
就是為了避免出現遺漏而影響理解.
當然也還有其他一些原因,
比如語言的預設機制啊,
有些內容是不需要說出來的,大家在潛意識裡約定俗成地就知道啊,那如果說出來了順序錯了也不影響嘛.
還有一些上下文啊的聯絡啊,也可以彌補一兩個順序顛倒引起的閱讀障礙.
當然可能還有一些心理學上的原因,
為什麼漢字順序有時候不影響閱讀
6樓：破譯奧飄
我們閱讀一段文字的時候，不是一個字一個字閱讀的，而是一個意義段接著一個意義段。在同一個意義段裡，錯誤的字序並不影響整體意義的知覺加工，因為我們壓根就沒看字，我們的閱讀單位是意義段!這也是我們經過提示後又發現字序有誤的原因!
漢語的成語就是典型的意義段，語法也能幫助建議意義段。
我推測:如果讓剛認字不久的小學生閱讀文首那段文字，一定讀不下去。漢字的順序是一定會影響閱讀的!
因為小學生對文字的知覺整體性還不強，還未形成足夠的意義段，熟練程度還比較弱，他們是一個字一個字閱讀(即指讀。初習閱讀必須克服的一個障礙)，然後把這些字連起來再加工。也就是說，他們閱讀的自動化程度還不高，基本上還是分解動作。
不僅是漢字，任何文字都有這樣的規律。這不是漢字的特色。應該指出的是，由於漢字是表意文字，經過一定的訓練，意義群會比其他表音文字比如英語大，因此，漢字認讀的糾錯能力會比較強，閱讀速度也會比英語快。
為什麼漢字順序有時候不影響閱讀
7樓：言諾
第一，我們如何識讀文字？
我們閱讀一段文字的時候，要經過這麼一個過程：感覺—知覺—記憶—反饋。具體來講就是，眼睛看到，大腦對看到的符號進行加工，選擇性理解和記憶，然後有針對地作出反饋。
當然這個過程是自動化的，連續的，瞬間的。只是為了說明情況，我將其人為分割，類似於學舞蹈時的分解動作。
第二，感覺階段。
心理學的研究表明，人的眼睛就是一架高檔照相機，將拍的東西通過神經傳到大腦，大腦就是照相機的暗房。這個過程是將物理事件轉化為心理事件的過程，經過眼睛的採集，物理訊號（光）轉化為心理訊號（神經細胞）。神經細胞就是待處理的**。
第三、知覺階段。
文字識讀過程是一種意義加工的過程，如果沒有意義，所有儲存人類文化的符號系統就都失去了存在的意義，包括文字，樂譜，數學符號，密碼等等。知覺的作用就是使感覺獲得意義，大腦暗房的處理就是將沒有秩序的感覺碎片組織成穩定有序的知覺系統。這類似將**按照一定的規則排序，連續不斷的放出來，電影就是這麼拍出來的。
問題就出在這兒。大腦是如何導演這齣戲的？好在心理學家已經發現知覺組織過程有四個原則，即知覺的恆常性、選擇性、整體性和理解性。
知覺的恆常性就是當客觀條件在一定範圍內改變時，我們的知覺映象在相當程度上卻保持著它的穩定性。簡單說，就是人對一件事物的認識在一定程度上是穩定的，始終如一的，超過這個穩定性，人就會覺得奇怪。
8樓：包樂巨集洋
讀書多了，大腦有閱讀記憶和閱讀經驗，某兩個字在一起出現時，不仔細看順序，大腦憑記憶和聯想就能處理出正確順序下兩字所組成的詞的意思。
9樓：貳蔓九逸雅
我們閱讀一段文字的時候，不是一個字一個字閱讀的，而是一個意義段接著一個意義段。在同一個意義段裡，錯誤的字序並不影響整體意義的知覺加工，因為我們壓根就沒看字，我們的閱讀單位是意義段！
為什麼漢字順序有時候不影響閱讀
10樓：匿名使用者
因為語言的多餘機制吧。
不只順序顛倒有時不影響，即使漏掉一兩個字，有時也不影響閱讀理解。
比如“你吃飯了嗎？”就算說成“你飯吃了嗎？”“你飯了嗎？”也不存在太大影響。
是因為在語言中會故意存在一些重複的、多餘的內容。
就是為了避免出現遺漏而影響理解。
當然也還有其他一些原因，
比如語言的預設機制啊，
有些內容是不需要說出來的，大家在潛意識裡約定俗成地就知道啊，那如果說出來了順序錯了也不影響嘛。
還有一些上下文啊的聯絡啊，也可以彌補一兩個順序顛倒引起的閱讀障礙。
當然可能還有一些心理學上的原因，
11樓：匿名使用者
親愛的同學你好，我是中國快速閱讀協會會員，很高興為你解答。
漢字順序與
閱讀的關係其實是快速閱讀的效果。
本人專注於速讀記憶能力研究8年以上，同時有幸成為快速閱讀協會會員。對於如何增強記憶力和快速閱讀效率，速讀記憶力專家普遍認為，只要通過訓練，通過學習，記憶力是可以成倍提高的，下面給你說一些關於記憶力的經驗：
1、快速閱讀的技巧就是一眼看上去，能夠閱讀多個字，看到一堆字就知道文字的意思，不用去過多思考，習慣性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同時，學習效率自然也就提高了。
2、快速閱讀的技巧有利於提高學習效率，主要是複習課本的效率，讀的速度快，相同的時間可以重複讀好幾遍，自然記住的就快了。但是，快速閱讀是一種方法，也是一種習慣，很多人以為學習了理論知識，就能夠領悟到快速閱讀的方法，其實不是的。快速閱讀既然是一種方法，那麼首先要懂得方法，其次，快速閱讀還是一種習慣，那麼既然是習慣，就需要練習，只有勤加練習，才有可能提高。
所以，建議平時要多刻意的在實戰的時候多訓練自己的速度。
3、快速閱讀主要針對考試或者學習的人，能夠提高記憶力和學習效率。我孩子高考和後來的公****都是用精英特快速閱讀來訓練速讀的，精英特是快速閱讀加快速記憶，她以前的閱讀速度在300字，記憶力不行，在2023年的時候就學習精英特，高考的成功很大程度上市因為學習速讀。包括現在的公****，也是因為這個，大大提高複習效率。
4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下精英特，精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！
12樓：匿名使用者
簡單來說：這是因為人根據已有的經驗和證據（文化基礎，閱讀歷史，前後文字，上下文等）推理出了正確的資訊。
為什麼漢字的排列順序並不一定能影響閱讀
13樓：桃李花自香
原因人是類閱讀時並會不逐字逐句地看每個一字,那麼大腦會就在看到字的中組合成含完的整意思句子.
【如果你得覺我的話有點怪,那麼請重新看一遍】
為什麼漢字順序有時候不影響閱讀
言諾 第一，我們如何識讀文字？我們閱讀一段文字的時候，要經過這麼一個過程 感覺 知覺 記憶 反饋。具體來講就是，眼睛看到，大腦對看到的符號進行加工，選擇性理解和記憶，然後有針對地作出反饋。當然這個過程是自動化的，連續的，瞬間的。只是為了說明情況，我將其人為分割，類似於學舞蹈時的分解動作。第二，感覺階...
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