2023年小學五年級語文 上 新課程形成性檢測 一 試卷答案

時間 2021-08-30 11:07:27

1樓:輕舞飛揚

小學五年級語文期末考試試卷

班次: 姓名: 記分:

一、基礎知識:

1.把下列字母按字母表的順序排列好,寫在橫線上。(4分)

c a g h e d b f

2.下面幾組詞的注音是否正確,對的打「√」,錯的打「×」。(3分)

hàn fǔ zòu

震撼 愛撫 節奏

huàn ( ) fēn ( ) zhòu ( )

幻想 昏倒 驟雨

3.按查字典的要求填空。(5分)

(1)「韌(rèn)」字用音序查字法,先查大寫字母( ),再查音節( )。

(2)「肺」字用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。

(3)「囊」字用數筆畫查字法,應查( )畫。

4.看拼音,寫漢字。

自( ) 橋( ) ( )急

háo liáng jiāo

戰( ) 高( ) ( )傲

5.把下面句子中的錯別字用「 」線標出,並更正在()裡。(6分)

(1)圓明圓在北京西北郊,是一坐舉世聞名的黃家園林。( )

(2)小麗跨著藍子蹦蹦跳跳地在前邊引路。 ( )

(3)挑山工說他們一步採不實不行,更不能擔誤工夫。( )

6.填字,組成詞語。(8分)

一塵不( ) 騰雲( )霧 一絲不( ) 賞( )悅目

不( )而同 雪中送( ) 淚( )滿面 ( )不可惜

7.把下面的詞語按感**彩的不同,分兩類寫下來。(4分)

同歸於盡 膽大妄為 嫵媚 瘋狂

隨遇而安 全神貫注 倔強 堅韌

8.選擇恰當的詞填空,然後用另一個造句。(4分)

慈祥 安祥

鄧奶奶( )地坐在椅子上,給敬愛的***補睡衣。

如果……就…… 即使 ……也……

( )星期天不下雨,我們( )去登山。

9.照例擴寫句子。(4分)

例:挑山工抽菸。

挑山工坐在對面的草地上。

(1)老師講課。

(2)教室裡有學生。

10.照例縮寫句子。(4分)

例:深紅的太陽發出奪目的亮光。

太陽發出亮光。

(1)奇妙的電波送來激動人心的訊息。

(2)街上的人都匆匆忙忙趕著回家。

11.修改下面的句子,用上學過的修改符號。(6分)

(1)辦公室裡沒有人,就王老師一個人在備課。

(2)蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡樸。

(3)同學們培養了勤學好問的習慣。

二、閱讀(22分)

1. 根據課文內容判斷:對的打「√」,錯的打「×」。(8分)

(1)「可是就在這兒,在這個小站上,一股活潑的噴泉,幾樹燦爛的杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意。」這句話的意思是春已經來臨,旅客們感到了溫暖的春意。( )

(2)古詩《宿建德江》中寫詩人作客他鄉引起新的愁緒的詩句是「日暮客愁新」 ;《鹿柴》中突出一個「靜」字的詩句是「空山不見人」 。( )

(3)「噩耗」的意思是死亡。( )

(4)讀懂一篇課文的要求是:理解字詞的含義;讀懂每一句話;能給課文分段和歸納段落大意;抓住課文的主要內容;概括課文的中心思想。 ( )

2. 讀短文,按要求答題。(14分)

我的弟弟

我的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭,圓圓的小臉蛋,烏黑髮亮的小眼睛,紅紅的小嘴脣,樣子挺可愛。可惜整天爬上爬下。

弄得臉上老是有一道黑印子。只有剛洗完臉時,才能看清臉上白生生的本色。

弟弟一天到晚手不停腳不住的。我種下的向日葵出芽不久,他把每一棵都拔起來一點,拉我去看,說:「看,它長得多快,是我叫它長快!

」我哭笑不得說:「這是拔苗助長呀!」他莫名其妙地望著我。

一天,媽媽買回來兩隻小雞。弟弟用塑料口袋裝著滿院子邊走邊喊:「賣小雞囉,五分賣一隻!」

媽媽只好和爸爸商量早點送弟弟上學。到學校報名,一考,居然被錄取了。這下弟弟樂壞了,更忙得不可開交,吵著叫媽媽買書包,叫爸爸買鉛筆。

那天下午我放學回家,見弟弟在屋裡東翻西找。好在我早已習慣他的不安靜,便坐在窗前做起作業來。一會兒弟弟搭起凳子從衣櫃裡把新書包翻出來,一會兒開啟抽屜把泡沫文具盒拿出來,拿我的刨筆刀一口氣刨了四支鉛筆,裝進文具盒。

然後到處搜查,把舊毛筆、壞鋼筆、蠟筆裝滿文具盒,把文具盒放進書包,又去找我的讀過的語文、數學書放進書包。也不管我正在複習功課,把我的書包抓過去一比,說:「我太空了。

」然後把《365夜》、《新華字典》、《唐詩選》***

……都塞進了他的書包,裝得鼓鼓的,這才滿意地笑了,背在身上一溜煙跑了出去。

我開啟窗戶一看,他跑進門對李爺爺說:「李爺爺,看我的書包,我要上學了!」說完還舉手敬了個對禮。

他又跑到王叔叔家說:「王叔叔,我要上學了!」「小胖,快來看我的書包!

」他挨家挨戶報告大家早已知道的訊息:我要上學了!我有一個新書包!

哎!我淘氣的弟弟喲!

(1) 這篇短文主要內容是

作者寫這篇短文的目的是為了表現

(2) 作者一共寫了幾件事?一件一件寫在下面。

2樓:匿名使用者

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