1樓：匿名使用者
例如：敬畏生命——敬畏生命之頑強。
屹立於黃山之巔的迎客鬆，其根基牢牢抓住堅硬無比的山石，使得樹身昂首挺胸的經受風吹魚打而巋然不動。像一個責任心極強的戰士在放哨，時而仰望天空，發出「誰主沉浮」的驚歎；時而俯瞰大地，問天下誰是英雄。從這——我們看到了生命的頑強。
生長在處春時期的麥苗，在皚皚白雪的壓抑與藐視下，仍能堅強地活著，並能在大雪融化後伸展自己挺直的腰桿，去接受陽光的洗禮。像是一個不屈服於現實，能夠臥薪嚐膽的勇士，從這裡我們又一次看到了生命的頑強。
被折斷翅膀的蜜蜂，在經過上百次、上千次的自我修復與驚心動魄地試飛後，終於重新離開大地，飛向無邊無際的蒼穹，像一隻雄鷹，為了擺脫獵人的槍口，經過了刺激的搏鬥，最終脫離災難，重獲自由，從這我們又一次看到了生命的頑強。
生命的頑強就像迎客鬆、哨兵那樣沉穩執著，就像麥苗、勇士那樣敢於反抗，就像蜜蜂、雄鷹那樣敢於挑戰，它們不屈服於現實惡劣的環境，竭力去尋找一條光明大道，通向成功。
敬畏生命，畏懼生命之脆弱。
在這經濟飛躍的時代，電力已走向大眾市場，以它獨具魅力的方面，稱霸一方，有利有弊，噩去最終還是來了，電子露出了自己凶惡的一面，它奉獻出自己讓別人去分享，最終奪取了人類寶貴的生命，從這我們看到了生命的脆弱。
由於經濟的飛躍，工業也發揮了自己的作用。在工業化程序中，環境汙染成了當今世界的主要問題，因為它改變了許多生物的環境需要，使得一天就有幾十種生物滅絕。無獨有偶，這些生物也有的在環境改變之後，導致細胞變異，嚴重影響了生物鏈，加速了生物的滅絕。
從這我們又一次看到了生命的脆弱。
工業化程序中，電腦已成為必不可少的**，然而，隨著電腦的普及，許多學生迷上了電腦遊戲，更有甚者，因電腦而走上了自殺的道路，從這我們再一次看到了生命的脆弱。
生命的脆弱就像觸電的人在極短的時間內把生命破壞了，就像滅絕的生物因承受不了環境的險惡，而把生命破壞了。就像自殺的學生因受不住電腦的**，帶著複雜的心情把生命破壞了。
生命既是頑強的又是脆弱的。所謂頑強，是生命具有搏擊的美，這種搏擊的美連結在一起，組成了五彩繽紛的大自然，所謂脆弱，是對於大自然來說，生命是其中的微小分子，而生命在大自然的時間的長河中，周而復始，自始至終。
因此，我們敬畏生命，敢於拼搏，珍愛生命，讓生命在五彩繽紛的大自然組成的書中留下光輝燦爛的一頁。
2樓：匿名使用者
何謂「敬畏」？正如字面上的含義。既尊敬又畏懼。
就如同學生對老師擁有博廣的知識的尊敬及對老師嚴管的畏懼；就如同人民為主席的偉大而尊敬，又為自己的渺小與主席的距離而畏懼等等。這一類的例子俯拾皆是，也說明了「敬畏」就在我們的身邊。
敬畏創造美。周敦頤謂蓮「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
」蓮花自淤泥出，不但不同流合汙，反倒出落得更加美豔。這難道不值得人們敬重嗎？然而它只能供人們遠遠觀望，卻不能親近它。
正萌生出一種莊重與距離之美。正所謂距離產生美。好一個「可遠觀而不可褻玩焉」！
正道出了敬畏的真諦，人們尊敬連卻又不敢去親近它，正是這樣，便讓蓮美得極致 。所以說，敬畏創造美。
《對傳統文化保持敬畏之心》作文提綱
3樓：樹影搖曳丨
巍峨挺拔的泰山，一任風吹雨打，昂然屹立，沙丘心中敬畏；滔滔不絕的長江，一任三峽阻隔，奔騰向前，溪流心中敬畏；枝繁葉茂的胡楊林，一任風沙肆虐，威武不屈，小草心中敬畏……
做人，更該存有敬畏之心。
我抬頭仰望天空，心中萌生一種情，我低頭俯視大地，心中感發一種懷，我立於芸芸眾生間卻總有些耀眼的名人將我的目光吸引，讓我仰望……對於這一切，我總有種莫名的情懷，因他們的高偉而生髮的敬，可望而不可及的高度讓我久久仰望而不可企及，我由此陷入了深深的思考，思想在在徘徊和失意中讓我萌生了畏。這些令我敬畏之物如美麗的千紙鶴，在生命的天空裡踩著雲朵飛過，卻又深深烙印在我的心中，思考的越深入敬畏之情越是紮根於心中，於是，我懂得了何為敬畏之心。
在人生的漫漫旅途中，在沿途我曾看見特雷莎修女蹣跚的腳步在風雨中定格，我看見她低下高貴的頭顱，只為懇求瑞典皇室裡每一位高貴者省下諾貝爾午餐的六萬英鎊，只為用溫暖的春風吹散苦難者臉上所有的淚花；當我們看見她被疾病纏身時，卻獲得所有苦難者最深情的祝福，我們會油然而生對她由衷的敬畏之心，而因此，我們亦明白了什麼是善良與**，明白了「贈人玫瑰，手有餘香」的內涵，她用一生踐行了對生命的敬畏。
沿途中，我看見任長霞掃惡打黑的鐵面無私，看見她救濟百姓的柔腸百轉；也看見黃花滿地，挽幛如雲；一位弱女子，為了人民的利益，不惜犧牲自己的生命，她成了百姓心中永遠的豐碑，而因此，我們亦對其高大的人格產生了敬畏之情。她用一生踐行了對責任的承諾，對法律的敬畏。正是這些讓我心生敬畏之人真正的向我詮釋了敬畏，亦讓我學會了如何敬畏生命，怎樣敬畏法律，於是，我懂得了自己為何要常懷敬畏之心。
在成長的過程中我們常懷一顆敬畏之心，我們會有「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的豪邁，我們也會有陶潛的「問君何能爾，心遠地自偏」之超然，敬畏亞里士多德的威望，伽利略做了著名的比薩斜塔實驗；敬畏先人的成就，牛頓完成了力學三定律，「長江後浪推前浪，一代新人換舊人」，前進是歷史的必然，超越是這必然的先決條件，因為這敬畏使然，是敬畏讓我們仰望，讓我們超越而讓他人敬畏，於是，我懂得了應如何懷有敬畏之心。
書頁泛黃了，記下的文字活了；故事少了，感悟的道理多了；冥想多了，心中的敬畏之情重了，在成長的道路中，唯有懷有一顆敬畏之心，方能找到正確的人生方向，做人，就該常懷敬畏之心
4樓：匿名使用者
there are so power
以敬畏_____為題的作文
5樓：匿名使用者
敬畏自然
人類在很早之前就存在了，而在人類誕生之前，自然便悄然出現。人類企圖征服自然，就像當初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那麼地不自量力，在自然面前，人類所當今所掌握的技術，只不過是鳳毛麟角。
人類的下場，只會重演恐龍的悲劇——自生自滅。
人類企圖征服自然的種種行為，最終只會被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由，也沒有資本去與自然相對抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護生態環境，用一種謙虛的態度，去向大自然學習，才能使人類繼續繁衍、發展下去。
人類今天所利用的自然資源來獲得的經濟增長，是在為我們的子子孫孫挖下了一個又一個難以填滿的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價！我們獲得的利益只是暫時的，而失去的資源卻是永久的。
如果人類再不停止無節制地使用自然資源，終有一天，人類會受到自然的懲罰！
那麼大自然的力量到底有多大呢？或者說在自然面前人類有多渺小呢？人類所引以為豪的種種發明，如雜交水稻，航天飛船什麼的，在自然面前只不過是一件極其簡單的玩具。
大自然能創造像「一線天」等險象環生的美景，亦能讓花朵綻放自己的芬芳；大自然能幫助人類灌溉莊稼，大自然也能讓人類瞬間消失。請問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎？人類的智慧與大自然的智慧相比，只能用「相形見絀」來形容。
人類必須要學會敬畏自然！
事實勝於雄辯，一系列的事件都證明了一點：誰都不是宇宙的主宰者，人類只是大自然的一部分！人類的生存離不開其他生命的存在，當年在美國進行的「生物圈ⅱ號」實驗證明了：
人類離不開自然。同樣，人們常說人多力量大，可誰又能在自然面前拍著胸口說要征服它呢？面對**、泥石流、火山噴發等自然災害，人類只能望而興嘆，無可奈何，束手無策。
人類發明了汽車，使生活便利了，但同時汽車尾氣所排放的各種有毒氣體，間接導致了溫室效應。同時，也使人類遇到未曾有過的災難，誰能說這不是人類自己一手造成的呢？極地的冰雪融化，導致海平面上升，使得像馬爾地夫這樣美麗的島嶼隨時面臨著被淹沒的危險。
這難道不是大自然給我們敲響的警鐘？在自然面前，我們人類要學會控制自己的慾望，學會敬畏自然，否則人類會為自己的妄大付出滅絕的代價！
人類並不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因為正是大自然那無與倫比的智慧創造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！
《微笑》作文提綱，以微笑為題的作文提綱
你是如此的嫻靜，絲毫不起波瀾，像一面平鏡般的湖水 淺淺的微笑，似涓涓細流，輕輕瀉進我心裡。我被深深吸引了！也許擁有著相似的喜好，你我成了形影不離的親密好友。扣開回憶錄的門欄，裡面盛滿了點點滴滴的快樂。校園裡，佈滿了你我走過的腳印 花開落葉間，迴盪著你我的感慨和惋惜 枯燥的課堂中，你的手拍拍我的腦袋，...
敬畏時間涵養文化的作文？
近衛直接還養文化的作文，我覺得你就可以寫一些珍惜時，先比如說某一件事體現了時間的在匆匆的流逝。我們家長怎樣教育孩子學習作文600字 我認為從小給孩子制定嚴格的標準，規範孩子的行為，真正做到明是非，懂道理是很重要的。這樣可以讓孩子從小養成嚴格要求 奮發向上 樂觀自信 規範行為 明辨是非的好習慣。具體做...
以《敬畏生命，善待動物》為題，的一封演講稿
俟情文 親愛的老師們 同學們 上午好！今天我演講的題目是 敬畏生命，善待動物 可能我們沒有察覺身邊的動物在一天天地減少。動物是我們人類的好朋友，我們都要保護它們。有一次，我看到一個悲慘的場面。那天，我在樹下玩，無意中看到了幾個小孩子正搭著梯子去掏鳥巢。他們把小鳥的雛兒放在射板上，用箭將雛兒活活射死。...