我是一名文科復讀生，數學不好，想問一下，複習時，做去年高三留下的的數學錯題有用嗎

1樓：十個重要極限

做錯題是有用的，這是知道自己薄弱在**，但是更重要的是刷題，然後找問題，再通過有針對性的刷題目來鞏固，加強理解。因為題型很多，不管是鍛鍊理解能力，思考能力，都需要刷不同的題型來提高（或者說這是最有效率的方法），所以做錯題還不夠。

p.s.應該經常和老師溝通，老師對你的情況的瞭解，往往是正確的，聽聽老師的建議，不斷改變自己的策略，這樣才能學得更好。

2樓：匿名使用者

當然有用，萬變不離其宗。

3樓：雲南新華電腦學校

1由點到面，構建知識網路

對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結，理清知識脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面，構建知識網路。

2由面到點，加深記憶，查漏補缺

迴歸課本，查缺補漏，打好基礎。以單元為單位複習，回憶每單元所學的主要內容，包括核心單詞、重點句型和語法，以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架，由面到點，比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題，然後再回憶細化的知識點。

3聚焦重難點，鞏固易錯點

對每單元中的重點內容（詞彙、句型和語法）和在練習中易錯的點作進一步的複習，解決重點、難點和疑點，加深理解。多看錯題本，攻克錯題。

4經典題目自測，檢驗複習效果

對複習效果進行檢測，會產生成就感或緊張感，從而自覺主動地去學習，同時可以及時調整複習方法。在複習完成時，選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題，摸清規律，學會舉一反三，但不提倡題海戰術。

想要考個好成績，除了熟練掌握單詞、語法、句型，還要有正確的答題技巧

4樓：雲南新華電腦學校

其實最好的複習資料就是課本和歷年真題，不過不管用什麼複習資料，最主要的是自己還是要有自己的複習方法的。以下一些複習技巧希望對你有幫助。

一、迴歸課本為主，找準備考方向

學生根據自己的丟分情況，找到適合自己的備考方向。基礎差的學生，最好層層追溯到自己學不好的根源。無論哪個學科，基本上都是按照教材層層關聯的，希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔、逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。

只要把基礎抓好，那麼考試時除了一些較難的題目，基本上都可以憑藉能力拿下，分數的高低僅剩下發揮的問題。

二、循序漸進，切忌急躁

在複習的時候，由於是以自己為主導，有時候複習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有複習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。但是已經複習過的版塊，卻大多能夠拿下。

這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標準，複習要循序漸進，不要急躁。複習就像修一條坑坑窪窪的路，每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整，但是當你回頭的時候，展現在你眼前的是一條康莊大道。

基本上，如果純做題的話， 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。

三、合理利用作業試題、試卷

簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系，又一方面可以提升我們複習的信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一定要自己動手做，還要進行總結。難題可以參***，但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想，這些都是考試所考察的。

語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文資訊，他們有何特點和提示點?

要這麼去利用每一次作業和試卷，那麼成績將會短期內提高。

四、建立信心，不計一時得失

有些學生自認為自己是差生，無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨，不如別人聰明。

也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。前面也說過，考試不要記一時得失，而是要不斷的總結歸納。

中等生，只要你不放棄，找到自己的缺陷，嚴格給自己定下複習要求並認真執行，就能達到。

5樓：用途功夫

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