1樓：數學學數學數學
3.6分鐘=0.06小時
設學生隊伍的長x千米
則學生從隊尾跑步到隊伍的最前面用時x÷（12-8）=x/4小時從排頭又回到隊尾用時x÷（12+8）=x/20小時所以x/4+x/20=0.06
兩邊同時乘以20得，5x+x=1.2
6x=1.2
x=0.2
0.2千米=200米
答：學生隊伍的長200米。
2樓：手機使用者
某校學生列隊以8千米/時的速度前進，在隊尾，校長讓一名學生跑步到隊伍的最前面找帶隊老師傳達一個指示，然後立即返回隊尾，這位學生的速度是12千米/時，從隊尾出發趕到排頭又回隊尾共用3.6分鐘，求學生隊伍長。解：
設隊伍長為x千米 ，由題意得x/(12-8)+x/(12+8)=3.6/60, 解得x=0.2km,答：
學生隊伍長0.2km。
3樓：
設：隊伍長為x公里（步驟盡在方程中）
x/(12-8)+x(12+8)=3.6/60x*(6/20)=3.6/60
x=(3.6/60)*(20/6)
x=0.6/3
x=0.2
答：隊伍長0.2公里（200米）。
數學問題：某校學生列隊以八千米/時的速度前進。在隊尾，校長讓一名學生跑步到隊伍的最前面找帶隊老師傳
4樓：冰山00烈焰
解：設隊長為x千米
從隊尾 到排頭是一個追擊問題,用時為：60x÷(12-8)再排頭回到隊尾是一個相遇問題,用時：60x÷(12+8)則可知：
60x/(12-8)+60x/(12+8)=7.2解得：x=0.
4千米答：隊伍長400米
5樓：不想平凡的小草
這位學生從隊尾到隊首再到隊尾總共比隊伍多走了兩個隊伍的長度，所花的時間為7.2分鐘=0.12小時，故(12—8)x0.
12/2=0.24千米=240米。學生隊伍的長是240米。
6樓：匿名使用者
7.2分=0.12小時
0.12÷[1/(12-8)+1/(12+8)]=0.12÷[1/4+1/20]
=0.12÷6/20
=0.12×10/3
=0.4千米
=400米
7樓：77年的老白乾
做這類應用題的時候一定要有畫圖的習慣,設學生趕到隊頭的時間為t1,佇列長為s,學生和列隊的速度都已知,則12t1-8t1=4t1=s,所以t1=s/4,設學生趕到隊尾的時間為t2,則12t2+8t2=20t2=s,所以t2=s/20,因為從隊尾出發趕到排頭又回到隊尾共用7.2分,則t1+t2=s/4+s/20=3s/10=7.2/60(注意此時要把分換算為小時,因為速度的單位是千米每時）,解得s=0.
4km.自己一定要畫圖分析為什麼要加為什麼要減,這樣用字是說不清的,只可意會不可言傳,自己再好好想想吧,自己想出的結果記得更靠,還助於靈活大腦呢,呵呵
有100名學生要到離學校33千米的某公園，學生的步行速度是每小時5千米，學校只有一輛能坐25人的汽車
在這段時間內汽車行駛的路程是三個11x千米與三個返回的路程。學生步行的路程是 33 11x 千米。11x 3 55 6 x 3 55 33 11x 516.5x 33 x 2一共需要的時間是 11 2 55 33 11 2 5 0.4 2.2 2.6小時。 清風書閣 但是如果步行與乘車相結合，車無需...
某人騎自行車以每小時12千米的速度從甲地到乙地，再以每小時9千米的速度從乙地到丙地共用去55分鐘，從丙
強肚很大 設 甲乙兩地相距x千米 55 60 x 12 9 1.5 x 4 88.25 0.75x 12 2x 2x 0.75x 12 8.25 1.25x 3.75 x 3答 甲乙兩地相距3千米。 招汀蘭閻亥 解 設甲乙相距x千米 分析 從甲到乙，用時 x 12小時 從乙到丙，用時 55 60 x...
甲騎車從A地出發以12千米時的速度去B地，15分鐘後，乙騎車從B地出發以14千米時的速度去A地，兩人相遇時
解 設乙行駛的x小時相遇，則甲用時為x 0.25。設總路程為y。15分鐘 0.25小時 根據題意可得 甲行駛的路程為12 x 0.25 乙行駛的路程為14x 因此y 12 x 0.25 14x 又因為兩人相遇時甲已超過中點1千米，因此可得 y 2 1 12 x 0.25 解二元一次方程 或者不設y，...