1樓：我來跟你談談情
主要內容：
有個名叫奈利的孩子，他學習很用功，不過他身體很瘦弱，臉色蒼白，常常受到同學的欺負，有一天又有人欺負奈利了，卡隆見義勇為對全班同學發出了警告，並證明了自己的話，此後他和奈利成了好朋友，並受到了奈利母親的讚賞。
人物性格
路見不平，拔刀相助，見義勇為，對人友善，幫助被欺負的小同學。「正直」、「勇敢」，成了同學們對他的稱讚，他還是大家公認的最有教養的人。
擴充套件資料
藝術特色
作者以一個兒童的視角來敘述故事，通過對兒童視角的準確把握，對兒童世界、**世界作了逼真展示和深刻剖機「童年永遠是一種心理距離，永遠是一種心理切入，永遠是一種心理覓尋」，在某種程度上，守望童年成為作家們的審關理想，而兒童視角的敘述則是表達他們這一審美理想的最好載體。
在**中讀者看到的是一個孩子的日常生活和所做所想，除了這個孩子的天真的活力和豐富的內心世界，讀者看不到作者的感情表達，他的感情傾向是隱藏在文宇背後的，這種表達方式增加了故事的真實感和說服力。
這種在當代敘事學中稱為「內聚焦型」視角的採用，一改傳統敘事中無所不知的敘述者的位置，通過兒童的感官去看去聽。兒童視角的敘述是一種樂於為兒童接受的表達形式，這種兒童文學作品有利於激發兒童讀者的聯想，想象他們是故事的主人公，從而激發了他們的閱讀熱情和審美能力。
2樓：kriy落顏
《愛的教育——保護弱者的卡隆》的主要內容：
有個名叫奈利的孩子，他學習很用功，不過他身體很瘦弱，臉色蒼白，常常受到同學的欺負，有一天又有人欺負奈利了，卡隆見義勇為對全班同學發出了警告，並證明了自己的話，此後他和奈利成了好朋友，並受到了奈利母親的讚賞 希望能幫到你鴨~
愛的教育中好友卡隆讀後感100字
3樓：匿名使用者
在這篇人物特寫裡，我們認識了一位堪稱當今兒童典範的少年：卡隆，他勤學善思，學習成績優良；他善良熱心，能夠主動幫助需要幫助的同學；除此之外，他還誠實孝順，用長達八頁的信來表達孝心可不是一般的孩子可以做到的。這樣一位品學兼優的好學生當然會受到同學們的一致好評了，如果你也想擁有卡隆的好人緣，就趕緊向他學習吧！
4樓：匿名使用者
;藝術**於生活，讀完這篇文章，我會想起我的幾個朋友：甘思源、劉奕成、羅海麟和李政君等。他們都是我要好的朋友，但是能做到像「卡隆」這樣的朋友不多。
就在最近，我們科學試驗小組在做試驗時應該是第一個完成試驗的，可是我的一些朋友盜用我們的方案。還有就是我們同學7a64e78988e69d8331333339656432之間玩的偵探遊戲，我一直以為甘思源就是接到神祕信件的人，想不到他居然是「叛徒」，把我們所說的計劃全部告訴寫信人。我自己一直在編寫**，當我拿給我的朋友看後，他竟然把內容記下，經過改編比我早一步寫出來。
他們或許只是為了一時的自私而去傷害朋友間誠摯的情感，但是跟「卡隆」的精神背道而馳，使我一度感到彷徨與迷惑。我最信任的朋友只有從一年級到現在一直關心我、幫助我、支援我，真正把我當成朋友的－—劉奕成和李政君，他們就是我的「卡隆」。我很羨慕安
利柯有「卡隆」這樣的朋友，希望我們身邊有樂於助人的，越來越多的「卡隆」出現。現在我也要努力一下，讓我成為他們心中的好「卡隆」，交上更多的朋友，幫助更多的人，再把以前的朋友爭取回來。;
5樓：從德本禰懌
[《愛的教育》關於卡隆讀後感]
我喜歡卡隆，因為他為人厚道，不管同學問什麼，只要他知道就會告訴他們，《愛的教育》關於卡隆讀後感。在課堂上他很守紀律，他的功課也很好，尤其是算數。他很體諒父母，有一次不小心把手給割傷了，他不跟父母說，因為會怕他們傷心和難過，讀後感《愛的教育》關於卡隆讀後感》。
他也很有愛心，一天一個小學生丟了買筆記本的錢哭了，卡隆就把自己的錢給了他。
我以後要向卡隆學習，做一個優秀的學生。
〔《愛的教育》關於卡隆讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
下面三位人物是《愛的教育》這本書中的，請你從這三個人中任選一個，寫出他的特點。克萊迪、卡隆、代洛西
6樓：理裡行天下
卡隆是恩裡克班裡最大個子的人，頭大肩寬，笑起來很可愛，這是他的一大特點，因此，他特招人喜愛。路見不平，拔刀相助，見義勇為，對人友善，幫助被欺負的小同學，這是他的過人之處，所以「正直」、「勇敢」，成了同學們對他的稱讚，他還是大家公認的最有教養的人。在文中，「正直的卡隆」這篇文章就寫了他的正直。
人們大喊是誰幹的，卡隆鼓勵他站出來承認錯誤，當他站出來時，有人要打他卡隆站出來怒斥他們打一個偶爾失手的孩子．圍觀的人要他給老人下跪，校長把滿臉淚的他扶起來，說他既然已經出來承認錯誤就很有勇氣了，別人無權這樣對他，讓他對老人道歉，老人原諒了他．
優秀的班長代洛西——
代洛西學習好，品德也好，年紀十二歲，是個富商之子。班裡沒有一個敵得過代洛西的人。他什麼都好，無論算術、作文、圖畫，總是他第一。
他一學即會，有著驚人的記憶力，凡事不費什麼力氣。學問在他好像遊戲一般。
瓦梯尼嫉妒代洛西徵文比賽得了第一，寫了張紙條誣陷他「我並不羨慕那些因為老師偏心而得一等獎的人」，旁邊幾位學生取笑瓦梯尼，給他畫了個塗有黑蛇的紙獎章，代洛西要過去把它撕掉了，瓦梯尼揉爛了紙條吃掉了，從此不在嫉妒代洛西。
恩利科的父親在監獄教書的時候，一位犯人曾送給父親一個手工做成的墨水瓶，上面雕刻著「六年」字樣，恩利科把這件事情告訴代洛西，代洛西驚訝地告訴他，那位犯人就是科羅西的父親。
代洛西因為同情科羅西有個當過罪犯的父親，於是對科羅西特別好，科洛西的父母親自年來學校感謝他。
弗朗蒂用石子打碎了玻璃卻不承認，斯代地親眼目睹了這一切告發了弗朗蒂，弗朗蒂被開除了，忌恨斯代地，就趁他去女校接妹妹的時候截道打他，甚至還拿出了刀子，斯代地為保護自己的妹妹，勇敢的同他打起來，終於打贏了。弗朗蒂被送進了兒童***
讀愛的教育中第一章善良的卡隆有感
7樓：可愛英語小達人
我讀了《愛的教育》這本書，裡面有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小；有聰明董事的德羅西，雖然他的學習成績非常優秀，家庭也很富有，但他卻從不因此而驕傲；又勤奮好學的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；還有堅強董事的波列科西，他一次次受到爸爸的無理打罵，卻從未失去孝心，最終用優異的成績換來了爸爸的懊悔……
今天我就說說頑強拼搏的斯代地，讓我懂得了勤能補拙這個詞的道理。
這篇文章裡介紹有個學生叫斯代地，他頑強拼搏的精神幾乎和裘里亞相比美。九月份剛開學，他父親領著他到學校說：「斯代地的腦袋不適合讀書。
」總以為他是榆木腦袋。斯代地不服氣地說：「走著瞧吧，看誰能笑到最後。
」從此他夜以繼日學習著。不是背公式，就是背單詞。不管是在家還是在學校裡，或是走在大街上，他都時刻在用功學習，不是溫習功課，就是專研作業，他真像一頭犟牛，堅強固執。
斯代地這次作文競賽能獲二等獎。不知花費多少力氣熬了多少個夜晚？老師微笑著，同學們稱讚他，可是他面無表情無動於衷。
可能他那個大腦已經在預習明天的課程了。
我讀了這篇文章知道「笨蛋」成為「天才」不正是這個「勤」字嗎？我們作為教師就要教育學生一定要用勤勞彌補自己的「笨拙」。「勤能補拙」使我們認識到這是一條顛撲不破的真理。
我們每個人都應該用汗水澆開絢麗的成功花朵。每個學生其實不笨，但為什麼學習成績時好時差呢？因為他們沒有像斯代地那樣勤奮學習。
有一句話說得好：「勤能補拙是良訓」。「一份耕耘，一份收穫。
」我相信，只要我們說到做到，孩子的各科成績一定會很快提高的。
愛的教育讀後感30字急急急
8樓：深藍伊優
愛的教育這本書讓我們領悟到了愛,認識到了愛,讓世界充滿愛!
9樓：匿名使用者
愛，一個多麼熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋裡，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的境界。不要光抄我的啊！！！！！！！！！
看下面！?
10樓：百度使用者
愛的教育這本書很好，讓我們知道世界還有愛
11樓：匿名使用者
謝謝你們讓我一直覺得我是一個好孩子
《愛的教育》裡的卡隆有什麼特點？？
12樓：雨中漫步
《愛的教育》裡的卡隆有什麼特點？
答：卡隆是一位善良、勇敢、真誠、富有同情心的人，他脾氣溫和，講誠信，愛打抱不平。
13樓：薄荷香傳奇
愛的教育方式是什麼時候才會出現的問題？！你是怎麼回事？你就不大把的錢
專沒有關係？你就會發現我一直以為
屬我不會忘記自己為什麼這麼做嗎……我的生活它就是一個小孩子似的、在乎自己在乎別人的人情淡薄如今也會覺得我不重要、在乎過自己就行！對方還不願意相信愛情麼、對不起你要來不來找你們去玩去呀、在於他老婆愛你?一份祝福弟弟一個村官樂融融
14樓：匿名使用者
愛的教育，被公認為是一部人生成長中的「必讀書」,是一部極富感染力的兒童**,它通過一個小學四年級學生寫的日記,抒發了人類最偉大的情感——愛。
愛的教育這本書好看嗎，如何推薦愛的教育這本書
同靜疏 這本書是中外十大名著之一。它主要講 一個十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛的教導下，通過自己的眼睛，看到別人的優點。性格 極富有同情心，喜歡幫助他人，一個極富有上進心的不可多得的少年，作者用日記的形式把家庭 社會 學校都建立在情感的基礎上，都建立在愛的基礎上。這本書充滿了兒童情趣的幽默語和十九世...
愛的教育的主要內容，愛的教育的主要內容五十字
守厚星燕燕 內容主要講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事，包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事 父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的 每月故事 這是一部以教育為目的的兒童文學作品。全書採用日記體的形式進行描述，它弘揚偉大的愛國主義，歌頌人與人之間團結友愛的高尚...
《公務員職業道德建設學習讀本》這本書的主要內容是什麼
前瞻產業研究院 職業教育 vocational education 是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識 技能和職業道德的教育。職業教育包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育包括各種職業技術學校 技工學校 職業高中 職業中學 等。職業學校教育是學歷性的教育，分為初等 中等和高等職業...