1樓：餘風似水
根據《普通話水平測試》規定，讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個字扣0.
05分。一個字允許讀兩遍，即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判。
國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》是劃分 普通話水平等級的全國統一標準。普通話水平等級分為**六等，即
一、二、**，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，**乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。
一級甲等：朗讀和自由交談時，語音標準，語彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。
一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標準，語彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
二級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。
語彙、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調子不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、複韻母單音化等），失誤較多。
方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
**甲等：甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語彙、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
**乙等：朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。方言語調明顯。語彙、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。
1、讀單音節字詞100個，限時：3分鐘。超時扣分（3-4分鐘扣0.5分，4分鐘以上扣0.8分）。
目的：考察應試人聲母、韻母、聲調的發音。
要求：100個音節裡，每個聲母出現一般不少於3次，方言裡缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每個韻母的出現一般不少於2次，方言裡缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。
不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況。
評分：此項成績佔總分的10%，即10分。讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.
1分。讀音有缺陷每個字扣0.05分。
一個字允許讀兩遍，即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判。
讀音有缺陷指讀1單音節字詞和2讀雙音節詞語兩項記評。讀音有缺陷在1項內主要是指聲母的發音部位不準確，但還不是把普通話裡的某一類聲母讀成另一類聲母，比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s；或者是把普通話裡的某一類聲母的正確發音部位用較接近的部位代替。
韻母讀音的缺陷多表現為合口呼、撮口呼的韻母圓脣度明顯不夠，語感差；或者開口呼的韻母開口度明顯不夠，聽感性質明顯不符；或者複韻母舌位動程明顯不夠等；聲調調形、調勢基本正確，但調值明顯偏低或偏高，特別是四聲的相對高點或低點明顯不一致的，判為聲調讀音缺陷。
2. 讀雙音節詞語50個，限時：3分鐘。超時扣分（3-4分鐘扣1分，4分鐘以上扣1.6分）。
目的：除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音外，還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
要求：50個雙音節可視為100個單音節，聲母、韻母的出現次數大體與單音節字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語不少於2次，上聲和其他聲調相連不少於4次；輕聲不少於3次；兒化韻不少於4次（arurierüer），詞語的排列要避免同一測試項的集**現。
評分：此項成績佔總分的20%，即20分。讀錯一個音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。
讀音有缺陷所指的除跟1項內所述相同的以外，兒化韻讀音明顯不合要求的應列入。
1和2兩項測試，其中有一項或兩項分別失分在10%的，即1題失分1分，或2題失分2分即判定應試人的普通話水平不能進入一級。應試人有較為明顯的語音缺陷的，即使總分達到一級甲等也要降等，評定為一級乙等。
3、 朗讀：朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料（1-60號）中任選。限時：4分鐘。超過4分30秒以上扣1分。
目的：考察應試人用普通話朗讀書面材料的水平，重點考察語音、連讀音變（上聲、「一」、「不」），語調（語氣）等專案。
計分：此項成績佔總分的30%。即30分。
對每篇材料的前400字（不包括標點）做累積計算，每次語音錯誤扣0.1分，漏讀一個字扣0.1分，不同程度地存在方言語調一次性扣分（問題突出扣3分；比較明顯，扣2分；略有反映，扣1.
5分。停頓、斷句不當每次扣1分；語速過快或過慢一次性扣2分。
4.、說話
目的：考察應試人在沒有文字憑藉的情況下，說普通話的能力和所能達到的規範程度。以單向說話為主，必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。
單向對話：應試人根據抽籤確定的話題，說4分鐘（不得少於3分鐘，說滿4分鐘主試人應請應試人停止）。
評分：此項成績佔總分的40%，即40分。其中包括：
2樓：薇薇採兒
1、2題偶爾出現重讀字詞的現象不扣分，系統允許更正錯誤讀音，但如果大量地更正錯誤讀音，就會出現超時現象了，就要扣超時分了；3題回讀一次超過3個以上音節，就要扣不流暢分了，一次回讀3個音節以內，不扣分，但出現多次出現回讀3個音節以內，也要扣不流暢分。最少也要扣0.5分。
謝謝採納為最佳答案並給分。
關於普通話水平測試，怎麼考的？是機考嗎？需要準備哪些東西？我報的是二已等級，希望給與指個明路
幸福的蘭花草 應該是機考，就是機器上面有很多詞，你照著讀，做完一題，可以繼續做下一題，有字，詞，短文，自由演講 給你話題 但是一定要記住不能豎著讀，或者是橫著讀，一定要按題目的要求，要求你橫著讀，就橫著讀，豎著讀就豎著讀，還有讀得慢點，響亮點，清晰點，特別是三聲，先落後升，一定不能像平時一樣，後面的...
普通話考試怎麼考的是用機考呢，普通話考試是機考嗎？流程是什麼？
取名叫麻煩 普通話考試是機考。考試流程 2 進入備考教室，按監考老師要求的座位就坐，拿到自己的試卷開始熟悉考題 10分鐘 聽從監考老師安排進入考試房間。3 試音 進入考場按照備考室的座位號就坐，戴上耳機，把話筒放嘴左邊，然後輸入准考證號，確認你的資訊後，按照電腦上的提示音，開始試音。讀上面出現的你的...
「夯」字怎麼念？「夯實」普通話怎麼讀
可愛的大婕妤 一 夯是一個多音字，拼音是h ng和b n，夯實的讀音是 h ng sh 意思是為加固，引申意義為打牢基礎，多用於建築行業。二 基本字義 夯h ng 1 砸地基用的工具 木夯。夯。打夯。2 用夯砸 夯土。夯實。3 方言，用力打 拿棍子夯。夯b n 同 笨 三 夯字的結構是上下結構，偏旁...