傅雷怎樣教導兒子如何做人,如何對待生活的

時間 2021-09-12 22:11:16

1樓:笑看方煙在江邊

待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個「德才俱備、人格卓越的藝術家」

2樓:劍幼荷

誠信待人,要有愛國精神,有一顆善良純潔的心,要謙遜

3樓:匿名使用者

待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,遇困難不氣餒,獲大獎不驕傲,

傅雷怎樣教導兒子如何做人,如何對待生活的

4樓:之鵬飛

待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個「德藝具備,人格卓著」的藝術家

傅雷教導兒子要做怎樣的人

5樓:果果和糰子

傅雷用自己的經歷現身說法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個"德藝俱備、人格卓越的藝術家"。

對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議屬。

6樓:初夏

信中首先強調的是

,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷對祖國的經歷現身說法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困難不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個「德藝俱備、人格卓越的藝術家」。同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。

拳拳愛子之心,溢於言表。

【引用書信原文!】分別說說傅雷教導兒子如何做人,如何對待事業,如何處理生活問題。《傅雷家書》

7樓:匿名使用者

孩子。做人必須要有誠信。說道做到。對待事業要有持之以恆的心。對待愛情不可盲目。生活是兩個人的事情。但不可對生活充滿不需要自己的動手就拿到美好的物品。

8樓:匿名使用者

自己做好榜樣就行了。

傅雷家書第一章傅雷是怎麼教孩子做人的?急用

9樓:愛笑的柯南推理

待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個「德藝具備,人格卓著的藝術家」.(只要具備其中的兩條即可)

傅雷家書如何教導兒子做人.對待生活的?用文中的名言回答

10樓:晉懷思

恩之不深,自然愛之不切;愛之不切,彈出來自然也不夠味兒;越是不夠味兒,越是因不起興趣」就是錯的。

傅雷家書中傅雷主要是在那幾個方面教育兒子的

11樓:116貝貝愛

1、首先強調的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。

2、傅雷用自己的經歷現身說法,以及自身的人生經驗教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體。

3、遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲。

4、要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個「德藝兼備、人格卓越的藝術家」。

5、同時,傅雷也對兒子的生活進行了有益的引導,還以相當多的篇幅談美術,談**作品,談表現技巧,藝術修養等。

6、對日常生活中如何勞逸結合、正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。

此文出自現代·傅雷、朱梅馥《傅雷家書》

內容簡介:

傅雷的信在「文革」中遺失了,其時傅家家產盡數被抄,傅聰的信也未能倖免。十幾年後的一天,上海**學院在一間裝掃帚等雜物的四平米小屋裡,發現了傅雷的一些遺物。

其中包括一個黑紙包裹的練習冊,標題是《聰兒家信摘錄》。2023年,傅聰得知此事後,卻堅決不同意發表這些信,因為自感年輕時思想和文字過於稚嫩,無法與父親相提並論。

因此以前各個版本的《傅雷家書》往往只是傅雷一人的獨白,我們只能想像或猜測傅聰如何迴應他的父親,這不能不說是一大遺憾。

在家書中,我們可以看到平時教育子女極其嚴厲的傅雷直抒胸臆,愛子情深:「你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你。

」(1954)「你回來了,又走了;許多新的工作、新的忙碌、新的變化等著你,你是不會感到寂寞的;

我們卻是靜下來,慢慢的恢復我們單調的生活,和才過去的歡會和忙亂對比之下,不免一片空虛。」(1956)「兒子交了朋友,世界上有什麼事可以和這種幸福相比的!儘管將來你我之間聚少別多,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨的。

」寫作背景:

《傅雷家書》是2023年譯林出版社重新出版的圖書,作者是傅雷、朱梅馥,編者是傅敏。《傅雷家書》最早出版於2023年,《傅雷家書》的出版是當時轟動性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在2023年到2023年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。

這是傅雷老師,聽過兒子傅聰的錄音後,對兒子所講評的。這裡麵包括了,傅老師對兒子的錄音,精細的分析,以及客觀的讚賞。並且在後面提到了對兒子的希望。

這是家長對孩子的教育方法。既要體現出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。

另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明瞭前進的路線,發展的方向。而我們當子女的,也應在父母指引的道路上,吸取父母的經驗,取長補短髮展自己的新道路。

作者簡介:

12樓:匿名使用者

待人要謙虛,禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲,要有國家和民族的榮辱感,要有藝術和人格的尊嚴,做一個德藝俱備,人格卓越的藝術家

13樓:淡蘭色的我

從四個方面來回答這個問題,一如何做人,如何對待生活中的問題。二,做事要嚴謹,禮儀要得體,三要堅強不氣餒。四做一個德藝兼備,人格卓越的藝術家。

14樓:淠史杭樞紐

《傅雷家書》——苦心孤詣的教子篇:凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。

傅雷用自己的經歷現身說法,以及自身的人生經驗教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個「德藝兼備、人格卓越的藝術家」。同時,傅雷也對兒子的生活進行了有益的引導,還以相當多的篇幅談美術,談**作品,談表現技巧,藝術修養等。對日常生活中如何勞逸結合、正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。

拳拳愛子之心,溢於言表。

15樓:匿名使用者

教他如何做人。教他如何生活。不能驕傲。

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