1樓：匿名使用者
咱們分情況說
第一種情況，你所說的 1 + 1 如果是單純的小學算術式，還得分以下幾種情況
① 如果兩個「1」的單位相同，則結果是2.比如 1米加1米等於2米，一隻鴨子加上一隻鴨子等於兩隻鴨子
② 如果兩個「1」的單位代表同一個量的不同的單位，1+1不一定等於2。比如1米加上1釐米等於1.01米，還等於101釐米，還等於1010毫米
③ 如果兩個「1」的單位代表不同的量，兩個「1」不能相加。如在1米的基礎上加上1公斤，沒有實際意義。
第二種情況，你所說的 1 + 1 如果如果有著代表意義，指的是不是哥德**猜想呀？這個猜想還沒有最終證明。
第三種情況：如果是腦筋急轉彎呢？答案可就是多了。比如說，要是字謎的話，可以有「王」這個解。等等
第四種情況：如果有其它的意義，那麼的話，你說1+1等於幾，那麼他就等於幾。
2樓：sasuke灬纏丿
1+1=0（一次生加上一次死，你什麼也沒有得到） 1+1=1(一條河流如另一條還是一條河） 1+1=2（這個答案是眾所周知的） 1+1=10（計算機二進位制） 1+1=3（一隻健康的公牛與另外一頭母牛有了一個寶寶） 1+1=4（母牛懷的是雙胞胎） 1+1=6（一家三口加上另一家三口是6個人） 1+1=14（一週加一週是14天） 1+1=120（一分鐘加一分鐘是120秒） 1+1=7200（一個小時加上一個小時是7200秒） 1+1=60（一個30天的月加上另一個30天的月是60天） 1+1=62（一個31天的月加上另一個31天的月是62天） 1+1=田/王1+1=11 ...... 以此類推，答案有無數個，比如爸爸的一份愛加上媽媽的一份**是無盡的愛；一個學校加上另一個學校有多少學生也不是一定的；世態總在不斷變化，所以1+1從來沒有準確的答案，誰也無法說出下一刻1+1從這種角度來看會等於多少。 下面講一個故事：
老師問四個不同身份與學歷的人，其中有小學生、經濟師、會計師和律師。 小學生第一個搶答：老師，我知道：
1+1=2。 經濟師搬來電腦，在鍵盤上一頓敲擊後，回答：老師，我用電腦算過了，1+1=2是符合經濟學理論的。
會計師噼噼**的打了一通算盤後，回答：老師，經過我反反覆覆的核算後，1+1=2是符合會計學原理的。 最後一位是律師。
問「：老師，我可以跟您說句話嗎？」老師說：
「那你說吧」。律師走到老師眼前，悄聲的問：老師，你想讓它等於幾？
自從人類創造了文字，人類進入了文明時代，隨著時間的推移，人類發明、創造了越來越多的東西。這些發明、創造為人類的進步做出了巨大貢獻。 但是，人類的有些創造不僅僅給人類帶來了方便，也給人類帶來了麻煩。
不知是哪位前輩創造了1+1=2.自此，數學變得越來越複雜。到目前為止，人類依舊為解決1+1為什麼等於2的問題。
如果拿1+1為什麼等於2這個問題來問一個小學生或初中生，他們可能會簡單的回答：1+1=2是公理。對他們而言不用去刻意的證明。
他們的答案貌似簡單，但也給我們一個深刻的驚醒。1+1=2需要證明嗎? 以我個人而言，我們沒有道理去證明，換句話，可以說所有1+1=2的證明過程都是不成立的。
如果非要去證明1+1為什麼等於2，那我要問一句，1是怎麼產生的？如果1這個簡單的數字還沒有得到證明的話，那麼1+1=2就無法證明。沒有1你怎麼去證明1+1=2？
1+1=2的創造給人類帶來了許多方便，但也帶來了麻煩。在1+1=2的基礎上，人類有弄出了1+2，1+3，2+2，2×2，2^n……數學產生了，高數產生了，線性代數產生了，物理用到了數，化學用到了數……這一切的一切都是從1+1=2開始。沒有「1+1=2"就沒有我們的宇宙了.
3樓：糖果屋
王、田、2、11、豐
1加1等於多少，1加1等於多少
1加1等於2 我實在是太聰明瞭 在數學的角度上來講1 1 2 在語文的謎語這個角度上來講1 1 王或者是田在生活的角度上來講1 1 0 或者 0，例如 吃飯兩碗飯吃完了就沒有了 這正好體現了1 1 0 兩塊蛋糕一塊切一半就一共有四塊蛋糕了 這也正好體現了1 1 0。希望採納，樓主！在不同的情況下可以...
1加1等於幾，1 1到底等於幾？
樓主您好！1是豎，就是一個十字，是兩條橫線。十字放在兩個橫線中間。有兩個豎。豎加十字加兩條橫再加豎就等於田字。我的理解是1 1 田。謝謝 希望被採納。零 盤子裡有一根菜用筷子加一根當然就沒有了 呵呵 來個小玩笑 一加一等於幾還不是人定的啊 說的人多了 錯的也就成對的了 人們接受了哪個哪個就是對了 說...
1加1等於幾？1 1到底等於幾？
1 1等於幾就要看你怎麼說了，如果是從數學的角度來說的話，1 1就是等於2呀，如果是文學方面來說的話，可以說1 1 3，也可以說1 1 4啊，這個都可以讓人家去想象的兩個人結婚以後生一個孩子或者生兩個孩子。這個得上陳景潤來。1 1 2 一加一等於王。如果你是簡單的數學問題的話解答就是這樣了。如果還有...