1樓：匿名使用者
很多情況下，考卷答案未必就是作者的意思，也不一定就是你理解的意思。用句話來說，就是有1000個讀者就有1000個哈姆雷特，但是答案卻只有一個。本身這種感性的理解要理性化詮釋就是不合理的。
現在唯一的辦法就是學會用出卷的眼光看文章，多看看例年卷題，不是看答案，而要看看出題目的人是怎麼看文章的，他們喜歡怎麼分析的。閱讀這個東西在中高考裡影響不算太大，因為大多數人都是平均分，不會成為太大的分水嶺。而且閱讀的答案來說，大眾的意思和出卷意思一樣，那麼都拿分。
大眾意思和出卷意思不同，那麼唯有少數離經叛道的才有得分。
2樓：夏季誓言
上課認真聽老師講閱讀題，抓住答文章主題、語言賞析等題的方法，鍛鍊寫作能力，多讀書，就會好很多啦，文章主題一般都是：通過……表達……，語言賞析一般都是4分，這樣答：這句話運用了——的修辭，把-比作-（這句話可以隨句子意思改變），生動形象的寫出了什麼，表達了……
3樓：匿名使用者
平時可以多多讀讀古聖先賢的著作，比如《黃帝內經》《道德經》《論語》《**規》每天半個小時，你的理解力跟思想應該會有所改變。
也可以多練書法，練心。平時沒事可以背背《心經》。
4樓：angel靈動
語文考試其實背所佔的分數是很少一部分，做大量的閱讀題，抓住閱讀題所要求的主幹和老師交給你做閱讀題的方法去做大量的練習，就會有明顯的提高。語文，多在於平時的積累，多讀些書，像課後的一些要求讀的名著啦，抽時間多補補，多看看。
5樓：松風吹山月
建議多看些書，比如中長篇**，散文。
初二上冊語文課本需要背誦的文言文和古詩
八年級上冊語文有哪些文言文和古詩或者要背的課文。全部都要
6樓：秋實擷英
劉白羽的《日出》（最後一段）、徐志摩的《泰山日出》（巨人的手......馳騁）、柳宗元的《小石潭記》、朱自清的《綠》、《遊高粱橋記》（袁巨集道、袁中道）、敕勒歌、邊塞詩三首、白雪歌送武判官歸京、詩詞五首。
注：上述內容屬於北師大版。
希望對樓主有所幫助
7樓：萱
你可以去買一本全解。
求南寧市初中語文課本里要求背誦的古詩詞、還有文言文。
學霸進來，關於語文課本上的詩歌（不是古詩）
大海上有一座燈塔，日日夜夜指示著航海的船隻，使它們避免了觸礁和擱淺的危險，勝利地完成航行的任務。所以，船隻看見燈塔，都向它歡呼 謝謝你，燈塔！海鷗也快樂地在燈塔上空和周圍飛翔，為它歌唱。只有那些潛藏在水面下的暗礁們非常仇視幻塔。每當浪濤撲擊燈塔時，暗礁們便發瘋似的從旁助威 燈塔太可惡了，把它毀滅掉！...
初中語文課本語文版的古文（古詩詞和文言文）翻譯
在一個風和日麗的日子裡，我坐在家裡的一張椅子上想我們未來的衣服會是？是神奇的，還是可愛的，還是 忽然，時光老人出現在我的眼前。他對我說 你不是現在就想看看未來的衣服是什麼樣子的嗎？我現在就帶你去看一看。我感到非常奇怪，只是點了點頭。時光老人立刻帶我坐在飛船裡面飛走了。坐在飛船上面飛行的時候，我向時光...
那些語文課本上的旅遊景點，你去過幾個
陳皮我愛了 課本里出現過的景點，我去過廬山還有日月潭，確實是挺讓人失望的。廬山是去年四月份去的，第一印象就是，整個山上看上去光禿禿的，不是我喜歡的鬱鬱蔥蔥的青山。在山上呆了兩天，第二天去了三疊泉。先坐纜車去入口，纜車我就不吐槽了，去過的人都知道。然而從進入口後，才發現我是踏上了一條不歸之路 硬生生的...