這個暑假我半命題作文,這個暑假我 ,600字,半命題作文

時間 2021-09-20 06:44:02

1樓:匿名使用者

我的暑假我作主

經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假.

那種雨後見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的**,不能再做jay最瘋狂的fans.

以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經很久沒在一起了……

雖然說書中自有**屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裡難免有些遺憾.放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!

我又可以捧起我曾經至愛的**,如飢如渴,被故事裡的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假.酷透了!

放假了, 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.

果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環境所逼吧.

還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業精於勤,荒於嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!

沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎 壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱.

知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.

我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!

2樓:匿名使用者

隨便編個名字,照著搜尋作文不就行了

初中半命題作文 這個暑假,我想…… 600字

3樓:匿名使用者

暑假,是我復們少年的世制界,讓我們暑假玩的開心bai,畢竟學習了一個學期,du也累zhi

了!讓我們擁有一個屬dao於自己的假期。我的暑假我想這麼過。

今年的暑假特別有意思。今年我們迎來了上海世博會。暑假的第一個星期我要遊覽世博會。

世博會是身為中國人必須去的。看看各國的特色!如果有可能還可以見到日本的櫻花!

充實一下我的知識順便寫一篇游上海世博會有感。

暑假的第二個星期,我將去我很想去看的廈門去遊覽以下。順便去看看那多少人夢寐以求的大學——廈門大學!。還可以去鼓浪島嶼體驗浪漫風情。

要知道去廈門必須去鼓浪嶼,拍下廈門那優美的景色。買下廈門的紀念品。帶回溫州!

接下來我來盜了我夢寐以求的香港迪士尼樂園!我將要玩遍那裡的所有好玩的地方。我要和米妮拍照!

買下香港迪士尼的紀念品、畢竟好不容易來一趟,不要帶著遺忘回去!既然盜了香港,就要看看香港那美麗的夜市!要知道香港的夜市可是很漂亮的!

玩也玩夠了!我將會回到溫州。先去書城買課外書和六年級的輔導書!

回到家裡。看看課外書,做做筆記!寫寫讀後感!

去借六年級的書和輔導書一起看!能理解的自己慢慢看!

我多想擁有一個這樣的暑假!這樣一個完美的暑假!有玩也有學習!學習和玩兩不誤!那多好啊!

-------------教會我---------半命題作文 600字

4樓:匿名使用者

生活教會我珍惜

只有失去才懂得珍惜,所有生在福中不知福的人們啊!都不懂得珍惜。有人常說幼兒園的時光是最輕鬆愉快的。

當我上幼兒園時卻懷念在家中自由自在的日子;當我上小學接受學習時,我真想回到上幼兒園時的那一段快樂的光陰;現在上初中了,繁重的學習任務壓在了我們身上,每天都沉浸在各科作業當中,這是我才發現小學是那麼輕鬆。

有人說初中並不緊張,真正像地獄般的生活的還是高中和大學。唉,不要一味地懷念著過去,而要著眼看未來 。在生活當中我已明白了這個道理,我也體會到了它的重要性,只有懂得珍惜才不會失去。

在一次英語考試中,我僅得了70分,錯裡許多單詞,老師罰我們錯的單詞每一個抄十遍,啊這麼多!我絕望得叫著,那豈不是要抄幾百遍,但反過來一想這也是一個記住單詞的好機會,何不好好珍惜這個機會呢。於是我便一邊抄一邊記,單詞一熟悉起來就抄得越來越快,沒多久便完成了。

其實每次遇到的困難只是對你的考驗,要珍惜每次困難給你帶來的鍛鍊的機會。

生活中不能離開珍惜,也正是生活教會了我要珍惜,不懂得珍惜的人只會庸碌一身。我們要珍惜舒適的學習環境,我們要珍惜美好的生活,我們要珍惜……

謝謝你,教會我堅強

在成長的歲月中,我們常被身邊的點點滴滴所感動:一個細微的動作或眼神,一句溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都不經意間掠動我們的心絃。

他把我感動,他,我家樓下的一個老頭。說實話他真沒有什麼特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了,走起路來一瘸一拐的,再加上不整潔的面容和咳嗽不斷,我對他可沒有什麼好感,甚至有些反感。

直到那一天,他改變了我的看法,或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地化。

同往常一樣,我下樓去。下到樓梯口,我看見有個老頭坐在那——沒錯,就是他。我徑直走過去,看也沒看地說:

「喂,讓開。」老人回頭瞧了眼,發呆了會,然後拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿,艱難地向外磨。我沒什麼耐心,不管他有沒有完全挪開,硬生生地擠了進去。

突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:唉呦,這麼倒黴,怎麼出門就這麼多麻煩事啊!我漫不經心地走到老人跟前,問了句:

「有事嗎?」老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動了動那條腿,跟我說:「沒事,小夥子,我這老骨頭沒那麼脆。

」此刻我鬆了口氣,心想:撞了人,總是我不對,算了,扶扶他吧!」我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地搖搖手,微笑著對我說:

「我自己能行,雖然說我是個殘疾人,可是殘疾不等於殘廢。」然後他扶著臺階站了起來,不聲不響地上樓了。

我伸出的手慢慢地放下了,可是我的思緒依舊停留在那時,殘疾不等於殘廢,多麼觸動人心的話語啊!這也許就代表這一個殘疾人的一顆堅強不屈的心。那一刻,愧疚,敬佩,激動,各種各樣的心情一齊湧向心頭。

我呆滯在那,他的精神感染了我,一瞬間漫遍我全身,久久不能平息。

一個人,一句話,改變了我對人事的看法。他那種堅強不屈,自信自強的品質,不正是人們所要為之奮鬥努力的目標嗎?

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5樓:匿名使用者

這位朋友,作文不是抄來的。你這個題目很簡單,寫的範圍也很大,比如我快樂應為我擁有朋友,寫一件事來說明為什麼我因為有朋友就快樂,多點描述,這樣一篇作文就寫好了!

親人給了我---- 600字半命題作文

6樓:求助a幫幫忙

親人給我了愛,給我了鼓勵,給我了希望,給我了動力,給我了目標,給我了幫助……有很多的

加油寫哦!

我真想()600字半命題作文

7樓:孤獨藍天

我真想休息一下

「休息啊!休息啊!」這一句話是學生們的心裡自由。

每一位學生都希望老師能明白我們的心,讓我們有一個寬裕的屬於我們的時間。這樣的話,我們可以去做飛蟲標本;去製造飛機模型;無憂無慮地看漫畫書;休閒的沐浴太陽浴等,但是這只是一個美妙的夢,是一個空想。學習是一個我們學生中固定的規律,不能打破的規律。

但老師是例外,是規律的主人。近來,有許多則的新聞報道:「有名學生由於老師施行的壓力太大了,竟憂憂而走。

」像這樣的例子還很多,數不勝數,唉--我們真想休息一下。

「 分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶。」這句話不知是哪位老兄在網上傳的名言。可我這一代的學生都知道,這句話很有哲理性。

因為每次考試過後,像我們這種每次考試都名列前茅的骨灰極幹部一但考砸了,就是「一棋之差,全盤失勝」。所以,每次考試前,我們都一定會熬夜過夜車。考試時,十分小心地寫題,生怕錯了一道題。

熬夜的疲勞加緊張,直接導致在考場上打瞌睡的同胞不計其數。考試後,班主任抱著一摞試卷神情嚴肅地走進教室,放學後,考好的,神采飛揚,大步流星地走出校門,彷彿那是拿破崙的凱旋門;考不好的,正低著頭,想從老師的分數裡多榨出一丁點分數來補充自己那乾涸的沙漠。唉,我們真想好好地休息一下。

唉!真希望老師們能讀懂我們這一代學生的心,早點放假給我們,不要再拿試卷、作業來約束我們,讓我們有一個自由的空間,哪怕是一天,一個鐘頭,一分鐘也好啊,算了,寫作業去吧。

8樓:匿名使用者

我真想有一雙翅膀

我不停地扇動著翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大祖國的大好河山,去看看我們偉大首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去沙漠探險,去「世界屋脊」感受一下高原風光;我還要去參加升旗儀式,伴隨著飛揚的旋律,在心中默默立下誓言,好好學習,自強不息,長大報效我們偉大的祖國。我也會去外國感受一下異域風情。

我真想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。

我要飛向城市,飛向農村,去看看祖國改革開放以來的鉅變。城市裡,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛小車,在馬路上飛快地賓士。馬路變寬了,變平坦了,路上大包小包購物回來的人們絡繹不絕。

鄉村裡,農民伯伯們都整天樂哈哈,過去的茅棚,現已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工,奧運會主會場工地上的機器「突突的」響個不停,「神舟」五號發射的轟鳴聲,震撼了全世界。啊,你看,正有一大群人圍著楊利偉叔叔採訪呢!

我真想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。

我還要飛向宇宙,和楊利偉叔叔一起去探險,去看看星星有多大,太陽有多圓,去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣,有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。

我真想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。

我真想有一雙翅膀

我想有一對翅膀,一對能自由撲打的翅膀,我會逃避人世的繁雜,飛向那我向往的地方。立於山巔,觀雲海茫茫;俯身溪畔,聽叮咚之響;依靠大樹,望林海莽莽。我要站在飛瀑之下,感嘆它的山之雄,水之壯;我要站在雪山之上,讚美它的山之峻,水之長。

我要用這對翅膀喚醒那一個個曾經鮮活而又沉封的夢想。

我想有一對翅膀,一對能穿越時間的翅膀,我要飛回那繁華的大唐,看那歌舞昇平,聽那笙歌悠揚。我要看貞觀之治綻放出的光華,看太白筆下那穿行的華章。我要看李淵如何得到天下,看文成公主怎樣進了**,看那布達拉宮何其雄壯。

我要飛回大宋,看那輕勝馬的竹杖藝鞋踏出了怎樣一番煙雨,闖出了怎樣不一樣的平生。那落日樓頭,落鴻聲中的浪子又怎樣吟出了「寶馬雕車香滿路」,如何獨上高樓,「把吳鉤看了,欄杆拍遍」?那精忠報國的勇者怎樣履行著自己「壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血」的諾言。

那有著「載不動許多愁」的雙溪之上,易安又如何繪出了「昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒」,又如何勾勒出「雁字回時,月滿西樓」?那排雲而上的空靈的仙鶴,又怎樣描繪出「二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲」,怎樣看到了「那年年之為誰生」?的橋邊紅藥。

我要用這對翅膀,找回那一個個消失的夢想。

我想有一對翅膀,一對能穿透虛無飄渺的翅膀,我要飛去那夢中的雲荒,看那紛飛的戰火與金戈鐵馬之下的愛情的地久天長。看那巨大的迦樓羅金翅鳥如何映著烈日的光耀,綻放璨璨金光?我要飛到那狹窄的芒果街上,見一見那古老的屋子,會一會那性格各異的吉爾詹妮……我要飛到那迷濛的雨巷,我要飛到江南的青石板邊的小小庭院中,見那等著歸人的少女,即使那只是一個錯誤……我要用這對翅膀尋覓那一個個渺遠的夢想。

我想有一對翅膀,我要用它遊覽大好河山,見證王朝興衰,放眼地久天長,瞰望海枯石爛。我要用它,用這對翅膀找回我的夢想。

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我是一隻外表亮麗的風箏,也許有很多人會羨慕我,羨慕我在藍天白雲中飛翔,羨慕我與鳥兒為伴,與天公比高。但是,不管我飛得多高,飛得多遠,總是被人牢牢地牽制,總是被一根惡魔般的細線所控制。我多想自由地飛翔。那時一個晴空萬里的日子,主人又把我送上了青天,雲依舊是這樣白,鳥兒依舊是那麼換了,就是在這樣一個普通...

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萬米琪 我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。我不停地扇動著翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大祖國的大好河山,去看看我們偉大首都 北京。我要登上長城 攀上珠穆朗瑪峰 我要飛過長江 黃河 我還要去沙漠探險,去 世界屋脊 感受一下高原風光 我還要去參加升旗儀式,伴隨著飛揚的旋律,在心中默默立下誓言,好...

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想設定一個暱稱好難啊總是提示已經被使用了 我想念童年 轉眼,落葉繽紛,秋天又一次來到了我們的身邊,使人不得不感嘆歲月的無情流逝。而在時光的記憶中,那早已遠走的童年卻不時地在眼前飛飛揚揚。你睜開雙眼,多姿多彩的童年便在小河邊捉魚摸蝦,弄得一身泥水。你聽,和弟弟妹妹們一起玩耍的歡聲笑語不時地傳來,伴著那...