在大自然的語句讀不完的大書中你都讀到了什麼仿照課文寫一寫和同

時間 2021-10-14 18:53:37

1樓:匿名使用者

大自然是一部讀不完的大書,裡面有無窮的奧祕.

生命是一條走不完的長路,裡面有無盡的艱難險阻.

2樓:小魚兒trer任天堂太遠

小麻雀嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳的叫人喜悅,姥爺在高空盤旋,螞蟻搬家並來有序,當兩軍佇列時,那勇敢貼真的精神,真叫人敬佩。

3樓:況朔

小麻雀嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳,叫人愉悅,老鷹在高空盤旋,展翅飛翔,突然猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺,螞蟻搬家井然有序,當兩軍對壘時,那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩,植物的開花茄子屬寒榮枯,有著不同的趣味,花兒紅有紅的,黃的紫的藍的形狀有單瓣的重瓣的千姿百態。艹的葉子個不小麻雀嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳的,叫人愉悅,老鷹在高空盤旋,展翅飛翔,突然猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺,螞蟻搬家井然有序,當兩軍對壘時,那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩,植物的開花茄子屬寒榮枯,有著不同的趣味,花兒紅有紅的,黃的紫的藍的形狀有單瓣的重瓣的千姿百態。草的葉子各不相同,有長有短,有寬有窄,有的還帶著刺。

4樓:

讀到了裡面的無窮奧祕

5樓:悠閒飯糰

??????????????不好

在大自然這本「讀不完的大書」中,你都讀到了什麼?仿照課文寫一寫,和同學交流。

6樓:可可**呀

我五六歲時就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。藍藍的天空,山上的奇石,空中的浮雲飛鳥,水裡的海葵小魚,地上的走獸昆蟲,小花小草——世界萬物,不僅好玩,還讓人沉思和遐想。

小喜鵲飛來飛去,好像給人們報告好事的來到,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,他又跳舞又唱歌。小蝸牛慢吞吞地爬過來,爬過去,他爬過的地方總是有粘人的粘液,好像是害怕忘了回家的路。

大自然的植物也有很多,好像穿的衣服一樣,有紅的、黃的、藍的、粉的、五光十色。小草像穿上了一件碧綠的衣服,小草的形狀也不一樣,有鋸齒的,有平的,還有各種形狀的,千姿百態,形狀美極了!

我家對面的小花園,一年四季栽著各種各樣的樹,有銀杏、梧桐、楓樹。不同的季節裡,不同的樹有不同的風光,五彩繽紛,美極了!

我最喜愛的是小花園的柳樹和湖面,湖面像一面大大的鏡子,柳樹的枝條像小姑娘綠色的長髮隨風飄蕩。

大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠讀不完的大書,裡面有無窮的奧祕,有無盡的樂趣。

7樓:小愛

公園裡寫有許許多多樹,有銀樹,有木木蘭樹,楓樹,楊樹…它們的葉葉子有的的像扇子,有的像像巴掌。

8樓:神祕的書法家

麻雀站在電線杆上,嘰嘰喳喳的唱著歌,黃麗站在樹梢上,哼著優美的小調,百靈鳥唱著清脆的歌,一場熱鬧的**會,便悄悄開始了,嘰嘰喳喳……咕咕咕咕……無論是樹上,電線上,還是屋簷下的鳥兒們,都扯著嗓子唱著輕快的歌謠。

9樓:本山昳

小燕子一會兒飛到南,一會兒飛到北。

10樓:仉利

大雁在天空飛呀飛,飛來飛去,一會飛到西,一會飛到東。

11樓:射支穿雲箭

燕子啾啾,搭窩築巢,令人欣喜。

12樓:甲冰雙

寫78個字在大自然這甘本讀。。

13樓:匿名使用者

媽卻站在電線杆上,我沒有碰啊!

14樓:

我五六歲時就喜歡到大自然去尋找好玩的東西,高遠的天空,廣闊的大地,更中的浮雲飛鳥。水裡的蝦,蟹,魷魚,地上的走路昆蟲,花草樹木,世界萬物,不僅好玩,還讓人沉思和遐想,小麻雀嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳的叫人愉悅。老鷹在空中盤旋,展翅滑翔,突然猛撲而下,給人以永健雄猛的感覺,螞蟻搬家井然有序。

當兩戰對壘時,那勇敢忠貞的精神叫人敬佩。敬佩。植物的開花結,籽數,含絨褲有著不同的氣味。

花兒的紅有紅的紅,黃的,紫的,藍的形狀,有單瓣的,重瓣的,千姿百態。草的葉子更不行草的葉子各不相同,有長有短,有寬有窄。有的還帶著蹭,我家房子前後再有各種果樹,有梨樹,桃樹,橘子樹,柚子樹,在不同的時間內,他們開不同的花結不同的果。

屋後的兩寸竹子和一株棕櫚。竹子長得快,雨後春筍,一天漲幾寸,沒幾天就長得和我一樣。微風吹來,沙沙的竹葉聲,如同文柔的細雨,池塘邊的棕呂樹,高大挺拔,大善。

數似的葉子在風中搖擺1v超凡潑婦的樣子在秋高氣爽的日子裡,嗯,它倒影在池中,小魚的倒,眼尖遊玩又是另一種境界。大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠讀不完的大書,裡面有無窮的奧祕,有無盡的樂趣。

15樓:餘紫

寫得超!超!超!不錯

16樓:鄒令

不是我說的是真的真的

17樓:雨滴

日暈三更雨,月暈午時風。看天上如果出現了日暈和月暈,即將會有風雨

讀了22課讀不完的大書你是不是被作者的描寫所吸引了仿照課文寫一寫中的大自然?

18樓:9點說史

在大自然中,屋前的那棵梧桐樹,是我的第一本畫冊,聽奶奶說,這棵梧桐樹在這好幾十年了。

每天清晨,我都要讀一讀這棵梧桐樹,我和這棵樹是在5歲的時候認識的。

今天,又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽光下閃閃發光,像是在和我問好。 梧桐樹在晨風中搖擺,像是在和我招手。當梧桐樹落下一片葉子,像是對我的叮嚀和囑咐。

看,那樹上的鞦韆,就是我童年時留下的足跡。

我坐在鞦韆上,聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風拂過,梧桐葉伴著微風的腳步舞蹈,開始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長的旅程中,又會有那些奇妙的經歷。

希望有哪一天,他們又能回到這,或寫一封信給我。

不知不覺的,細雨伴著微風的腳步趕來。梧桐樹——一把為我撐起的巨傘。樹下,沒有一絲雨滴。

雨珠在梧桐葉上舞蹈,彈奏出優美的**。我在鞦韆上欣賞著這歡快的節拍,我意識到,秋已悄悄來臨。

雨過天晴,天邊掛起了彩虹,像一條七色的綵帶,要是能摸摸就好了,一定很輕盈,很柔軟,要是可以的話,我要把它取下來,掛在我的梧桐樹上。

雨珠積在葉子上,像手掌托起的一顆顆碩大的珍珠。

我真想用針和線把它們連成一串,裝點我的梧桐樹。

直到從視窗飄來陣陣菜香,我才知道現在已經是正午了。

擴充套件資料

《讀不完的大書》其實就是講了大自然有很多好玩的東西,包括千姿百態的動物:有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飛翔的老鷹、有勇敢忠貞的小螞蟻、還有快樂嬉戲的小魚……

包括各種各樣的植物:有梨樹、有桃樹、有橘子樹、有柚子樹、有竹子、還有棕櫚……

課文的最後一段,把大自然比作一本大畫冊,說明大自然的景色很美,如同畫冊一般,美景不可勝數;把自然比作一本大書,說明大自然蘊含著無數的奧祕。

19樓:雨滴

「螞蟻聚集蛇過道,不久就有大雨到」告訴了我們,只要看到很多的螞蟻,或是看到蛇在路上過,就預示著會有雨

在大自然這本「讀不完的大書」中,你都讀到了什麼?仿照課文寫一寫,和同學交流

可可 呀 我五六歲時就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。藍藍的天空,山上的奇石,空中的浮雲飛鳥,水裡的海葵小魚,地上的走獸昆蟲,小花小草 世界萬物,不僅好玩,還讓人沉思和遐想。小喜鵲飛來飛去,好像給人們報告好事的來到,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,他又跳舞又唱歌。小蝸牛慢吞吞地爬過來,爬過去,他爬過的地方總是有粘...

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