1樓：墨汁諾
48個音標快速學：聽音訓練，模仿練習，注意比較，多動口。
音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，注意其發音音色上的差別；注意普通話音素和外語（課程）或方言音素音色的差異，例如普通話的音素［p］、［k］、［t］與英語中的音素［b］、［g］、［d］的異同。
通過比較，可以有效認識到音素上的差異，從而準確發音。特別是要注意普通話音素和英語音素的差別，有些濁音音素，都是普通話音系中所沒有的，初學者不能把它們與普通話的一些子音混為一談。
子音（注：多數子音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音；還有一部分子音沒有對應的拼音字型，這裡我們主要是針對/θ ð ʃ ʒ/這四個子音。）
其中，/θ/和/ð/這兩個音標，它們並沒有相近似的拼音來對應，主要是靠嘴形來記憶。
/θ/――上下牙齒咬著舌頭尖，發「斯"的音；/ð/――舌頭頂上牙堂發拼音z一聲；
/ʃ/――師；/ʒ/――牙齒閉合，舌頭虛碰牙齒髮拼音r一聲
學會48個音標後，怎麼拼單詞
2樓：大二二大
要掌握每一個國際音標的準確發音，見到一個音標符號就能準確認讀發聲，必須加強訓練，加強實踐練習。加強國際音標的讀音訓練，具體說應該做到這樣幾個方面：
（1）聽音訓練：學習國際音標需要認識48個音標，通過反反覆覆的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反覆聽音，本課件中的每個音素，都可以迴圈傾聽，強化記憶。
（2）模仿練習，學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習，特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關係十分密切。
可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握準確口腔開口度，對於準確發音具有非常重要的意義。
（3）注意比較，比較有兩個方面，一是音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其發音音色上的差別；二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同。
通過比較，可以有效地認識到音素上的差異，從而準確發音。特別是要注意普通話音素和英語音素的差別，像、[g]、[d]這些濁音音素，都是普通話音系中所沒有的，初學不能把它們與普通話的一些子音混為一談。
（4）多動口，動口是加強實踐的關鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要歸結到自己發音這一目標上來，所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。俗話說，「三天不寫手生，三天不念口生」，說的就是要加強動手動口能力的培養。
因此學習國際音標，要時時加強語音訓練，勤動口，反覆實踐練習，在實踐中比較，在實踐中體會差別，做到熟能生巧，這樣自然就掌握國際音標的發音了。
擴充套件資料：
音標（international phonetic alphabet）是記錄音素的符號，也是音素的標寫符號，應用於語言學中。音標的提出者是h·斯維斯特 p·帕西 瓊斯。英語音標中有20個母音，28個子音，共48個。
音標的制定原則是：一個音素由多個音標組成，由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。
母音部分
20個英語用到的國際音標部分如下：
[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
音標單母音
12個長母音
/i:/ /æ/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ /ɜ:/
短母音/ɪ/ /e/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/
音標雙母音
8個/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
子音部分
28個[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
音標類似於漢語拼音，是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，而一個音標並不只表示一個音素（雙母音就是由2個音素組成的，相對於單母音來說。
由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音）。
3樓：匿名使用者
1，瞭解拼讀規則：
英語單詞音標的拼讀規則其實和我們漢語拼音的規則一樣，直接拼就可以了，例如hit這個單詞的音標就是/hit/直接是h-i-t就可以了。
2，瞭解音調：
在英語單詞的音標拼讀中單音節詞（含有一個母音或者一個雙母音的詞），將母音讀四聲，其餘的相拼出來就行，雙音節及以上音節的詞，重讀音節讀四聲，其他的讀二聲，但是這個二聲和漢語拼音中的二聲有區別，是直接了當的讀，而不是有個拐彎。
3，注意單詞音標裡面的雙子音，如果放開頭和結尾，一定要快速連讀在一起，如果在中間，緊跟著有母音的話，就前一個子音跟前面一個音節，後面一個子音和後面的母音相拼（除了一些組合雙母音，例如tr、dr之類的）
只要熟悉掌握了以上規則，在你學完48個音標後，就會很容易自學拼讀音標單詞，並且能讀準。
4樓：匿名使用者
那其它的音標單母音，不算嗎？
英語48個音標怎麼讀？
5樓：ki救命
[i:] 發音同漢字「一」。
[e:]諧音為「額」，摸摸額頭就能想到。
[o:]同「哦」，哦這個音標是這樣讀的。
[u:] 讀音同嗚嗚大哭的「嗚」。
[a:]跟「啊」發音一樣。
[i]這個很短，相當於說「一」的時候說到一半就被打斷。[e]發音同「耶」，歡呼聲。
[o]同「哦」，發音要短要輕。
[u]un加鼻音。
[v] 嘴脣發出震動。
[q] 同「q」。
[e]同阿房宮的「阿」，發音短。
[ai]「哎」，和拼音發音一樣。
[ei] 「哎咦」，帶點感情。
［oi]「奧義」，忍者奧義。
[ie]耶。
[ce] 「嘶」，嘶嘶聲。
[ue] 同「約」。
[eu]同「歐」。
[au]嘴巴張圓「凹」
6樓：巨集寄江以鬆
英語音標建議不要用中文表示，因為很多音標是表示不清楚的，如果你現在記一個音標讀音用中文表示了，那麼思維就會習慣性的盯在轉換的中文上，就很容易產生誤讀。比如：
[t∫]
是清子音，你用中文標記是「吃」，雖然沒有讀錯，但總感覺換了個味道。再或者濁子音：
[dr]，
這個很抽象，是很難用中文表示出來的。音標本身就以讀準為主，建議你去買一盒磁帶帶書本的放復讀機裡帶讀或光碟。我就買了一本，帶讀之後自己反覆記憶，效果挺好的。希望對你有幫助。
音標怎麼學？音標怎該怎麼學？
1 聽音訓練 學習國際音標，需要多聽，通過反反覆覆的聽力練習，達到強化記憶。如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反覆聽音。另外大家也能前往滬江英語 精品課 成長樹零基礎板塊，第二部分學音標中有個發音表，其中的每個音素都可以迴圈傾聽，強化記憶。2 模仿練習 學習國際音標的發音，要注意觀察...
用的國際音標怎麼寫，現在的48個國際音標怎麼寫？
蹦迪小王子啊 用的國際音標為i 按照國際音標的設計，只可以分辨出口語裡下列音質的對立成分 音位 語調以及詞語和音節的分隔。若要表示諸如齒間音 或雙齒音 和由脣顎裂所發出聲音的音質，則有另一套獲廣泛使用的國際音標擴充套件系統。 文庫精選 內容來自使用者 芾 紛鈡r 鍍 yao wang英語國際音標 名...
音標的讀音用漢語怎樣表示，48個音標的讀音用漢語怎樣表示？
偷個貓 母音20個 i 衣 髮長點 i 衣 急促地發聲 a 啊 阿 額 髮長音 額 發短音 u 烏 聲音拖長 u 烏 急促 哦 聲音拖長 哦 急促 e 誒 有點像答應人的 誒 ei的聲音，嘴脣放鬆自然地讀 唉ai ei 誒 衣 連著讀 ai 啊 衣 連著讀 i 額 衣 連著讀 u 哦 烏 連著讀 a...