疫情之下作為學生應該怎樣應對網路學習挑戰

時間 2021-10-14 21:44:04

1樓:

首先你自己不能夠懈怠,在自己的心裡要有所堅持,要有為了夢想和目標奮鬥的決心,這樣你才能最起碼得做到不受外界干擾;其次你要懂得勞逸結合,所以在家裡不能光顧著玩,也不能太著急只顧學習,任何極端的行為都不會產生好的結果,要做合理安排;最後你要跟老師保持聯絡和溝通,不僅可以確保自己的學習方向沒有出現錯誤,而且老師也能夠給你及時的指導,起到事半功倍的效果

2樓:匿名使用者

個人感覺在疫情的情況下,學生應對網路學習的時候,首先就應該要有一定的自控能力。該學習的時候學習,不要把心思放在其他事情上。要把網路學習當成日常學校學習一樣,認真對待

3樓:升學悟道

一要面對現實,正確認識網路學習與在校學習的本質是一樣的。

二要將在校學習時的方法移植到網路學習中,在網路學習中仍要深入思考、學會綜合歸納、學以致用等。

三要合理利用時間,勞逸結合,提高學習效率。

四要利用好教材,將網路上學習的內容最後轉化到教材中。

4樓:000七

針對性學習。學生需要知道,自己需要學習什麼知識。

這就需要學生大致瞭解知識的整體框架,然後在這個整體的框架中辨認,分析自己哪些地方比較擅長,哪些地方比較薄弱。

真正的效果在於學生對知識的吸收程度,這種效果是很難量化評價的,需要學生自己感知、把握。

5樓:依雲小鎮

網路學習這種模式是網際網路技術發展單位必然結果,要學會適應。

談談針對疫情帶來的機遇與挑戰青年大學生應該如何應對?

6樓:清溪看世界

作為一名當代大學生如何擔起社會責任,這更是需要我們新時代青年擔當起責任的時候,少年強則國強,讓這次不平靜的冬季暖起來。面對疫情,我們更為重要的是不要給社會增加壓力,讓祖國心往一處想,勁往一處使,這場戰役與我們每個人息息相關,我們每個人都應該保持正直與善良。

能力不足不代表不作為。我用自己的方式去為祖國分憂,關注動態,做到不信謠不傳謠,關注官方資訊,用科學的理論武裝頭腦,做到不出門,或者少出門,勤洗手多通風,疫情當重視,不當不懼。

7樓:islay茅臺

疫情降低就業率,特別是服務類就業。帶來的機遇就是現在就業是硬本事,代表不注水的能力,帶來的挑戰是如果不是疫情風口行業可能收入不高,能應對的是多學幾門技能養活自己。

8樓:楣弼

帶來的機遇和挑戰,請你大學生應該如何應對?我們要聽黨的指揮,跟著黨黨需要我們,我們就去**,嗯,讓扔林秋彤有一個好的環境。

當前疫情下 作為一名中學生 你認為自己應該參與和支援學校的各項防控措施嗎?

9樓:靜心紅塵勿自擾

在當前疫情下,無論你是小學生還是初中生都應該參與和支援學校的各項防控措施。

疫情是需要全民共同應對的,作為一名公民,每個人都有義務配合國家的防疫政策和防疫措施,都有權力監督和舉報違反防疫的違法行為。

疫情之下各學校紛紛上起了網課,如何應對老師突如其來的點名

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