求化學難題,求化學難題

時間 2021-10-14 22:13:32

1樓:智慧考拉

然後分析下題目給的

a c6h5-cho和ch3-cho,c6h5-與ch3相差的不是n個ch2

b ch3cho和ohccho,明顯結構不相似c ch3ch2cho和ch3ch2ch2cho,相差一個ch2,結構相似

d ch3ch2oh和hoch2ch2oh,相差的是oh其它二個就按分子量來排。乙醇小於正丙醇。所以沸點較低。

已知丙烯醛的結構簡式為ch2=ch-cho,試判斷它不能發生的反應是b

a加聚反應 b酯化反應 c氧化反應 d還原反應苯c6h6 9 mol

焦炭c 1 mol

甲醛ch2o 1 mol

乙烯c2h4 3 mol

乙醛c2h4o 2.5 mol

因此2、4消耗氧氣的量相等。

故:b不可以發生"酯化反應"

綜上所述,應該選擇a選項。夠嗎

求初中化學競賽題的大題及難題 100

求初中化學實驗題、計算題(難題)

2樓:風之藍淚

化學:一。下列錯誤操作可能造成的後果是:

1.酒精燈熄滅後未蓋燈蓋

2.粗鹽提純時蒸發濾液,等到蒸發皿中的水蒸乾後再停止加熱。

二。將粗食鹽水進行過濾後得到的濾液仍是混濁的,請寫出兩條可能的原因

一,選擇題(本題包括14小題,每小題2分,共28分.每小題只有一個選項符合題

意,請將正確選項的編號填寫在題目右邊的括號內)

1.下列物質屬於純淨物的是 ………………………………………………………( )

a."光明"純牛奶 b."七星巖"岩石 c."珠江"啤酒 d. "飄雪"蒸餾水

2.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富.下列詩句中只涉及物理變化的是( )a.野火燒不盡,春風吹又生 c.只要功夫深,鐵杵磨成針

b.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 d.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

3.初三課本有一幅金絲雀和水中的金魚生活"在一起"的

彩圖(見右圖),此圖說明 ……………………( )

a.薄膜使水分解產生氧氣

b.氧氣能溶解於水

c.金絲雀不需要氧氣呼吸

d.氧分子能透過薄膜,而水分子不能

4.下列符號中的"2"與o2中的"2"含義相似的是…………………………( )

a.cu2+ b.2o3 c.h2o d.

5.下列各種物質的元素化合價存在+3價的是…………………………………( )

a.naclo b.naclo2 c.naclo3 d.naclo4

6.某粒子的結構示意圖為 ,則下列判斷正確的是 …………………( )

a.該元素是稀有氣體元素

b.該元素原子的最外層電子數是8

c.該元素原子共有三個電子層

d.該元素原子在反應中容易獲得電子

7.如右圖實驗,放置1~2周時間後,裝置中能出現的

現象是……………………………………………( )

a.鐵絲不變化 b.試管中的液麵不變化

c.鐵絲逐漸消失 d.試管中的液麵上升

8.下列物質鐵元素質量分數最大的是 …………………………………………( )

a.feo b.fe2o3 c.fe3o4 d.feco3

9.將鋅片分別放入下列溶液中充分反應,反應後溶液質量比反應前減輕的是( )

a.h2so4 b.cuso4 c.agno3 d.na2so4

10.下列化學方程式正確的是 ……………………………………………….…( )

a.feso4+zn=znso4+fe b.ba(oh)2+k2co3=baco3↓+2koh

c.nano3+hcl=hcl+hno3 d.baco3+na2so4=baso4↓+na2co3

11.以下敘述正確的是 ……………………………………………………………( )

a.由不同種元素組成的物質一定是化合物

b.含有氧元素的化合物是氧化物

c.物質可以由分子,原子或離子構成

d.由於反應前後原子種類相同,所以化學反應遵循質量守恆定律

12. 下列物質分離方法錯誤的是

a.除去co2中混有少量的co:匯出點燃

b.粗鹽提純的步驟:溶解→過濾→蒸發→冷卻結晶→過濾

c.除去h2中混有的hcl:將氣體通過裝有naoh溶液的洗氣瓶

d.除去銅粉中混有的cuo:用足量的稀硫酸浸泡後過濾,洗滌

13.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是 ………………………( )

a b c d

14.以下驗證"鹽酸中哪種粒子使紫色石蕊試液變紅色"的實驗設計不合理的是( )

a. b.

c. d.

二,填空(本題有5小題,共23分)

15.(3分) 右圖是 a,b 兩種固體物質的溶解度曲線,判斷下列說法的正誤(正確打 錯誤打×) .

(1)10℃時,b 的溶解度大於 a 的溶解度 …………( )

(2)15℃時,a,b的飽和溶液的溶質質量分數相等 ( )

(3)20℃時,將10 ga 固體投入 25**中,可得

到35 g溶液……………………………………………………( )

16.(3分) 雙氧水又叫過氧化氫(h2o2), 可在光照下分解成h2o和o2 ,常用作消毒劑,漂白劑和實驗室制o2 .其分解的化學方程式為 ;儲存雙氧水應注意_________________________________

17.(6分)啤酒是生活中常見的飲料,其中含有co2,h2o和蛋白質等物質.

(1)當把啤酒倒入杯中時,會冒出大量的氣泡,其化學方程式為:

;若醮取少量啤酒滴於ph試紙上,則ph試紙應顯 色,說明啤酒顯 性.

(2)將少量啤酒倒入澄清石灰水中,其反應的化學方程式為:

. 當今世介面臨的重大環境問題有空氣汙染,酸雨和溫室效應等,人們正致力於解決這些問題.據此回答與之有關的第18,19小題.

18.(5分)汽車曾為推動人類文明起著重要作用,但同時每年排放的co,碳氫化合物,no等有害氣體2×108t,佔大氣汙染總量的60%以上.

(1)在汽油中新增少量乙醇可以減少汽車尾氣的汙染,則乙醇完全燃燒的化學方程式為: .

(2)一氧化氮與一氧化碳都是汽車尾氣中的有害氣體,它們在催化轉換器中能反應生成兩種參與大氣迴圈的無毒氣體,其化學方程式為:_________________________________.

(3)汽車排放的大量二氧化碳使地球的溫室效應增強,要控制co2排放,你的一條建議是 .

19.(6分)大氣汙染物中的so2形成酸雨時,與氧氣作用有稀硫酸生成,則它腐蝕鋁製品(表面有氧化鋁薄膜)的化學方程式為:

,反應型別為 ;

,反應型別為 .

三,(本題有2小題,共17分)

20.(5分)現有以下幾組試劑:①cu ,zncl2溶液,agno3溶液,②zn,ag,cu(no3)2溶液,③cu,ag, znso4溶液.

某興趣小組欲用其驗證zn,cu,ag三種的金屬活動順序.

(1)你認為要達到實驗目的,可以選用的試劑組是_______________.

(2)阿燕同學認為另外選用"zn,cu,agno3溶液"這組試劑,經過組內物質的相互反應也可驗證zn,cu,ag的金屬活動順序,你認為對嗎__________(答對或錯),因為_________ .

21.(12分)現有幾種常見物質,其中d可用作乾燥劑,f為紅棕色沉澱,m為固體粉末,它們相互轉化關係如右圖:

(1)寫出下列物質的化學式:

a , n ,f ,酸x .

(2)寫出下列化學方程式:

① ;② ;

③ ;④ .

四,(本題有2小題,共18分)

22.(6分)現有以下實驗用品,請你證明普通的紙[含纖維素(c6h10o5)n]中含有碳元素和氫元素.寫出操作步驟(在操作步驟中要寫進使用儀器,試劑,操作,現象和結論).

答: .

23.(12分)甲酸(hcooh)通常是一種無色易揮發的液體,它在濃硫酸作用下易分解,反應方程式為: hcooh=co↑+h2o ,某課外活動小組的同學欲用該反應來製取co,並還原紅棕色的氧化鐵粉末.

現有下列儀器或裝置供選擇:

(1)用甲酸滴入濃硫酸的方法制取co,應選 (填序號)裝置;如果要除去co中混有少量甲酸氣體,最好選擇上圖中 (填序號)進行洗氣.

(2)用上述方法制取的co還原氧化鐵,並檢驗氣體產物,則各儀器的介面連線順序為

(填字母).

(3)在對氧化鐵粉末加熱前,為安全起見,應進行的一項重要操作是 .

(4)從開始加熱到實驗結束,氧化鐵粉末的顏色變化為 ,

反應方程式為 .

(5)上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中,請你說出一種處理尾氣的方法:

. (6)在該製取co的反應中,濃硫酸所起的是 作用.

五,(本題有2小題,共14分)

24.(6分) 氫氣是一種理想的新能源,科學家正在致力於解決生產,運輸,貯存等問題.其中在催化劑作用下,利用太陽光將水分解為氫氣和氧氣的方法很有前景.請回答:

(1)用氫氣作燃料的優點是(請寫2點) ,

. (2)已知2g氫氣完全燃燒生成水,放出285.5kj的熱量.若煮一定量的飯需要85.65kj的熱量,所需的氫氣應該分解多少克水(設熱能的利用率為30%)

25.(8分)我國大約在南北朝時就能鑄造銅鋅合金—黃銅.某化學興趣小組為了測定得到的黃銅樣品中銅的含量,稱取20g樣品研細後放置於燒杯中,加入50g稀硫酸,恰好完全反應後,冷卻,稱得燒杯的總質量為69.

8g.請計算(計算結果精確到0.1%):

(1)此黃銅中銅的質量分數;

(2)所得溶液的溶質質量分數.

3樓:匿名使用者

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4樓:蘇素芹倪婷

第一種估演算法

「估演算法」巧解化學題,走捷徑,大大簡化解題步驟,是提高解題速度的行之有效的方法。

估算,往往不需要一算到底,經常算一陣子即停止了,代之以評價或者權衡。其特點是並沒有(或並不需要)正面的直接的算出答案,而且依靠思維的靈感,頓悟,或別出心裁的推理,再準確的判斷答案。估算的價值在於獨創性。

估算技巧要因題而異,要善於具體情況具體分析。

第二種,關係式法

關係式是表示兩種或多種物質之間物質的量在變化時成正比例關係的一種簡化的式子,根據關係式確定的數量關係進行化學計算的方法即關係式法。此法廣泛用於兩個或多個互相有聯絡的化學式或多步反應計算的一種常用方法,其關鍵是根據有關化學式或反應式以及物質間轉化的定量關係,找出關係式和關係量。此法不僅可使計算化簡為繁,減小誤差,而且已知數與未知數各有固定的位置,層次清楚,有助於開啟解題的思路。

建立關係式可以通過化學式,化學方程式,化學基本概念,溶解度,溶質的質量分數等多個方面進行。用關係式解題遵循的原則是:

關係式,關係量,這是根據不能忘;

已知,未知是條件,條件對準關係量;

上下相比列比例,求得未知是目的。

第三種守恆法

守恆法是指應用化學問題中某些化學量守恆的原則來解化學題的方法。用此法解題的關鍵是找準守恆的化學量,併合理列式進行計算。在化學計算中靈活運用此法,不僅能簡化解題過程,而且能加深我們對某些化學原理內涵的深刻理解。

在初中化學計算中,常見的守恆法有以下五種:

1,原子個數守恆。

原理:化學反應前後同種元素的原子個數不變。

2,元素種類守恆

原理:化學反應前後元素的種類不變

3,元素或原子團的質量守恆

原理:化學反應前後某一元素或原子團的質量不變。

4,質量總和守恆

原理:化學反應中參加化學反應的反應物的質量總和等於生成物的質量總和。

5,電荷守恆

原理:溶液中陽離子所帶正電荷總數與陰離子所帶負電荷總數相等。

初中化學難題,初三化學難題

依我看,很難!有幾個想法可以參考下 1個就是看紅磷大約消耗了多少克,然後估算氧氣的克數,用密度大約算出有多少升之類的,再用瓶子的體積來比較!第2個想法是由於降溫的緣故,瓶塞可能會自動被吸進去,運氣好會進去點水,第3個是看題目問的到底是分析瓶子裡還是空氣裡呢?瓶子倒是簡單,看紅磷剩餘沒有就可以了,空氣...

化學難題高手來

這道題應是來自某年的競賽題,碘酸碘我們不熟悉,但我們很熟悉碘酸鉀。碘酸根我們很清楚是io3負一價,其中碘正五價,由題碘元素分別為 3和 5價,所以另一碘元素化合價為正三價,所以碘酸碘的陰離子為碘酸根,陽離子為正三價碘。所以其化學式為i io3 3,即i4o9.選d.名稱是碘酸碘,所以必有碘酸根 io...

求物理難題答案

1 下列物件中,利用電磁波工作的是 b a b超 檢測儀 b 微波爐 c 電磁起重機 d 電飯鍋 2 下列物態變化屬於吸熱的是 a a 春天,冰封的河面解凍 b 夏天,開啟冰箱門有 白氣 飄出 c 秋天,草木上露的出現 d 冬天,地面上霜的形成 3 下列電路連線說法正確的是 c a 馬路上的燈同時亮...