為什麼我們老師不給我改畫,如果畫畫時老師很不來看我的畫,或是隻幫別人改畫不幫我改 這是什麼意思

時間 2021-10-14 22:15:01

1樓:

換個地方吧,拜師要找好的老師才能學到好的東西,向這個成天扣腳,看報紙,吃東西,睡覺的

估計好不到哪去,不換的話。

他不管你你就自己苦練,每天多畫,有空閒就畫速寫,就畫你們老師在那扣腳的各個動態,畫完以後拿著讓他點評。水粉這個你要多臨摹好的,學一些畫的好的的用筆怎麼用,有的水粉畫的很細膩,有的很粗狂甚至筆觸到處顯現,你要學會一種手法,表現自己的。你的老師改別人的畫你也可以在旁邊看啊,學習是靠自己,不在於別人怎麼督促你,你畫的好他自然會關注你的。

現在這畫班的老師純粹是為了掙錢,什麼高考急速三個月保你上央美, 完全是放屁。

2樓:匿名使用者

你要注意在平常生活中他是否也對你不太好,如果也是這樣,那說明你肯定在什麼地方不小心得罪他了。

你可以找一個適當的時機,在他心情很好,而且唯獨只有你們倆的場合下非常恭敬地對他說:老師,由於我自己還不是很成熟,有很多事情都不懂,也做不好,所以想請你幫我指指我身上的缺點,讓我得到心靈的提高。

這樣你就讓他有了批評你的理由和麵子,他一定會說你有某某缺點,應該改正之類的話,而你從他的話裡應該也能猜出他討厭你的原因了......這就需要你自己用心去回憶並感受了。然後就要引以為重,吸取教訓、改善自己。

3樓:夏天的風

可能是一個畫室的人太多了,老師管不過來。

老師就像個放羊的,他只能管好最好的羊(讓他們更好),和最壞的(讓他們別掉隊),你可能就是中間不好不壞的吧??!

老師不關注你,可能是你特徵不明顯。

2樓說的對,試著溝通一下吧。

4樓:隱退的貓

你們老師真不負責任

我們老師班級100多個人 他每個都很關心 今天誰不來 都挨個打**叫

挨個看除非那些去網咖的 屢教不改的老師才不管

5樓:狂扁小兔子

- -不給你改才好,你不會問他的麼?畫得差不多了你可以問一下他**不好**要改.你不問他自然樂得清閒.

6樓:

多交流,多問老師問題,主動找老師給你改就行了,只要有禮貌,老師肯定喜歡

7樓:匿名使用者

分都沒有,我都要扣腳了。

8樓:匿名使用者

你老師也有責任

你試著跟他溝通一下吧

如果畫畫時老師很不來看我的畫,或是隻幫別人改畫不幫我改.這是什麼意思?

9樓:你給我的

1你得罪了這個老師

2你的畫沒救了

3你的畫到目前為止沒什麼大問題,不需要改

4老師很忙

5還是需要自己多去找老師要些建議吧

我能總結的就是這些,希望你能採納

10樓:

可能你的畫問題不突出,沒有代表性。一般老師選擇改畫的都是問題比較有代表性的,能讓整個畫室的人受益。覺得老師應該會關注你的畫,清楚你的進度。

可能老師覺得你現在大方向是對的,不用過分干預你....

還有一點建議你,老師不看你畫,你可以把畫拿過去讓老師看啊。美術有時候還是要靠自己,不是靠老師。

11樓:吾靈

你要主動去找老師問 不要老等著他主動來幫你 把自己的畫多和好的做比較,多想想再去問老師,及時改掉他告訴過你的問題,下次他就會主動多關注你 告訴你你新的問題在**,最好通過自己的力量去改掉問題,不要老指望老師給你改。畫畫本來就是要多主動一些。

為什麼老師總改我的畫

12樓:匿名使用者

應該說這是老師相當關注你這個有潛質的學生了,加油吧

13樓:雪兒飄夢

呵呵,那你就用心看,用心揣摩,之後用心練下 啊

14樓:匿名使用者

無語 可能老師想幫助你

15樓:博學涯

你跟老師講講,看看行不行

我是一個美術生。為什麼老師總喜歡改我的畫,我剛剛打好結構他要做畫調子的示範就用我的畫,然後畫完了,

16樓:小升講藝考

最近啊,總有同學說,壓力太大了,一方面是馬上要聯考,另一方面是老師嚴厲的批評,使他很難過,自己越來越不認同自己了。

1正確面對批評,批評可以激發潛能

其實,老師的批評或者一些嚴厲的話,恰恰是前進的源泉。大家一定要虛心接受老師的批評,也許批評的現場會感到不爽,但是要記住,批評也是一種教學方法,有時嚴厲的批評能夠激奮鬥的潛能。

假如將老師的批評歪曲的理解為老師和自己過不去,那就大錯特錯了。

試想,有哪位老師願意引起矛盾,給自己惹麻煩呢?現在的學生多數都是獨生子女,從小沒有受過太多的打擊生怕批評多了會打消學習的積極性。但再問問,世界上各行各業成功的人士是在逆境中成長的多,還是在順境中成長的多?

2學會批評後自我總結

鼓勵在某種情況下是能夠起到一定的作用,更相信批評能將你身上的所有潛能都激發出來。所以,我們反而要去感謝那些負責任的、說話直言不諱的老師。

當然,批評不是盲目的打擊,而是在批評之後還能夠指出急需解決的問題,這樣的批評就必須去接受。這個時候,相信聰明的同學,會更多地去反思如何讓自己進步的更快,如何更好地領悟老師所說的話。

如果每天晚上都能主動對當天的訓練進行總結,並且還能為第二天做好充分的心理準備,那麼這種有針對性地解決問題的學習方法,就能達到事半功倍的效果。能夠自我學習和總結的人,自我學習的能力都超強。

如果每一次遇到問題都不會去總結、不去看書,也不去請教老師,畫完了就去吃飯、睡覺、甚至說打打遊戲。那麼,現階段的問題應該蠻大的了,可能和理想的高校還有很多的距離。更希望的是,看了今天的內容,能夠真正的觸動到大家。

抓緊改正,相信只要改了,只要善於總結,必然會進步!記住,千萬不要被動地等待別人去告訴你,想想一個老師管那麼多的學生,他怎麼能夠手把手的將那麼多的知識都教給你呢!所以,進步的快與慢不能把責任都推給老師,應該多反問一下自己。

希望咱們所有同學要記住,命運掌握在自己的手裡,如果只是在等待老師的給予,那學習就太被動了。學會自己獨自去悟性、多去翻書總結總結問題。

3別人的問題也是自己的問題

另外特別要說一點的是,在日常訓練中,老師一定也有給其他同學點評畫的時候,這是個非常的好的機會。很多同學認為:老師又不給我點評,給別人指導關我什麼事,我畫我自己的畫。

其實,有這樣想法的同學不是一個聰明人。這個時候恰巧是很好的機會來稽核一下自己的畫面,是否也出現老師給對方點評出的來的一些問題。那麼如果有,要怎麼改進,追著老師問,看書籍研究,再加以練習,這才叫悟性。

畫畫其實說來說去就這點東西,如果進步慢,那是因為在一次一次地在重複著錯誤,難道非得讓老師指著自己的畫面說:「你這畫錯了」才覺得這個問題才是應該注意的問題麼?

在結束前給大家留下個問題,大家可以自我思考一下,那就是:在畫畫中你個懂得自我反思,領悟問題的人麼?可以好好思考一下,然後回答一下自己。

17樓:水墨青花

老師改畫是一種學習,你應該看老師畫畫的手法,再比對自己的手法,看看自己的問題出在**,要學會觀察,而不是一味的畫,畫畫也需要反思。

我是美術生。為什麼老師總喜歡改我的畫,我剛剛打好結構他要做畫調子的示範就用我的畫,然後畫完了

小升講藝考 最近啊,總有同學說,壓力太大了,一方面是馬上要聯考,另一方面是老師嚴厲的批評,使他很難過,自己越來越不認同自己了。1正確面對批評,批評可以激發潛能 其實,老師的批評或者一些嚴厲的話,恰恰是前進的源泉。大家一定要虛心接受老師的批評,也許批評的現場會感到不爽,但是要記住,批評也是一種教學方法...

今天老師讓我們畫畫你們說我畫什麼好

看你的愛好嘍,你喜歡畫什麼就畫唄 一些漂亮的人,工作的束美麗的小鳥和蝴蝶小花。老師說我畫畫畫的不錯,說明了什麼呢?一方面是誇你 另一方面是說你要繼續努力,說明你在畫畫方面有天賦 有沒有說其他方面的?我們學校有個畫畫比賽,但是我們老師讓我們畫畫我只不到該畫什麼。我認為。老師沒有出具體的主題。那麼可以畫...

學畫畫可以自己畫啊 為什麼還要老師教呢

照著書上的原畫畫只能說是最基本的,老師會教你怎樣構圖,怎樣畫立體的物體,怎樣畫立體物體的陰陽面,還要自己創作,不能只畫實物。要學的太多了,真的不是可以自學成才的。 極典美育 書上的內容要嘛是文字,要嘛是 但是學習畫畫和學游泳一樣。沒有參照的老師學起來很費勁。指導最大的成本是什麼嗎?就是經驗。老師就是...