造句是什麼意思,拜讀,,什麼意思,造句

時間 2021-10-14 22:15:01

1樓:匿名使用者

造句句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨.它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號.造句的方法一般有以下幾種.

1.在理解詞義的基礎上加以說明.如用「瞻仰」造句,可以這樣造:「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑.」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看.

2.用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫.如用「鴉雀無聲」造句:

「教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了.」這就把「鴉雀無聲」寫具體了.

3.有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用.如用「光榮」造句:

「講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的.」用「光榮」與「可恥」作對比,強調了講衛生是一種美德.

4.用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動.如用「彷彿」造句:「今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣.」

5.用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配.這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住.

6.先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整.如用「增添」造句,可以先把「增添」組成「增添裝置」、「增添信心」或「增添力量」,然後再造句就方便多了.

最後應提醒同學們的是,造句要自己腦筋,不要抄書上現成的句子

造句分為好幾種:

1,關聯詞造句,首先要明白這個關聯詞的意思,比如不但\而且表示"各加''的意思

2、形容詞,要知道這個形容詞適合那一類人,比如:年輕貌美,這是形容年輕的姑娘

那簡單,就是

用一個詞編寫一個句子

2樓:不要為難剛田武

造句 [ zào jù ]

生詞本基本釋義 詳細釋義

[ zào jù ]

用詞語組織句子。

百科釋義

報錯造句,動詞詞語,是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。

3樓:南方飛虹

解答可以解釋為:利用所給的條件寫一個對應的句子。

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4樓:我是龍的傳人

1、老師是明抄

燈,為我們照亮了路;襲老師是蠟燭,為我bai們點燃了激情du;老師是zhi字典,讓我們明白了太多dao的東西;老師,是我心裡永遠的珍藏,我一輩子也不會忘。

2、長江,是五千年文明的匯合,是雄雞翹首的傲骨,是中華名族代代相傳的血液。

5樓:匿名使用者

1.生活是什麼,是甜蜜的,是苦澀的,是酸酸的,是辣辣的,是付出,是收穫,是陽光

回,是風雪,到答底是什麼,這就要我們每一個人細細體味。

2.春天是什麼,是冰雪融化的溪流,是樹梢上的嫩芽,是田野上的耕種,是夜裡淅淅的春雨,是驚蟄甦醒的小蟲,是花園裡的奼紫嫣紅,是踏青的腳步,是輕撫笑臉的春風。

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6樓:_夏子幸

讀別人作品或書信的敬辭,或授某某人指點。敬詞,是自己對別人的尊敬。

【例句】你的新書我已拜讀了。

拜讀大作,獲益匪淺。

7樓:匿名使用者

就是讀書的意思,但是帶有一種對這本書或者作者的尊敬在裡面。造句:前幾天拜讀您的大作,感觸良多!

8樓:智慧機器人

拜讀【解釋】敬詞,指閱讀作品或書信

【造句】你的新書我已拜讀了

9樓:射手桃花亂人心

敬詞,指閱讀作品或書信.

對對方崇敬敬佩的心理.

什麼到底什麼造句

10樓:樂筆曉新

【例句】

1、到底是誰的錯

2、 那麼問題到底是什麼呢?

3、 很多人都難以想像1.2英寸的左邊距到底有多大,這個列印預覽的功能很好地將它展現出來。

4、 它幾乎同時出現在許多程式中,沒人能夠說清到底是誰首先發明瞭它。

11樓:6黑絲黑

今天什麼事呀\老師很不高興\到底我怎麼得罪她了

「隨即造句」是什麼意思?

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瀛洲煙雨 1 他那廢寢忘食的工作精神值得我們學習。2 我最大的特點是愛看書,看起書來像個十足的書呆子,能達到廢寢忘食的程度。3 臨近畢業考試,她複習功課抓得更緊了,幾乎到了夜以繼日 廢寢忘食的程度。4 夜深了,小明依然在臥室裡廢寢忘食的讀書。5 為了祖國的教育事業,他廢寢忘食,從不計較個人得失。6 ...

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1 清晨,我們在幽靜的樹林裡散步。2 敬老院建在環境幽靜的西山腳下。3 校慶那天,新老同學歡聚一堂,給幽靜的校園帶來了熱鬧。4 在這美麗而幽靜的林蔭大道上,忽然看見一個骯髒的流浪漢仰臥在那裡,真是有礙觀瞻。5 她心懷幽深,姿態天然,隱藏在這幽靜處,顧影自憐。6 傍晚,山谷裡顯得格外幽靜。7 這度假村...

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愛的紫雪 在學習上我們要踏實一步一個腳印不可以囫圇吞棗。 我做好事了,我心裡很踏實。 閔中潤 這個孩子做事挺踏實的。 問題終於解決了,我心裡也踏實多了。 問題解決了,我心裡踏實多了。 小明是個踏實能幹的人。踏實是什麼意思?用造句 踏實就是不浮誇 不驕傲。他是一個工作非常踏實的人。 工作或學習的態度 ...