對於問題小孩這門課所學所識有什麼啟發

時間 2021-10-14 23:01:41

1樓:老劉說金融

我做了這麼多年幼師,一直在想幼兒園的小孩是否全部都是天真快樂呢?是否全部都能友好相處呢?這些問題一直縈繞在我的心中,直到我讀了《幼兒園裡的「問題小孩」》,我這個疑惑的雲朵才被撥開。

對於《幼兒園裡的「問題小孩」》這一本書的總體評價,我認為這是一本基於作者理論學養於實踐經驗的原創之作,站在一個幼師的角度,我認為要以身作則,去在現實中發現書中存在的「問題」小孩,學會更多的專業知識去輔導孩子的心理,引導他們積極向上,懂得生活的美好。

在書中,論述圍繞幼兒園課程的課程價值,分析了幼兒園教學內容有別於其他階段的特質,從課程與教學的視角,澄清了長期以來幼兒園教育設計中諸多群體性、無意識的錯誤做法。語言淺白通俗又不失學理思考,雖脫胎於日常的授課講義,又從讀者的閱讀心理出發設計了靈動的閱讀結構,為職前、職後的幼兒園教師提供了有價值的學習與指導。

書中描述的一個很典型的現象就是幼兒的「隱蔽性」說謊,是指幼兒在特定環境下因為某種原因而隱蔽地說謊,這對剛處在萌芽階段的幼兒有很不利的影響。由於幼兒「心靈的純潔」,他們在真實的偽裝下說謊時,往往會顯得很不自然,對他們心靈的摧殘也是顯而易見的,因此,教導幼兒學會真誠,多和幼兒熟悉,多聽他們的心事,也是我讀完這本書的一個很大的感悟。

書中描述的幼兒園中存在的問題小孩主要有下面這八個問題:磨蹭、倔強、叛逆、暴力、吹牛、撒謊、孤僻,這些都是一個人成長中起阻礙的消極面,書中主要描寫了從行為規範、心理健康、培養個性、解決叛逆等問題入手,以幼兒園和家長的雙角度去更好地描述這本書的主題思想,帶給普世大眾對幼兒園教育中的解決。其中,書中展現的「榜樣模範」也是讓我記憶尤深的,一個好的集體需要好的帶領人,在幼兒中建立榜樣模範,可以讓幼兒培養良好的習慣,汲取優秀的品質從而培養真誠善良的性格,良好的學習升高習慣,有益於幼兒集體的發展。

總之,幼兒園裡的孩子作為稚嫩的花朵,必然需要社會上人們的關懷,作為幼兒園老師和家長,我們要學會用愛去鼓勵孩子,去呵護每一個嬌嫩的花朵,使他們尋回自信和堅強,讓他們能以更好的姿態去迎接生活中的困難,去呵護每一個幼兒園孩子,培養他們優良的品格,成為國家未來的中流砥柱.

2樓:哦房子

學前兒童家庭教育這門課中 對你最有啟發的三個點是什麼 這三個知識點分別對?寫回答有獎勵

在學前兒童家庭教育這門課中 對你最有啟發的三個點是什麼 這三個知識點分別對?

寫回答有獎勵共1個回答

iu47ki7

ta獲得超過3824個認可 2019-12-27(一)、環境薰陶法

1、組織相應的家庭生活

2、建立融洽的家庭關係

(二)興趣誘導法

1、瞭解孩子的喜好

2、提供新異的刺激

3、激發孩子的慾望

4、趣味盎然地施教

(三)、暗示提醒法

1、多與孩子溝通

2、多種方式暗示

3、巧妙使用反暗示(大班年齡段的孩子使用)(四)活動探索法

1、開展體育活動

2、組織遊戲活動

3、倡導勞動活動

4、鼓勵探索活動

(五)榜樣示範法(身教重於言教)

1、父母自身樹立榜樣

2、藉助文學作品榜樣

3、利用孩子同伴榜樣

《大學生職業認識與學習規劃》課程對我有哪些幫助和啟發

3樓:彪愛陽陽

建議樓主自己寫,想一想自己未來的職業規劃,有一定幫助的

你認為教育學是一門什麼樣的學科?通過這門課程的學習,你學到了什麼?請你簡述你對這個問題的認識?

4樓:匿名使用者

我們的教育是廣泛存在於人類生活中最複雜的社會現象,人的成長既是教育的出發點,也是教育發展的歸宿。為了有效地進行教育活動,必須對其進行研究,經過長期積累而成為教育學特定的研究物件。特別是現代社會的發展,現代教育實踐的發展,對於教育學研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的教育問題很多,例如教育本質問題,教育、社會、人三者關係問題,教育目的、內容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關係問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。教育學是通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。教育規律是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯絡和關係,具有客觀性、必然性、穩定性、重複性。

如教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關係,教育活動與人的發展之間的關係,教育內部的學校教育、社會教育、家庭教育之間的關係,小學教育、中學教育、大學教育之間的關係,中學教育中教育目標與教學、課外教育之間的關係,教育、教學活動中智育與德、體、美、勞諸育之間的關係,智育中教育者的施教與受教育者的受教之間的關係,學生學習活動中學習動機、學習態度、學習方法與學習成績之間的關係等等都存在著規律性聯絡等。教育學的任務就是要**、揭示種種教育的規律,闡明各種教育問題,建立教育學理論體系。做為一位教育工作者,學習並掌握這一門的知識,是十分必要的。

其主要反映在下訴幾個方面:

一、 學習《教育學》是提高自己的職業認識,樹立科學教育觀的需要

教育觀是對教育的根本觀點,是我們從事教育工作的根本指導思想。不同的教育觀將會影響到我們對教育的本質、意義、作用和方法的認識以及教育效果和教育目標的實現。因此,教育觀是教育工作者的頭等大事,只有樹立科學的教育觀,形成正確的教育思想,才能有效的從事教育工作。

通過《教育學》這門課程的學習,有助於我們對自己的職業有更深的認識,樹立科學教育觀,並且增強我們的教育信念。

二、學習《教育學》是幫助我們掌握教育規律、方法和技術及其運用原則的需要

教學的根本任務是探索和揭示教育的一般規律,以更好地指導教育實踐。只有對教育的規律有了深刻地認識,才能在具體繁複的教育工作中,更有預見性和全面性,才能起到良好的教育效果。在掌握了教育的一般規律的同時,我們還要與實踐操作中具體的方法、技術聯絡起來,這是我們教師專業素養不可缺少的一部分,並且根據不同的實際情況,不斷總結經驗,才能將方法和技術用活、用好。

三、學習《教育學》是正確制定教育方針的需要

教育方針政策的科學化,是社會主義國家制定方針政策的一條基本原則。我們做為教育工作者,肩負著培養國家所需要的合格成員的重任。為了培養新一代的人才,我們就必須貫徹執行黨和國家的教育方針政策。

因此,為了正確制定和貫徹教育方針,都必須認真學習教育基礎理論,掌握教育科學規律,才能保證教育工作的順利進行。

四、學習《教育學》是深化教育改革,探索教育未來發展的迫切需要

教育是隨著社會的發展而發展的,隨同經濟發展和社會的變化而變化的。教育只有不斷改革,才能培養出未來國家社會需要的人才,推動社會進步。教育改革是嚴肅的科學事業,我們應當堅持學習《教育學》基礎理論,認識和掌握教育規律,才能沿著正確的方向探索未來教育的發展前景。

五、學習《教育學》是進行教育學科建設的需要

教育學科的建設關鍵是隊伍問題。學習《教育學》能讓我們更好的掌握教育科學知識,認識教育規律,學會一定的技術方法,培養專業思想等方面都有切實的幫助,對於提高我們的素質水平以及教育學建設是非常重要的。

《教育學》的基礎理論闡述的是教育的一般規律和基本原理,它對各門教育學科都有重要的知道意義,學好《教育學》有助於對教育其他學科的學習和深入研究。總之,為了樹立科學的教育觀,正確制定和貫徹教育方針政策,總結教育經驗,提高教學質量,自覺掌握教育規律,深化教學改革,以及深入學習研究各門教育學科,都應該認真學習《教育學》基礎理論。

希望你對我的回答滿意

根據醫學心理學這門課所學的知識 談談你對醫學心理學我這認識,體會或建議 我語文不好 求助

5樓:匿名使用者

辯論賽要開始啦!主持人老師幽默的要求我們鼓掌歡迎「主持人」,然後宣佈辯論賽正式開始.首先由正方代表某某某講話:

「我認為開卷有益,古人說『讀書破萬卷,下筆如有神』.」「反方代表某某某說:」我認為開卷未必有益,看一些不好的書籍反而有害.

」正方的某某某說:「那你為什麼去看壞書呀?!」我說:

「漢代劉向曾經說過『書猶藥也,善讀之可以醫愚』,這藥一是良藥,可以治百病 ;另是毒藥,至人於死地.」之後開始了自由辯論,各方代表都暢所欲言,有的同學竟為了一個不良的動畫片吵了起來,不過又很快回到了主題上.

大家越說越激動,越來越熱情,以致於秩序混亂,無法再辯論下去,主持人老師不得不宣佈停賽,一場辯論賽就結束了.

雖然沒有達到預想的效果,但是從同學們身上看,大家確實做了充分的準備...

先給分,這只是一小部分.

談談學習教育學的認識/意義? 25

怎樣學好C語言這門課,怎樣學好C語言這門課

建議看譚浩強老師那本 一節節看下去,做課後練習,紙書方便翻閱要有恆心,如果你堅持看完了書本,c 語言和我差不多了.自己能解決的就翻書,也可以求助我,我一般要晚上九點後 黑峰之巔 初學者就學習譚浩強版的,多寫程式是關鍵。演算法 指標是關鍵 會用遞迴 c語言程式設計 翻譯美國人的,機械出版社出版的 這本...

怎樣學好英語這門課呢,怎麼來學好英語這門課程呢?

多抄,多寫,還可以看閱讀 一.讀 每天都應堅持讀。1 朗讀 一般文章讀2 3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。2 背誦 好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。3 速讀 文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。4 精讀 文章第二遍應精讀...

關於電路分析這門課。。困擾中

電路分析這門課程你不必憂心忡忡,這門課程要學好,要靠時間的積累。從我個人的感覺來看 1 學電路分析一定要對每個單元電路的理解清楚,不是學一兩個計算方法,重要的是電路是怎樣工作的,訊號的流程 傳遞 是怎樣的,學一個,理解一個。2 學電路分析一定要多看圖,多識別圖,要能夠 從繁到簡,再從簡到繁 你就提高...