1樓：女王殿下
四年級下冊的造紙術，它的改進的人的歌聲寫一句話可以使用的。
2樓：匿名使用者
這個造紙術的話，改進應該的，正確的說法應該是蔡倫改進了造紙技術。
3樓：袁靜
下次造紙技術可以改進，寫一句三年級下冊趙枳技術結合了創新與改進，紙質方面非常厲害的
4樓：
三年級下冊，蔡倫的趙子樹節合照指數改進只說一句話那麼誰的客氣的發展智商這個質量不斷的提升到今天已經有了黑絲只。
5樓：尋覓蜜
指數結合創造紙和改進指的解釋。
6樓：aa我愛我家
那來這造紙術在裡面可能找到合適的窗紙，書照著誰動畫才能的時候進行改裝的，隨想一解釋上協商一句話還可以的
7樓：焉建茗
那解釋的時候可以改，結合成他的創造創造
8樓：匿名使用者
三年級下冊造紙術，隨和造時創造值
9樓：劉昊然
你是我國四大發明之一！
10樓：單調
所以你下次造紙術結合性的次數和本性質的解釋的話，你可以上網搜尋一下，現在只和古代者一種區別就可以了。
11樓：匿名使用者
嗯在屬於作者感情的解釋一句話的話你們就是坐著
12樓：
三年級下冊造紙術結合創造之後改電子的解釋方法有好多種。
13樓：
趙子樹不是中國的四大發明嗎？改進指什麼叫改進指啊？
14樓：蘇打綠
三年級下冊造紙術結合創造紙和改進紙的解釋。各寫一句我不會
15樓：閎尋
三年級下冊造紙術結合創造紙和改進紙的解釋各寫一句話？阿露我dj好？out骷髏頭了
16樓：天下貳姨
你到底是不是建立改革還可以解釋一句話。
17樓：大振
四年級下冊造紙術結合創造紙和改進紙的解釋，各寫一段話，可以根據自己的構思寫
18樓：匿名使用者
三年級下冊造紙術結合創意造紙和改進造紙解釋一下結合創業，但是有創意的改造嘞。
19樓：
四點的嗎一點前途勝任價效比??一更年期刀郎中心態度很好
紙的發明三年級下冊過程造紙術發明以前( ),西漢( ) 東漢( ),後來( )？
20樓：ann安妮寶寶
紙的發明三年級下冊過程造紙術發明以前( ),西漢( ) 東漢( ),後來( )？紙的發明三年級下冊過程造紙術發明以前( ),西漢( ) 東漢( ),後來( )？紙的發明三年級下冊過程造紙術發明以前( ),西漢( ) 東漢( ),後來( )？
21樓：z愛嘀咕
紙的發明三年級下冊過程造紙術發明以前( ),西漢( ) 東漢( )
紙的發明一文按什麼順序介紹了造紙術發明的原因,發明和改進的過程,以及造紙術。
22樓：匿名使用者
世界上最早的紙是古埃及的紙莎草,這是一種長在尼羅河三角洲類似蘆葦的植物,古埃及人民發現把它莖上的堅硬外殼去掉,裡面的芯剖成長條,連續排列,可以形成易於書寫的「紙」。這就是世界上最早的紙了。
東漢元興元年（105）蔡倫改進了造紙術。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網等原料，經過挫、搗、抄、烘等工藝製造的紙，是現代紙的淵源。這種紙，原料容易找到，又很便宜，質量也提高了，逐漸普遍使用。
為紀念蔡倫的功績，後人把這種紙叫做「蔡侯紙」。
紙是漢族勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶，紙是用以書寫、印刷、繪畫或包裝等的片狀纖維製品。一般由經過製漿處理的植物纖維的水懸浮液，在網上交錯的組合，初步脫水，再經壓縮、烘乾而成。中國是世界上最早發明紙的國家。
根據考古發現，西漢時期(公元前206年至公元前8年)，中國已經有了麻質纖維紙。質地粗糙，且數量少，成本高，不普及。遠古以來，中國漢族勞動人民就已經懂得養蠶、繅絲。
23樓：左京壽美子
發明者不詳。從迄今為止的考古發現來看，造紙術的發明不晚於西漢初年。東漢元興元年（105年）蔡倫改進了造紙術。
在造紙術發明的初期，造紙原料主要是樹皮和破布。當時的破布主要是麻纖維，品種主要是苧麻和**，最初的紙是用麻皮纖維或麻類織物製造成的，由於造紙術尚處於初期階段，工藝簡陋，所造出的紙張質地粗糙，夾帶著較多未鬆散開的纖維束，表面不平滑，還不適宜於書寫，一般只用於包裝。蔡倫用樹皮、麻頭及敝布、魚網等原料，經過挫、搗、抄、烘等工藝製造的紙，為紀念蔡倫的功績，後人把這種紙叫做「蔡侯紙」。
第一是原料的分離，就是用漚浸或蒸煮的方法讓原料在鹼液中脫膠，並分散成纖維狀；第二是打漿，就是用切割和捶搗的方法切斷纖維，並使纖維帚化，而成為紙漿；第三是抄造，即把紙漿滲水製成漿液，然後用撈紙器（篾席）撈漿，使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的溼紙；第四是乾燥，即把溼紙晒趕或晾乾，揭下就成為紙張。
24樓：廣寰小桂姐
紙的發明是按總分總的順序寫的課文
25樓：產投投資管理部
造紙術——尤其是東漢蔡倫改進的造紙術（又稱「蔡侯紙」），是書寫材料的一次革命，它便於攜帶，取材廣泛不拘泥，推動了中國、阿拉伯、歐洲乃至整個世界的文化發展。
有了文字之後，最重要的就是要有一個很好的載體。古代埃及人利用尼羅河的紙草來記述歷史；在古代的歐洲，人們還長時間地利用動物的皮比如羊皮來書寫文字；而中國，在造紙術發明以前，甲骨、竹簡和絹帛是古代用來供書寫、記載的材料。但是甲骨、竹簡都比較笨重，秦始皇一天光閱讀奏章，就要整整一車；絹帛雖然輕便，但是成本非常昂貴，也不適於書寫。
到了漢代，由於西漢的經濟、文化迅速發展，甲骨和竹簡已經不能滿足發展的需求了，從而促使了書寫工具的改進——紙被髮明出來了。造紙是一項重要的化學工藝，紙的發明是中國在人類文化的傳播和發展上，所做出的一項十分寶貴的貢獻，是中國史上的一項重大的成就，對中國歷史也產生了重要的影響。
26樓：匿名使用者
你們的都太長了，這是要抄死人啊，什麼？
27樓：中國布老虎布藝
按照先後順序，別打了，作者對造紙術佩服的知己
小學三年級下冊課文第十課《紙的發明》的作者是誰?
28樓：課文你來說
本文由人民教育出版社小學語言室編寫。作者佚名。
《紙的發明》是一篇科普知識短文，主要講了紙的發展歷程，揭開了只有蔡倫改進的造紙術傳承下來的原因，並從中感受到造紙術對人類社會的巨大影響。
三年級下冊語文第三單元的諺語，三年級下冊語文第九十四頁的諺語意思意思。
777簡簡單單 繩在細處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如境,要看水底萬丈深。花盆裡長不出蒼松,鳥籠裡飛不出友鷹。日日行,不怕千萬裡 常常做,不怕千萬事。諺語是廣泛流傳於民間的言簡意賅的短語，多數反映了勞動人民的生活實踐經驗，而且一般都是經過口頭傳下來的。它多是口語形式的通...
三年級下冊語文四單元作文限字，三年級下冊語文四單元作文限字300字
我這個人呀 小時候，媽媽常埋怨我 你這個調皮鬼呀 長大了，我常自嘲 我這個人呀，就這樣了。什麼樣?用同學們的話來歸納 你這個人呀，真是個怪人！有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學一起上街，看...
三年級下冊語文元地四習作，三年級下冊語文元地四習作範文
fork沁 範文一我學會了按摩 我和媽媽在浴池洗澡的時候，曾多次看見幾個阿姨給顧客作按摩。我心想 如果我學會了這一招，就能給家人做了。我認認真真地看著阿姨的每個動作，從上到下，我每一個細節都不放過，就連我的手都跟著比劃。刷牙的時候我看著，洗頭的時候我還看著，就連走了，也要看上幾眼。回家以後，我拿著被...