1樓：中公教育
公務員筆試行測言語理解與表達，選詞填空(即，邏輯填空)解題技巧：
結構兩分法：從巨集觀上將文段進行一次或者多次的「一分為二」的切分，直至確定文段的重點內容或核心的方法。
此解法，適合轉折、因果、遞進、總分的結構。用結構兩分法可以大大縮短時間，提高做題的速度和準確率。
1)略讀文段，瞭解文段結構，切分重點。
①尋找明顯的標誌詞，依照標誌詞，判定文段的結構進行切分，並判定文段重點。轉折結構的重點在轉折之後，因果結構的重點在「果」，遞進結構的重點在遞進之後。
②若文段沒有明顯的標誌詞，很有可能是總分結構。
一般「總」的部分是作者的觀點、態度、傾向、評價、總結等，一般會出現在文段的首尾。而「分」的部分大多是一些生活例項、社會現象、歷史材料、原因分析。
2)精讀重點，提取主旨，比對選項。
精讀重點部分，提取主旨。如果重點部分的內容比較多，可以進行二次、三次的切分，直至確定最終的重點。然後比對選項，選擇對主旨描述最準確的選項。
分解組詞法
1)首先對詞進行分解，原來的詞的語素都組一個詞，可以得到與一個與原來的詞語意思相似的短語；
2)代入文段，挑選出很佳答案。
快速排除選項
排除思維法的一般步驟：
1)通讀整段材料，確定每個橫線處填入詞語的大致意思，將第一個橫線處的待選詞語進行比較，排除若干不符合的選項(考場上可以用筆將被排除的選項劃去)，將剩下的選項放入第二個橫線處再次進行比較排除，進一步確定選項。
2)如果經過幾次比較仍有幾個選項不能排除，那麼可結合其他方法，仔細判斷剩下選項中詞語的詞義、詞性和搭配，最終確定最恰當的選項。
2樓：匿名使用者
沒辦法分數高，就是記就好對比空的前後文，這個很看基礎，
3樓：匿名使用者
不要想太久，直接憑語感
行測選詞填空的幾種常見解題技巧
4樓：中公教育
以公****為例，行測言語理解與表達之選詞填空題的解題技巧
，比如：
結構分析法
分析題乾的主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語，在大語境確定的情況下，依據小語境確定應該選哪一個詞。
根據固定搭配確定答案
如，（發揮）特長，（發揚）優良傳統。
找呼應點
明確題幹中的空與文段之間有什麼聯絡，題幹中所要填的空總會有呼應點與這個空相互呼應，即首先要分析好題乾的資訊，找準呼應點。
分解組詞法
首先對詞進行分解，原來的詞的語素都組一個詞，可以得到與一個與原來的詞語意思相似的短語；再代入文段，選較佳的答案。
公務員行測考試中的言語理解與表達部分，做選詞填空題是總會對於一些詞的側重點解析錯誤。
5樓：我的所得稅
其實像這種文字題，需要靠平時的積累，還有就是多看報紙多聽新聞，就會自然而然形成一種語感。像題目中有時候也有些關聯詞，就拿這道題來說吧，先說第一空的四個選項，破壞的力度肯定最大，但卻是貶義詞，從題目中「甚至」這個詞看出要填的詞和前面的詞應該是遞進說明而不是反駁，主導正好是參與的強調遞進，影響語氣最輕，干預和影響語氣差不多。而且就算第一空你拿不準，第二空也不應該選擇直接那個選項吧，讀起來都不通順。
6樓：化龍池公考教育
張金海老師解答：
這種題型主要考查應試者對詞義的辨析以及詞語的搭配、習慣用法等，而被辨析的詞主要是反義詞、近義詞、成語或其他意義相近的詞。
解題技巧(代入-默唸-感覺-對比-排除)：
1．把握語境、語感、語氣。一個詞只有在具體的語言環境中才有其確切含義，只有依靠具體的語言環境，才能把詞義理解準確、透徹。對字義、詞義的理解，其基本原則是：
「字不離詞，詞不離句，句不離文。」
2．比較詞語的詞義、詞性、習慣用法、感**彩、固定搭配等方面的細微差別。
3．要注重選項與原文的邏輯關係以及語句間的邏輯關係。選詞填空題型的作答要求，不僅體現在選項與原文在語義、語氣、色彩上的一致性上，更注重和強調邏輯上的匹配性。給出的幾個選項與原文在語法上的匹配一般都沒有問題，詞類、詞性也都基本相同，不同的是與原文是否邏輯搭配，這種邏輯上的一致性，需要對原文和選項仔細斟酌、甄別來解決。
4.要把選項中的詞代入到句中，默唸一遍，找語感。儘量使句子或一段文字的意思表達得最準5.最連貫和最符合邏輯。
6.熟悉掌握常見的反義詞、近義詞、易混淆的詞、關聯詞的用法。
【例題1】旅遊勝地名泉多，僅「天下第一泉」就有四處。而《神州名泉》一書列為天下第一的名泉竟達十處。到底誰是第一，恐怕陸羽再世，也會感到( )的。
a．苦惱 b．悵惘 c．勞神 d．難斷
【解析】d． 「苦惱」是指痛苦煩惱；「悵惘」是指惆悵迷惘；「勞神」則是指精神上的疲勞，因事件難以處理而感到煩惱；「難斷」是指難以作出判斷。此題「到底誰是第一」只有「難斷」使原文意思表達得最準確。
引自《言語理解與表達》張金海著
7樓：卑略
您好，華圖教育為您服務。
其實像這種文字題，需要靠平時的積累，還有就是多看報紙多聽新聞，就會自然而然形成一種語感。像題目中有時候也有些關聯詞，就拿這道題來說吧，先說第一空的四個選項，破壞的力度肯定最大，但卻是貶義詞，從題目中「甚至」這個詞看出要填的詞和前面的詞應該是遞進說明而不是反駁，主導正好是參與的強調遞進，影響語氣最輕，干預和影響語氣差不多。而且就算第一空你拿不準，第二空也不應該選擇直接那個選項吧，讀起來都不通順。
如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。
8樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
建議您多做一些真題，掌握言語理解題目的解題方法和技巧，之後做模擬題的時候有目的運用這些技巧，多加熟悉。另外平時多記一些詞語的固定搭配和句式。
希望能幫到您。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
如何做好行測選詞填空?
怎樣才能提高公務員行測選詞填空準確率
9樓：北京知滿天教育
選詞填空一定要注意以下陷阱，在這裡我舉幾個例子給你。
【陷阱一】固定搭配的迷惑
1、在現實生活中，做人的學問往往比做事的學問更具有實用價值、更重要也更難掌握。做事僅靠技術就能______,做人則是一門彈性極強的藝術，講求的是無法量化和______的分寸感。做事學一次即有畢業的可能，做人要活到老學到老，要一輩子下功夫。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
a.獨當一面 學習 b.臻於佳境 複製
c.如魚得水 把握 d.遊刃有餘 控制
解析： 本題考生易選c.因為「把握分寸」為固定搭配。
實際上，將本題看做是片段閱讀來做，一則片段往往一箇中心意思，在沒有明顯轉折結構時，句子和句子的意思至少是不應該互相矛盾的。如若填入「把握」「控制，則與」更難掌握「矛盾，如若填入」學習「,則與」活到老學到老「矛盾。採用排除法，本題只能選擇b.
【陷阱二】同義選項的忽略
2、當下，歷史的角色與地位頗有幾分________.因為，人們對於作為民族與國家生命歷程本身的歷史事蹟興趣盎然、情有獨鍾，但對於作為一門學科的歷史學則________、敬謝不敏。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
a.糾結 漫不經心 b.窘迫 興味索然
c.無奈 無動於衷 d.尷尬 意興闌珊
解析： 本題考生易選b.看到」興趣盎然「,就壯士頭也不回地選擇了」興味索然「.
實際上，本題選項中，與」興味索然「意思一致的還有」意興闌珊「,從第二個空來看，b項d項都是符合題意的。此時，代入檢查第一空的詞語，所填寫的形容詞需要滿足的條件是，能夠修飾」角色「和」地位「兩個詞語，所以只能選擇」尷尬「.正確選項為d.
【陷阱三】並列理解的片面
3、有關專家認為，《新華字典》最新版的________,見證了近年來社會生活________的發展，顯示了語言這個媒介對生活的快速反應，也體現了《新華字典》對時代變化的敏感與及時跟進的一貫作風。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
a.面市 變幻莫測 b.面世 日新月異
c.面市 與時俱進 d.面世 風馳電掣
解析： 本題考生易選d.第二空後有」快速反應「,考生即刻選擇d.
實際上，看第二空，社會生活是這樣的發展呢？問候用到了並列句式來描述，一是」快速反應「,另一個是」對時代變化的敏感與及時跟進「,選擇」快速反應「與」與時俱進「都只是滿足了並列的單一方面的描述。所以採用排除法，本題選擇b.
10樓：鄺飛圭建德
公****行測選詞填空題準確率提升技巧：
尋找呼應點
閱讀文段鎖定題幹中的空與文段之間有什麼聯絡。題幹中所要填寫的空總會有呼應點與這個空相互呼應，即首先一定要分析好題乾的資訊，找準呼應點。
【示例】某研究發現，家住高層的兒童較穩重、動作較慢，常充當_______角色;家住底層的兒童愛活動、動作敏捷，常是積極的參與者。對此，心理學家指出，樓層高低的確會對兒童的________產生一定影響，但不是決定因素。
a.仲裁者
發育b.調停者
健康c.傾聽者
智力d.旁觀者
性格【解析】「較穩重、動作較慢」與「愛活動、動作敏捷」的對比可知空所填詞語應和「參與者」相對，填「旁觀者」為恰當。故本題答案選擇d。
進行詞義辨析
1）強弱比較
成語的區別體現在表達相同詞義的力度強弱有所不同。
2）色彩比較
①有些詞語表明說話人對有關事物的讚許褒揚的感情，這就是詞義中的褒義色彩，這樣的詞語被稱為褒義詞；②有些詞語表明說話人對有關事物的厭惡貶斥的感情，這就是詞義中的貶義色彩；③也有一些詞語既沒有褒義或貶義的色彩，就是中性詞。
怎樣才能提高公務員行測選詞填空準確率
11樓：中公教育
公****行測選詞填空題準確率提升技巧：
尋找呼應點
閱讀文段鎖定題幹中的空與文段之間有什麼聯絡。題幹中所要填寫的空總會有呼應點與這個空相互呼應，即首先一定要分析好題乾的資訊，找準呼應點。
【示例】某研究發現，家住高層的兒童較穩重、動作較慢，常充當_______角色;家住底層的兒童愛活動、動作敏捷，常是積極的參與者。對此，心理學家指出，樓層高低的確會對兒童的________產生一定影響，但不是決定因素。
a.仲裁者 發育 b.調停者 健康
c.傾聽者 智力 d.旁觀者 性格
【解析】「較穩重、動作較慢」與「愛活動、動作敏捷」的對比可知空所填詞語應和「參與者」相對，填「旁觀者」為恰當。故本題答案選擇d。
進行詞義辨析
1）強弱比較
成語的區別體現在表達相同詞義的力度強弱有所不同。
2）色彩比較
①有些詞語表明說話人對有關事物的讚許褒揚的感情，這就是詞義中的褒義色彩，這樣的詞語被稱為褒義詞；②有些詞語表明說話人對有關事物的厭惡貶斥的感情，這就是詞義中的貶義色彩；③也有一些詞語既沒有褒義或貶義的色彩，就是中性詞。
行測的題型具體分數，行測各個題型的分數分佈
安徽人才資訊 往年國家公 行測試卷各部分分值 1 言語理解與表達部分，總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分 2 數量關係部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分 3 判斷推理部分，總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個...
做行測的言語理解與表達的邏輯填空總是懵逼,求前輩指教
寂寞的豆芽牛牛 邏輯填空，實質就是根據語境 根據作者想要表達的意思，選取合適的詞。語境傳統上是指語言符號的使用環境，後來泛指語言符號和非語言符號發揮作用時的境況。拿到了一個文字材料就要重點分析語境，言內的言外的言伴的，要充分利用所給的每一個語境資訊，找到呼應點，不管呼應點是詞語還是句子，都要藉助語境...
單詞的正確形式填空怎麼樣才能做對 幾道題，拜託說通俗一點，我是小學六年級的
天空y微藍 你看1 2 4 5 11 13句 有系動詞 就是is am are 這樣的後面還有動詞 就要用 ing 或者是 句中有明顯的 now等時間狀語 當然 8句 有next week 就要用will 加動原 2句 兩個括號一個動詞 所以就要根據主語 也就是一個人還是多個人選填 is doing...