1樓：匿名使用者
搞笑小品--作弊記
人物： 學生甲 學生乙 監考老師
（教室門前）
（甲乙邊走邊聊，乙揹著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎麼辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什麼妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!
我有個資訊院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題，我已經跟他說好了，三條簡訊息就搞定。
乙（失望地）：用簡訊息收答案啊？有什麼厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。
甲（神祕兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它簡訊息鈴聲響著。（簡訊息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，準備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而後生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉遊哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。
（髮捲）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。
完了以後寫好專業姓名學號。（發完捲走到前面）雖然是老生常談，我在這裡還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。
我當老師那麼多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，後果自己心理清楚。我說的就那麼多。
（看錶）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。
（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）
（忽然有**聲）
老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了）
（老師繼續巡視，出示“十五分鐘後”的牌子）
（“嘀嘀”的手機簡訊聲）
老師：誰？！（尋聲向前面走去）
甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實在對不起，我的手錶壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鐘來，可能沒關好。（從書桌裡掏出一個碩大無比的鬧鐘）
老師（冷汗）：這麼大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑）
（老師巡視後面，甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄）
（老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。）
（老師出示“半小時後“牌子）
（“嘀嘀”聲又響，老師快步走向前）
甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。
老師：怎麼能這樣呢？
甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔）
（老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案）
（老師出示“一個小時後”的牌子）
（“嘀嘀”聲又響）
老師（生氣地朝甲）：你說怎麼回事？！鬧鐘拆了電池還會響？！
甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鐘）它還真神了，沒電還會響。你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。**身走）
（甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案）
（在老師出示“一個半小時後”時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做ok手勢。兩人相視而笑）
甲（剛站起要交卷，忽然手機又“嘀嘀”響）：不會吧？！（手足無措）
老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧？！
甲(突然快速地站器,手機掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想撿起手機,老師比甲還要快撿到手機)
老師:明天叫你家長來學校拿回手機!!
(甲用頭拼命地抓頭髮!)
最後老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學習才能考出好成績!!
2樓：匿名使用者
有題目了就好
你可以參照最近比較火的喜劇
只是改一些詞彙就行
不會很麻煩
青春期叛逆父母怎麼辦
3樓：潤仁教育
每個孩子在青春期的時候，都會想營造只屬於自己的空間，不希望家長過多去幹涉自己。但是由於家長們的傳統思維，覺得孩子在這個階段不聽父母話，是錯誤的，那麼，青春期孩子叛逆怎麼辦？
4樓：不一樣的煙花
心理學：孩子叛逆怎麼辦？
5樓：長沙縣誌和培訓學校
第一、多和孩子溝通，要了解他們的問題，並及時為他們解決；
第二，要適當給孩子歷練的機會，讓他們展現自我，適當滿足他虛榮心；
第三，要用欣賞的眼光來看待孩子，多誇讚，多鼓勵，使他們有一定的成就感，不要斥責，打罵和埋怨，要多誇獎和鼓勵他們。
第四，要避免他們的自尊心受到傷害，不要用嚴肅的語言批評責備，進行語言上的攻擊。
第五，要多關愛孩子，多花時間陪他們
6樓：
應該找人傾訴，親戚朋友都可以。
青春期叛逆父母事例
7樓：匿名使用者
我給你說一件我弟犯錯的事才是昨天發生的
昨天我弟要出去和他們那些狐朋狗友玩，我爸給給了三千，他還要和我媽要一萬，我媽給沒給，他就不願意，和我媽吵，最後還動手打我媽，我在上班我媽打**叫我回去，我回去看我媽把頭那撞破了，還聽見我弟在房間裡髒話連篇的罵人，我聽著生氣，上去提了皮帶把房門踹開，就按倒床上照著腿抽，皮帶斷了，拿甩棍在屁股上腿上打了幾十下。剛開始打他還給我還手，嘴裡還罵人，最後打的跪下直認錯，今天我給邊上藥邊講道理，他就扶著牆一瘸一拐的去給我媽道歉，他因該是聽懂了我的意思。有時候就該用非常手段掰掰他那脾氣。
劇本：家長和叛逆孩子間的對話
誰有關有青春期叛逆的小品（自己編的也可以）
8樓：手機使用者
人物：宿舍叔叔，男生n個，女生n個道具：桌子，椅子，牌子，錢,水彩筆,報紙等 開場（桌子一個，叔叔坐在凳子上） 叔叔：
世風日下，道德淪亡，人心渙散，隊伍不好帶。現在個別男同學有些猥瑣，見到女生宿舍就想衝進去。 （這時，一個男生打算偷偷進去） 叔叔：
（拍桌子）stop！（大聲）小樣，跟我玩陰的，你還嫩了點。 男甲：
嚷嚷什麼，沒見過帥哥啊。 叔叔：就你？
遠看青山綠水，近看齜牙咧嘴，遠看綠水清山，近看滿臉雀斑。 男甲：你敢侮辱我，你知道我是誰麼？
女孩青春期叛逆的表現，青春期女孩的叛逆心理有哪些行為表現
峰迴路轉 一般青春期的孩子都是比較叛逆的，這期間，就需要父母們多注意對孩子加強引導，充分尊重孩子，避免傷害孩子的心靈。尤其是對於一些女孩子來說，青春期更會比較脆弱，家長一定要小心保護。那麼，女孩青春期叛逆的表現有哪些？1.女孩子青春期叛逆的表現，往往表現為不喜歡被家人管束。對於長輩們的教導，是很難聽...
青春期叛逆怎麼辦？青春期叛逆嚴重怎麼辦？
講道理。面對孩子的叛逆，不要用暴力壓制，這樣只會適得其反，讓孩子更加叛逆，要做一個講道理的家長，就算孩子不講道理，家長自身要講道理，不要和孩子一樣瘋狂。孩子叛逆是叛逆，但是孩子的理智還在，也是可以講道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理說話，而不是一味地責備，這樣會起到反效果，讓情況更加地糟糕。...
青春期女孩叛逆的表現都有哪些，青春期女孩的叛逆心理有哪些行為表現
不愛學習 愛打扮 性格轉變 很自我 有自己的小祕密 有主見 容易發脾氣等表現。1 不愛學習，喜歡打扮。青春期女孩叛逆的表現是無心學習，她不在聽老師和父母的教育好好學習。開始在意一些流行和時尚的東西，甚至開始喜歡打扮自己，讓自己吸引其他異性的注意。心思完全不在學習上了。對學習這件事就抱著消極的態度。2...