以《家鄉的故事》為題的作文怎麼寫

1樓：小魔女沫兒

如果是"故事"的話,可以通過對家鄉中大家手熟知的人或事,也可以是由自己生活周圍人群共同參與或者長輩們流傳下來的故事,傳說.....一般採用記敘文為上,結構可以分總分總.

("故事"不能逃離文章要求) 我也寫過我寫的就是我家鄉的傳說

2樓：**悠悠飄

把你在家鄉的家鄉的名人革命先鋒什麼的寫下來

還有就是趣事，好玩的事

最好是前者

3樓：叫啥名字不一樣

我家鄉的風味小吃有很多，如盒子糕、鍋邊糊、豆腐丸、臭豆腐......但我最喜歡的要數臭豆腐了。

在浦城的大街小巷不時傳來一陣陣誘人的叫賣聲：「快來買了，正宗的臭豆腐，又香又便宜！」提起臭豆腐，我們浦城人誰都會豎起大拇指的。

臭豆腐聞起來臭，吃起來香。今天和媽媽一起上街，我又央求媽媽給我買臭豆腐。只見攤主把一塊塊一寸見方的臭豆腐從「滷水」裡撈出來，再放到油鍋內炸。

這時，就能聽到一陣陣「吱吱」的響聲。大約炸了兩分鐘，一串串臭豆腐便熟了，攤主利落地把一串串臭豆腐便可以吃了。我拿著臭豆腐放在嘴邊輕輕地咬一口，「哇，真好吃！

」我情不自禁地叫道。我狼吞虎嚥地吃著臭豆腐，好像山珍海味也比不上似的。不知不覺地，一串臭豆腐便下肚了，這時，我才覺得嘴巴好辣，辣得我「呼哧、呼哧」地喘著粗氣。

旁邊的媽媽笑嘻嘻地對我說：「還要不要來一串呀？」我搔著頭，不好意思地回答道：

「想是想，可惜肚子太小了。」媽媽聽了，指著我的頭說：「你這隻小饞貓。

」說完，我們都哈哈大笑起來。

我愛家鄉的各種風味小吃，但我更愛家鄉的臭豆腐。

點評：1.小作者首先概括地介紹了家鄉的風味小吃，然後突出了對臭豆腐的喜愛，並通過沿街的叫賣聲及家鄉人的推崇從側面體現出臭豆腐是一種深受人們喜歡的美食。

接下來，小作者詳盡介紹了臭豆腐的烹製及口感，具體、生動地描繪，加上小作者真實的體驗，使人讀後感同身受。結尾再次突出中心思想。

2.文章前後呼應，重點突出，詳略得當，層次分明，條理清晰。

3.文章語言生動形象，充滿童趣，洋溢著對家鄉的熱愛之情。

以《家鄉的故事》為題的作文怎麼寫

4樓：匿名使用者

我家鄉的風味小吃有很多，如盒子糕、鍋邊糊、豆腐丸、臭豆腐......但我最喜歡的要數臭豆腐了。62616964757a686964616fe58685e5aeb931333361326233

在浦城的大街小巷不時傳來一陣陣誘人的叫賣聲：「快來買了，正宗的臭豆腐，又香又便宜！」提起臭豆腐，我們浦城人誰都會豎起大拇指的。

旁邊的媽媽笑嘻嘻地對我說：「還要不要來一串呀？」我搔著頭，不好意思地回答道：

「想是想，可惜肚子太小了。」媽媽聽了，指著我的頭說：「你這隻小饞貓。

」說完，我們都哈哈大笑起來。

我愛家鄉的各種風味小吃，但我更愛家鄉的臭豆腐。

接下來，小作者詳盡介紹了臭豆腐的烹製及口感，具體、生動地描繪，加上小作者真實的體驗，使人讀後感同身受。結尾再次突出中心思想。

2.文章前後呼應，重點突出，詳略得當，層次分明，條理清晰。

3.文章語言生動形象，充滿童趣，洋溢著對家鄉的熱愛之情。

家鄉的故事

5樓：匿名使用者

我的家鄉是個長在山上的村莊，這裡的人，祖祖輩輩住著石頭房。

房前是小院，小院圍著石片壘成的牆，層層疊疊像有好多故事要講，天冷下來，遍野的柿子樹就到了最好的時光，果實們掛在枝頭，點亮了山崗。山溝下的點點橘黃，彷彿只屬於天上，鄉親們愛做柿子餅，晾在院子裡，晒到房頂上。拿起一枚，咬上一口，能甜的你心裡發慌。

村的**有個石磨房，碾出的白麵讓俺娘蒸了饃，特別的香。

村邊峭壁背對太陽，有大片梯田趴在肩膀上，還有一條路蜿蜒著探向遠方。他們說遠方和這裡不一樣，可俺爹說咱祖宗的根，就在這道山樑上。

我愛我的家鄉，我長大後要當一名作家，把我的家鄉寫進書裡，讓每個人都看到她的模樣！

6樓：在一起de豬殿

華羅庚毅然回國：大數學家華羅庚，在「七·七」事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後積極參加抗日救國運動。2023年，他已經成為國際知名的第一流數學家，並被美國伊裡諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。

家鄉的故事作文200字

7樓：愛藍色港灣

家鄉的故事

祖國在成長，可愛的家鄉也在祖國的懷抱中成長著。

我的家鄉在一個美麗的小村莊，美就美在她的荷塘田壩、美就美在她的樹林和沙灘，美就美在她的人民是那樣熱情與善良……

聽家鄉的老人說，以前的房子都是用泥土砌成的，道路是彎曲不平的，人們穿的衣服是一種樣式一種顏色；而現在一座座嶄新的樓房像花朵一樣處處開放，一條條平坦的大道像蛟龍一般鑄立而生，人們穿的衣服是五顏六色的，樣子也是各種各樣，好看極了。我記得過去我到舅媽家玩的時候坐的只有木椅子，而現在坐的是漂亮的皮沙發。變化最大的要數人的變化了，以前人們說話做事都很粗魯，現在都變得越來越文明瞭，雖然日子好過了，但是他們還是辛勤地勞動著。

美麗的家鄉我愛你！

8樓：匿名使用者

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事

在小紅的文具盒裡，住著鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。它們齊心協力為小主人服務，日子過得很舒心！

有一天，小主人蔘加書法大賽，鉛筆當然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現在我們眼前！比賽結束後，它們回到文具盒裡。

得知小主人的了第一名後，鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽，橡皮輕蔑的說：

你以為你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手，嗨，真不公平呀

什麼，什麼！不公平？沒有我寫錯字，你能擦嗎？

沒有我三下五除二的那麼一寫，主人能得獎嗎！正當它們吵得不可開交時，轉筆刀冷笑了一聲：你們不要吵了，還是我的功勞最大，沒有我，鉛筆鈍了，寫不出來，橡皮也沒什麼可擦的了。

為此，它們爭論不休。

第二天，小主人寫生字，寫錯了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯字空著；

鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，小主人只好用鈍鉛筆寫字。

第三天，小主人因為作業裡錯字太多，捱了老師的批評，她難過極了。

文具盒爺爺把這一切都看在心裡，它語重心長地說：孩子們，你們都是有功勞的，都是小主人一不可缺的好幫手啊！你們可不能鬧彆扭，要不然，小主人又要被老師批評了。

三兄弟聽了，後悔極了。從此，它們為了小主人又和睦相處了。小主人又受到了老師的表揚。

這個故事告訴我們：無論幹什麼事，都要團結一致！

以「我愛家鄉的xx」為題的一篇作文

9樓：丶公子晨暮

那天，一片片的黑灰的雲壓著這座城。

曾祖母去世了，我的心暗了。

依稀記得祖母佈滿愁紋的臉龐和花白的頭髮，濃濃的眉毛和白色的假牙。明明幾天前那張臉上的皺紋還上揚著，像一抹明亮的月牙，她還跟我說自己身子骨硬朗著呢，前些天還出去轉了轉，晒了會兒太陽，可誰知說病就病倒了。

母親說我斷奶後的第一口飯就是她老人家喂得，她戴著老花鏡，從冒著熱氣的飯裡一顆顆揀出顆粒飽滿的飯粒，用筷子一顆顆加出來，放到勺子裡，嚼爛了餵給我吃。小時候聽母親講這事，我總是「咦」的一聲拋開了，現在再聽到這樣的講述，我的心卻是感傷的，真希望時光可以倒轉，我還能吃一口這樣的餵飯。

心暖暖的。她就像一束明亮的光，照亮了我的心。

她會帶我到海邊的灘塗地，落潮的灘塗地在陽光下就像面鏡子，閃得人睜不開眼。灘塗的沙很亮，她便在岸上看著，可我一真要被泥陷住了腳摔在泥裡，她一定會啪嗒啪嗒的跑來，把我從泥裡小心的抱起來，背在背上，揹著我回家。她的衣服被我蹭的都是棕色的泥。

陽光總是很亮，祖孫倆身上很暖。

她走得靜悄悄的，彷彿不想讓我覺察到那抹光亮的黯淡。

雲更黑了，快要把盛著的雨都傾倒下來。

奶奶把曾祖母留給我的東西交到了我的手上。

那是好幾條用紙包著的錢，圓柱的樣子，用膠帶繞了幾圈貼住，從中間掰開，是一個個亮的發光的硬幣，上面的「1963」還依然清晰可見。

「你老人家啊，還以為這錢能用，淨給你攢著呢。唉，這心思，都給後輩了。」奶奶嘖嘖地說，「我怎麼說，她都是不信，這不……」

我望著那一個個被她的朝夕撫摸變得鋥鋥發亮的硬幣，想著那些和她一起的光燦燦的歲月，想著那慈祥的面容，心，越發得疼痛。

腦中浮現出曾祖母的身影，那個帶這我去灘塗地，那個揹著我回家，那個餵我第一口飯的身影，眼淚快要從眶中溢位。

光刺破了烏雲，天地亮華。

祖母的情，明亮我心。

寫家鄉的故事的作文可以從好變壞去寫嗎

10樓：匿名使用者

我的家鄉是一個風景如畫、依山傍水的地方。

在村前，是一條清澈見底的小河，在陽光的照射下，就像誰撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚在河裡快活地游來游去，有的小魚遊行的速度可真夠快的，比同學們賽跑時的速度還快呢！在村後，是一座座蒼翠欲滴的大山。

山上，一棵棵大樹高聳入雲，就像是一位位守護神，守護著遠近鄉民的安全。一棵棵像碧玉裝扮過的小草，就像我一樣想快點長高，不甘示弱地拼命往上生長，讓大山擁有了一件翠綠的衣裳。在村旁，是一家家貨品豐富、價廉物美的商店和一條又寬又長的馬路。

只要一有時間，我就會奔到商店去買東西吃。每次吃完之後，心裡總是美滋滋的。

這就是我的家鄉，一個美得沒人能畫得了的地方。

11樓：匿名使用者

trojan horse

以《家鄉的故事》為題的作文怎麼寫

家鄉的故事怎麼寫，我的家鄉作文怎麼寫？

寫以花為題的作文，寫一篇以花為題的作文

以「家鄉的元宵節」為題的作文，家鄉的元宵節作文

其他用戶還看了：