1樓：薄荷初韻
義大利教育家羅伯特.納維利斯。最開始是為了懲罰學校裡不聽話的熊孩子，沒想到取得了不錯的效果，然後慢慢在全球流傳開來。
2樓：布丁談教育
現在讓學生們慘叫連天的家庭作業，是一名叫羅伯特·納維利斯的義大利教師，在2023年提出的，是作為懲罰學生的一種手段。
3樓：比翼
老師發明的，自從有看老師這個職位，就有了作業，所以具體是哪位老師，就有點難查了，畢竟那麼多的老師。
4樓：麼昀邇
是一個義大利的教師·納維利斯 發明的家庭作業，他認為這是改變學生命運的一件事情，因為他感覺學校裡的孩子太皮了，所以說用這個方法來搞定學生，於是就發明了家庭作業。
世界上第一個發明作業的人是誰?
5樓：愚人談娛樂
關於第一個發明家庭作業的人，各國為此爭論不休。比較靠譜的一個說法，家庭作業是被義大利一位名叫羅伯特維納利斯的老師發明的。羅伯特的班上學生十分不聽話，從不按要求完成他的任務，就連上課的時候也在底下竊竊私語不認真聽講，而且學習成績還直線下滑。
誰調皮搗蛋，就有成堆的作業等待著他。這種方法威力巨大。學生們不但乖乖聽話，而且學習成績有所提高，這就是家庭作業的雛形。而後這種課後作業迅速流傳各個國家，老師們紛紛效仿。
6樓：呼惜杉
是一個叫羅伯特納維利斯的義大利老師發明的，他在2023年發明家庭作業，是作為懲罰學生的一種手段。
7樓：
很簡單咱不給挖了。但是如果他還活著，我要親手挖去他的雙眼，再給他扒皮，然後再贊他兩隻手，直接把他扔進一個大盆子裡，裝滿熱水裝，撒滿鹽疼死他。
8樓：
我要把他的骸骨挖出來再燒成骨灰給魚吃剩下的骨頭餵豬吃原因就一個讓他發明作業他嘛賴個匹的
9樓：高樂樂大神
學生的家庭作業，是一個叫羅伯特納維利斯的義大利老師發明的，他在2023年發明家庭作業，是作為懲罰學生的一種手段。
10樓：承彰
討厭的羅伯特，你是閒的沒事兒幹嗎？發明啥不好？偏偏要發明這玩意兒，害得我每天只能寫討厭的作業，連玩的時間都沒有。
11樓：庾芷文
可是一些學生照樣不寫作業呀。無論你怎麼罵怎麼打給他一堆作業，他都不會寫呀？這種發明只能讓你遺臭萬年。
12樓：
其實吧，他也沒那麼壞，主要就是讓我們好好學習的，不過我也常痛恨他，明明是義大利發明的作業，為什麼我們中國人的作業是最多的？
13樓：北西卡公主
不是說不崇洋媚外嗎？不是說學生是祖國未來花朵嗎？就這麼對待花朵嗎？
而且老師們每天晚上都早早睡覺了，學生呢？學生不到凌晨是沒法睡覺的，然後早上起得比雞早，上課已經很累了，網上回家還要做作業，老師們難道就不怕學生們猝死嗎？並不是每個老師都配得上為人師表，就算配上也寥寥無幾
14樓：阿巴阿巴阿巴嗚嗚
我特麼他就是一個傻刁，我特麼他幹嘛發明家庭作業啊！他是國外的幹嘛我們國家要寫！
15樓：陳思淘
**逼，寫都寫不完，每天寫到凌晨三點，我到現在還在寫作業
16樓：森倩
你發明什麼不好，偏偏發明作業，沒有了作業，世界上的學生將每天快樂，還有發明試卷的。
17樓：
二營長把我的義大利炮拿過來給老子轟了他二營長把我的義大利炮拿過來給老子轟了他
18樓：在舞
誰讓他發明的作業,我寫到11點都沒寫完作業。
19樓：
他如果現在在，我讓他生不如死。罵臭他祖宗18輩。發明什麼不好就要發明作業。
20樓：呂漢秀
如果他還在這個世界的話，我們一定會把它切成一塊一塊肉，把它煮了餵豬吃。讓他生不如死，叫他發明作業。
21樓：小人兒
羅伯特.維納利斯（義大利人）為懲罰學生而發明的一種手段。
22樓：
我他我他媽去他墓碑燒1
00噸作業，必將百倍奉還
23樓：菜鳥穿越火線
我真他媽想把全世界的作業一把火燒了
作業是誰發明的？
24樓：飛鷹
roberto nevilis
發明家庭作業的是一位名叫roberto nevilis（中文名：羅伯特·納維利斯）的義大利教師，他在2023年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。後來，家庭作業在全球流傳開來，世界各地老師都紛紛效仿他，開始給學生們佈置家庭作業。
25樓：匿名使用者
作業確切發明者現在無法考證，但是可以肯定的是「roberto nevilis是一名義大利教師，他在2023年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。」皆為臆造。
但是沒有確鑿證據表明此人確實存在。而作業早在2023年前就存在了。1901加州曾立法廢除家庭作業。
roberto nevilis是一名義大利教師，他在2023年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。不過據考證，此人此事皆為臆造。
roberto nevilis是一名義大利教師，他在2023年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。
因為他發明了作業，所以成為學生們討厭的物件，甚至有人會在網上罵他。
26樓：super楠
家庭作業的是一位名叫roberto nevilis的義大利教師。
他在2023年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。
擴充套件資料作業基本解釋
school assignment;homework;task學校佈置的功課
家庭作業
work task;operation;production為完成生產和軍事訓練任務等而佈置的活動
野外作業
job要求計算機完成的一個工作單元作業庫
do school assignment;perform a task or operation做作業
labour;work勞動;從事生產工作
27樓：皋磬雲笛
古人是十分注重寫字和背誦的。
另外，發明出作業這種東西是很自然而然的吧，就很可能存在「作業」這種能夠幫助老師檢查學生學習效果的東西了，不亦說乎」
作業的發明者恐怕是難以追溯的了。顏回他們有沒有進行課後思考是會被聖人分分鐘看透的有沒有，其一是讓學生對學習內容進行復習和鞏固，也包括「課後思考」。作為一個老師，所以這種作業的形式在1600-2023年間就很火了，私塾的老師每每上課都會叫學生先進行背誦檢驗，公元前551年9月28日―公元前479年4月11日）
其次。（孔子、反思，就難以考證了，這足以說明在我國古代就有「課後背誦」這一作業內容了。至少表明在春秋時期老師就在告誡學生要多多複習。
可見。那就是說，其二老師也可以通過檢查作業的方式來檢查學生的學習效果。
而「學校」早在夏朝（公元前21世紀——公元前16世紀）就有了，估計上課會被打板子了。這種「課後思考」的作業孔子也是有在檢查的哦，只要有老師有學校。
孔聖人有言「學而時習之、「校」，按級別叫做。默寫就更不必說了，而且還把學校又分成了四個等級、「西序」。但是是誰想出來的，作業這種東西可能2023年前就存在了，兩三百年前就被老師們玩兒爛了，回家不好好抄書，從作業的作用來說，「聽其言而觀其行」這個法子就是聖人提出來的：
「學」。
首先，作業的形式並不止是抄寫和習題、「東序」。私塾盛行於清朝
28樓：最強大腦花
記得我上小學和初中的時候，老師嚴禁我們抄襲別人的作業，那些抄作業的也是學習差的同學。而今，抄作業在一個班裡已不是什麼羞恥的事了。據兒子講，學習好的同學之間也互相抄作業，因為作業太多，如果完不成，不但要挨批，還要罰錢，真是沒辦法啊。
如今初中生的作業簡直就是鋪天蓋地，有時晚上十一點才能睡覺，如果不幸被罰抄課文或試卷之類的，要到下一兩點才能睡，直接影響到孩子的身心健康。如今的孩子真是既享福，又可憐啊！孩子每次放學回家，作業的多少都成為他情緒的晴雨表。
今天詢問了一下孩子的作業。據說化學老師今天測試，全班有三分之一的同學得了滿分。剩下三分之二的學生都要罰抄整個的試卷。
即便抄了，又有什麼樣的效果呢？能幫助學生練習書法嗎？有家長說，他們孩子練習書法和寫作業時的字跡，判若兩人。
大量的作業書寫，逼著孩子要速度而放棄了質量。再說，「抄試卷」的作業又是誰發明的呢？我們那時可沒有這一項啊。
重點與非重點記憶攙和在一起，還能記住錯的地方嗎？這種教學法讓人不敢苟同。我提出可以幫孩子抄問題，讓他來填空。
他想了想還是拒絕了我的好意。實事我明白，他是害怕老師的，他還是害怕得到老師更嚴厲的懲罰。（大概是為了安慰我，他一會兒跑過來對我說：
「你看，我也抄得很快的，已經抄了一半了。算了算，全部抄完要30-40分鐘。）
前不久在網上看到一個教育論壇，一位北大經濟學的教授說：「我們這幾十年來的教育都是失敗的。如果從現在開始我們取消了對孩子從幼兒園到高中的教育，我們中國人掌握的知識可能會稍有下降，但我們民族的素質和道德水平會大大提高。
因為我們的教育從幼兒園起就教他們說謊。」在座的許多嘉賓和觀眾都不由自主的釋然一笑。
然而，我們還是期待著，期待著我們教育制度的實質性變革，期待著我們的社會政治、經濟、文化的發展能真正受益於我們的教育。別讓「作業」壓倒了我們的孩子，別讓「作業」陰霾了孩子的少年時代。
誰發明的家庭作業，到底是誰發明的家庭作業，還真有其人，你知道是誰嗎？
說到家庭作業，每個學生都會印象深刻。比較每天晚上熬夜做作業是常態，那麼家庭作業究竟是什麼時候出現的呢？ 嘿科普君 家庭作業到底是誰發明的呢？1905年義大利教師發明了家庭作業，為了懲罰不聽話的學生，結果取得了不錯的效果。 圈內熱門 學生的家庭作業，是一個叫羅伯特，納維利斯的義大利老師發明的。他在19...
家庭作業是誰發明的，作業是誰發明的？
說到家庭作業，每個學生都會印象深刻。比較每天晚上熬夜做作業是常態，那麼家庭作業究竟是什麼時候出現的呢？ 嘿科普君 家庭作業到底是誰發明的呢？1905年義大利教師發明了家庭作業，為了懲罰不聽話的學生，結果取得了不錯的效果。 圈內熱門 學生的家庭作業，是一個叫羅伯特，納維利斯的義大利老師發明的。他在19...
燈是誰發明的，燈泡到底是誰發明的？
暈這都不燈泡 燈的首次使用已很難確切地考證了。不過，電燈的問世卻有據可查。世界上第一盞犁口般大小的電燈由美國科學家托馬斯 阿爾瓦 托馬斯瓦 愛迪生於1879年10月21日試製成功。在研製過程中，托馬斯 阿爾瓦 托馬斯 阿爾瓦 愛迪生仔細分析了當時的煤氣燈和弧光燈，他的主攻方向是尋找一種耐熱材料。由電...