1樓：巨集達盛
1）若想成為一個普通操作工，很容易。只要學會如何更換夾具、換刀、對刀、開機、停機、上下工件，以及緊急情況時的應對處理即可開機幹活。當然，還要懂的如何測量尺寸，知道加工的零件是否合格。
2）若想成為一個程式設計員，需要學的東西要複雜一些，不但要學會所有程式設計指令，還要會看圖紙，懂得大致的車削引數選擇。
3）要想成為一個調機師傅，不但要會機床操作、還要會程式設計、還要懂的車床加工的基本原理並根據實際試車的效果對程式加以合理調整，還要懂得刀具的選擇。
以上，我說的也只是大概，你對數控車床加工很有興趣，只要用心去學，一年可以達到2級工水平，2年估計可以達到4級水平，3年能達到5、6級的水平。車床裡面，最高的也就7級。你用3年時間能達到中高階水平需付出較大努力，這裡花功夫最多的不是程式設計、也不是如何操作熟練，而是根據不同的零件、材質、選用不同的刀具、加工路線、車削引數，以求滿足圖紙技術要求等。
2樓：***無邊落木
學數控車床首先需要嚴謹的思維，往往需要習慣於重複勞動。
基礎方面需要學習機械製圖、數控工藝學、數控程式設計與操作，即使不去學校，也要自學這幾本書。
最好有普通車床的工作經驗，這樣學起來快。
3樓：匿名使用者
可以的，數控主要三角函式學的好就可以了，一般用不到，只要學好最基本的指令和程式設計的格式就可以了，學數控程式設計很容易，但最重要的是工藝和引數，這個得要經驗
學習數控車床，有前途嗎
4樓：鳶天者
數控車是一個操作技能，你的文憑學歷會有影響，但是不是絕對的！如果你僅僅內學習數控車容
的操作以應付工作需求，對於你的文憑這些沒有要求的，但是如果你想學習一些高階的技巧或者指令的使用，有時候的確需要一定的文化水準去理解這些知識！至於你說的短期長期問題，沒有任何本事是一學就叫本事的，學無止境，短期學習只能說你學的也是表面的東西，學習任何東西都需要用心才可以！
個人建議：如果學習數控車，根技能機構學習不談，如果是跟師傅，一般師傅只較操作技能，可自行購買一些書學習，比如《機械製圖》《數控車程式設計例項》《數控車加工工藝及程式設計例項》還有就是你學習的這臺機床的數控系統說明書！學無止境，加油吧！！
5樓：牟金蘭問鸞
事實上，學好了，學什麼都是有前途的，就比如學一個非常冷門的專業，但是你是出類拔萃的，前途會有的。即使學習是熱門的，學得不好，一切都是虛的。
6樓：匿名使用者
學習數控車床如果你想做一個普通的數控車床操作工，一個星期就可以了，但工資
版2000左右。學習數權控車床學到程式設計和應用自如，要60天到1000天，看你努力情況，工資3000—5000左右。學習數控車床學到開發.
設計.維修和應用，要學多長時間我也不能確定，工資月薪15000左右。廣州現在那還缺人不少。
數控車床的前途就這樣供你參考。
7樓：
首先，這個行業很有前途抄
，但要精，bai現在這個行業現在普通人也很多du，有好多
從技zhi校出來的，國內好多數dao控機床儘管效能非常先進，但程式設計工藝人員不能完全發揮出其先進效能。數控機床操作工要學一些手工程式設計的技巧，這些技巧只要初中畢業就能學會。數控車床認真好還是好學的，學出來工資待遇在5000左右，技術上去了，熟練了工資可以達萬元。
8樓：匿名使用者
數控機床學習的話好像不太用到英語什麼的。當然了。進口裝置也會有英版
文說明什麼權的。會麼更好。不會的話麼也不至於有什麼影響。
一般學習只能學到基本的操作和理論知識，真正要學到真本事還是要到現場去真正的做。長期的積累才能獲得的。祝你成功。
9樓：永不放棄蟈蟈
我這麼來
跟你說吧，我源就是幹數控車的，小學沒畢業的都能學會。但是他們不會算座標。如果你數學不好也沒關係，辦公室製圖員幫你算，都不是事。
但是真正學到深處難， 一個月3000-4000不成問題。 外加一句，有人真心教你，一個禮拜差不多。 如果沒人教你，得耗費一段時間。
10樓：匿名使用者
那我問你copy，上清華、北大一定有好的前途嗎？。像你高中的去技校學三年即可。2年半就可畢業。
最後半年會分配，師傅帶你半年，以後就自己幹活了，開始工資不會高，3、5年以後就基本穩定了.但是理論課必須學的，還有專業英語要看看，爭取在學校弄個大專證（自己報考），這個證比較重要，不是特別重要。因為以後上班有了大專證工資會比其他工人工資高，最低也高600
11樓：匿名使用者
lz 數控車床 短期
是復學不到的
制 因為它是一種技術來的 就算你說你學會了所有理論 但我可以說的是 你一點都不會 因為數控車床講究的是操作性 不同的材料 不同的刀具 不同的車床 不同的尺寸 精度要求 所加工的方法都不一樣 至於其他的都不重要 重要的是有一個好的師傅願意教你 可以肯定的跟你說 你去學校學 你出來一定找不到比去工廠跟個師傅學的工資高 因為這個行業文憑要求不高 但工作經驗 技術要求滿多的 要會程式設計 磨刀 。。。。。。。。
12樓：匿名使用者
只能學到基本功，要靠大量的操作才能熟練的。
13樓：匿名使用者
我也想學，但是不知道從何學起！
14樓：蟈蟈國國
我跟你說實話,只要不bai是弱智
du都可以學.不難,我們公司zhi
有個加減乘除算dao
不明白的也幹數控車回,你說數控車答好不好學.其它操作程式設計都會,就不會簡單三角函式 有個小學都沒畢業的,現在是大師傅 哈哈哈哈哈哈哈 如果你想幹數控,就別學那麼多知識, 浪費
數控車床好學嗎？
15樓：之驪端木俊悟
數控技術，簡稱數控(numerical
control)。
它是利用數字化的資訊對機床運動及加工過程進行控制的一種方法。用數控技術實施加工控制的機床，或者說裝備了數控系統的機床稱為數控(nc)機床。數控系統包括:
數控裝置、可程式設計控制器、主軸驅動器及進給裝置等部分.數控機床是機、電、液、氣、光高度一體化的產品。要實現對機床的控制，需要用幾何資訊描述刀具和工件間的相對運動以及用工藝資訊來描述機床加工必須具備的一些工藝引數。
例如:進給速度、主軸轉速、主軸正反轉、換刀、冷卻液的開關等。這些資訊按一定的格式形成加工檔案(即正常說的數控加工程式)存放在資訊載體上(如磁碟、穿孔紙帶、磁帶等)，然後由機床上的數控系統讀入(或直接通過數控系統的鍵盤輸入，或通過通訊方式輸入)，通過對其譯碼，從而使機床動作和加工零件.
現代數控機床是機電一體化的典型產品,是新一代生產技術、計算機整合製造系統等的技術基礎。
現代數控機床的發展趨向是高速化、高精度化、高可靠性、多功能、複合化、智慧化和開放式結構。主要發展動向是研製開發軟、硬體都具有開放式結構的智慧化全功能通用數控裝置。數控技術是機械加工自動化的基礎，是數控機床的核心技術，其水平高低關係到國家戰略地位和體現國家綜合實力的水平.
它隨著資訊科技、微電子技術、自動化技術和檢測技術的發展而發展。數控加工中心是一種帶有刀庫並能自動更換刀具，對工件能夠在一定的範圍內進行多種加工操作的數控機床。在加工中心上加工零件的特點是:
被加工零件經過一次裝夾後，數控系統能控制機床按不同的工序自動選擇和更換刀具;自動改變機床主軸轉速、進給量和刀具相對工件的運動軌跡及其它輔助功能，連續地對工件各加工面自動地進行鑽孔、鍃孔、鉸孔、鏜孔、攻螺紋、銑削等多工序加工。由於加工中心能集中地、自動地完成多種工序，避免了人為的操作誤差、減少了工件裝夾、測量和機床的調整時間及工件週轉、搬運和存放時間，大大提高了加工效率和加工精度，所以具有良好的經濟效益。加工中心按主軸在空間的位置可分為立式加工中心與臥式加工中心。
只要有心學,是可以學好的!~~
16樓：卯丹司馬寄真
如果只是學怎麼操作，有師傅教的話還是比較容易的，因為程式都有技術員程式設計好了，你只是去操作機器把東西給製作出來。
如果要學數控程式設計，個人沒點基礎的話，這就有點難了。
17樓：苑聰澹臺海兒
很多學數控機床的都是從零開始，找對好學校是很重要的，另外自己一定要用功學，特別是上實踐操作課的時候。我弟弟在鄭州發達數控機床學校學了兩年，畢業的時候學校給分配到廣州工作，現在月薪四千多了。我們家人都感覺這個學校不錯，你可以去關注一下，學校**是0371-68979997
18樓：
現在的數控機床系統在國內主流有兩種：一種是德國的西門子，**較貴，功能強大，一般國企用得多。另一種是日本的法那科，**較便宜，功能也能滿足生產需求，一般民營私企用得較多。
如果要真正學會運算元控車床，就要學會這兩種系統的程式語言，兩者語言很類似，學會一種就會了另一種。至於學歷的問題要求不是很嚴格，雖然是英文的，但是常用的單詞就那麼為數不多的幾個，強行記住不難的。只是對數學的座標系要了解一點。
最重要的一點就是邏輯能力要強一點，思維開闊。話說回來，學歷什麼的都只是晃子，關鍵只要你肯學，包準你能做個數控達人！我是機械設計類的，做裝置也做了幾年，也有點了解，看到很多四五十歲的大叔都學得很好。
所以，你絕對沒問題。相信自己。希望能幫到你！
19樓：虢孟聶文昌
不難，主要在於練手。首先學習之前先看看數控車床，瞭解一下大概的結構和主要模組名稱。其次就是書本知識了，這方面不用很懂，只要大概明白就行，書本主要學的是數控程式設計。
最後一階段就是操作，先熟悉面板，然後程式設計，加工尼龍材質的棒體，最後就加工鋼件了。其實數控車床很好學，放輕鬆，開始先慢慢加工，不要給太多進給，慢慢的就好了。
20樓：呆呆丿丨小飯
如何學好《數控程式設計技術》
《數控程式設計技術》是培養工程技術人bai員所必需的一門以實用為主的新技術專業基礎課，是我院數控技術專業的一門專業基礎課程；本課程的任務是使學生掌握數控機床的使用，瞭解數控機床的構造，使學生掌握數控車床、數控銑床、加工中心的操作及數控系統的功能，熟練掌握數控機床的手工程式設計方法。
在《數控程式設計技術》教學過程中，我們結合本院實際探索出「數控技術人才四階段培養模式」，即第一階段是數控技術基礎知識學習階段，通過課堂理論與實驗教學培養學生專業基本技能；第二階段是數控技術模擬**實訓，通過電腦**軟體讓學生在計算機上了解數控系統；第三階段是數控技術基本技能實訓階段，通過教學機床實訓讓學生熟練掌握數控系統操作及數控加工；第四階段是數控技術生產頂崗實訓階段，通過校企合作單位的頂崗實訓讓學生掌握數控操作及數控加工的實際技能，起到崗前培訓的目的。下面是每個章節的重點。同學們在學習中一定要掌握好重點。
第一章數控技術概論
本章主要講述數控技術的發展過程及其發展趨勢；數控機床的組成、工作原理、分類及特點；數控機床的適用範圍；常用數控系統的介紹。
第二章數控加工程式設計基礎
本章主要講述數控加工程式設計的基礎知識，主要包括插補的基本知識、機床座標系及工件座標系、刀具補償的概念、數控加工工藝分析、數控加工程式的格式及程式設計方法等。
第三章數控機床的操作
本章主要介紹數控機床的控制面板、操作方法及刀具補償設定。
第四章數控程式設計常用指令
本章主要介紹了數控程式設計常用指令準備功能
g**，輔助功能
m**及主軸功能
s、進給功能
f、刀具功能
t**的使用格式，各**所表述的意義以及在程式設計的過程中要注意的事項。
第五章數控車床程式設計
本章主要介紹了數控車床的加工物件及程式設計要點；數控車床的刀具補償；數控車床固定迴圈。
第六章數控銑床程式設計
本章主要以華中數控系統為例介紹了數控銑床加工程式的編制方法；數控銑加工的特點；刀具補償的設定及其他指令**；固定迴圈**。
第七章加工中心程式設計
本章主要介紹加工中心的特點、加工物件、換刀方法及程式編制。同時以例子的形式介紹了加工中心程式的編制方法。
俗話是，一通百通，舉一反三。相信大家從一門課的學習方法能得到很大的收穫的。
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