英語重讀閉音節的規則

時間 2021-10-23 13:04:19

1樓:鬆柔絢局舒

aeio

u當這五個母音字母在單詞中發它字母的讀音時就是開音節,否則就是閉音節,所謂音節指的就是母音,一個母音就是一個音節,單詞中有幾個母音就有幾個音節,

(不發音的e除外,)當重音在閉音節上時,就是重讀閉音節,如果是單音節詞,比如 sit,cat,

它們都要重讀,並且都是重讀閉音節詞,只是有名詞也有動詞.

cake,like等都是重讀開音節詞

2樓:諸憐雪溫彰

英語單詞是由字母組成的,字母構成音節。一般來講有一個母音就是一個音節。含一個母音的詞叫作單音節詞,含兩個或兩個以上母音的單詞叫作雙音節或多音節詞。

單音節詞都是重讀音節,雙音節和多音節詞中一般有一個重讀音節,其他的是弱讀音節。

(1)開音節:開音節又分為絕對開音節和相對開音節。由一個母音字母結尾的音節為絕對開音節。

例如:no,i,me,my,be等。以一個母音字母加一個子音字母(r除外)再加一個不發音的字母e結尾的音節為相對開音節。

例如:name,late,grade,game,rose等。開音節中的母音字母一般都發字母表中的音。

(2)閉音節:閉音節是以一個母音字母加一個或幾個子音字母結尾的音節。例如:not,thank,ten,am,six等。

重讀閉音節就是所謂的母音字母不是發它本身的字母音

現在分詞的構成規則是:

1.大多數動詞直接在詞尾加-ing,例如:go-going,

work-working,

study-studying,

look-looking等。

2.以不發音的e字母結尾的動詞,需去掉e再加-ing,例如:make-******,

write-writing,

skate-skating等。

3.以重讀閉音節結尾,末尾只有一個子音字母的動詞,要雙寫這一子音字母,再加-ing。例如:

run-running,

swim-swimming等。

begin

和star符合現在分詞構成規則的第三點.

listen

/lisn/重讀在第一個音節上,不符合第三點,所以他屬於規則變化,直接加ing就好了.

哪些是重讀開音節 重讀閉音節?為什麼?

子音字母 1母音字母 子音字母 不發音e 的音節 re除外 子音字母 1母音字母 子音字母 的音節 al等除外 什麼是重讀開音節與重讀閉音節?1.開音節分兩種,絕對開音節和相對開音節。絕對開音節 以發音的母音字母結尾的音節。相對開音節 以 子音字母 1個母音字母 子音字母 不發音e結尾 的音節 re...

英語怎麼區分重讀音節和非重讀音節

凌白 音標上有重讀標誌,在上面是重讀,下面是次重讀,沒有的不重讀。重讀音節英標前有 標記。重讀音節 在音節中,根據單詞中母音音素的多少,單詞可分為單音節詞 如 go,eye 雙音節詞,如 hello,pencil 及多音節詞 如 news interesting 每個單詞在單獨讀的時候,至少有一個音...

法語中的開音節和閉音節是指什麼,法語裡開音節,閉音節是什麼概念?

一個單詞裡有多少個音節是按母音的個數劃分的,如果這個音節是子音因素結尾就是閉音節,如果這個音節是母音因素結尾就是開音節。法語語音的主要特徵是 絕大多數的音節是開音節,無二合母音,重音落在詞末最後一個音節上。這些特點並非法語自古有之,而經過一代又一代的法國學者和法語語言學這有們的辛勤勞動的結果。古法語...