1樓：匿名使用者
她可真愛學習
她是我的好朋友,她很愛學習,並且有著一顆熱愛學習執著的心.
記得有一次,數學課後,她有一道數學題還沒有弄明白,就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師不在,這下她可著急了,還沒弄明白這道數學題,怎麼安心的去上下一節課呢?
這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想.我就在她一旁說道：「就那麼一道題嘛,何必要那麼認真呢?
」她看了看我,嚴肅地說道：「今天一題,明天一題,到以後你會有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現在抓緊起來!」這麼一聽,我還真覺得有些道理.
我一轉身要問她這題時,只見她已經跑去問數學成績優秀的同學了,看著她一個個問過來,心裡覺得她就是我學習的榜樣.
她不僅僅在學校裡努力地學習,在校外也很努力.
去年冬天,我和她一起去看電影,由於電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒.當我們找到座位坐下時,她從包裡面拿出來一本書,津津有味地讀了起來.我見了,問她：
「看電影也帶書來,你可真行啊!」她對我說：「書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心裡就難受.
」說完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手.
這就是她,那麼的愛學習,愛看書,真不愧是我的好榜樣.
希望能幫到你，望採納。
2樓：艾瑪艾瑪
記得有一個星期日，他跑來我家，叫我去打球。他推開我房門，看見書架上有一本書叫《小學生數學大全》。他抽出那本書，坐在沙發上很認真地看起來。
我問：「我們不是去打球嗎？」他回答：
「對，15*15=225。」這真讓我哭笑不得，我心想，這次打球又去不成了。我問：
「李明，你打遊戲機嗎？」因為我知道他最喜愛打遊戲機的。他便哼了幾聲。
他看著看著，我遞給他一塊大白兔糖。他剝開糖紙把糖紙放進嘴裡，我問：「味道怎樣。
」他說：「味道不錯。」我說：
「你看你吃得是什麼？」他把嘴裡的糖紙拿出來一看，原來是糖紙。他說：
「我居然吃了一張糖紙。」我說：「你不是說味道不錯的嗎？
」他說：「我是說這本書的味道不錯。」說完，他又看起來了。
一個愛學習的人作文400字
3樓：匿名使用者
我是一個熱愛學習的人，可就是不會安排時間，每天都要學到晚上十點至十一點。瞧！現在不就九點多了麼！
你肯定以為我是應為貪玩才會寫到這麼晚的，才不是的呢，我是因為我寫著寫著，看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認真的看起來，直到把這本書讀完了才想到寫作業這回事。
還有每次進到廁所就能看見一大摞的書，那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，並且看各種的書。小升初．初升高．高升大是遲早要攻的三關小時候多用功不比長大了再用功差。
「小時多用功，長大少用功」我就是以這句話定目標的。只有這樣，才能不讓父母買學校。
還有一次，我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6：00到8：00，結果到了那天5：
30的時候，正準備去，突然看到了一本非常「誘」人的書叫《世界之謎無其不知》，結果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事，一看錶，呀！8:30了怎麼辦他的生日怎麼辦!
這件事過後，那個同學對我冷漠了一個星期之多.
真愛如一盞明燈作文400字
4樓：sandm淺憶沐雪
關愛是一盞明燈作文550字
關愛是一盞明燈，照亮了人
愛學習的小夥伴作文400字。 急用
5樓：匿名使用者
我的小夥伴
我有一個小夥伴，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，他就是我的小夥伴，也是我的學習好榜樣——何志標。
說起這個何志標，他是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。
走著走著，我突然發現在身旁的何志標不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：「何志標，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。
而且那個蓋子那麼髒，還是不要搬了吧。」他聽了我的話後，說：「我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。
何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。」我聽了他的話後，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠裡的。
我的小夥伴還是個「書呆子」呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當他看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，於是，我大聲地說：「何志標，走，我們到別的書店買書。
」可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。
等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：
「十二點了，還不回家？」我喊了好幾遍，他才問到：「什麼時呀？
」我有氣沒力地說：「十二點了……」他聽了，才依依不捨地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小夥伴，一個樂於助人的人。
6樓：匿名使用者
她，是一個開朗的小姑娘；她，老是扎著公主小辮，兩道眉毛下閃動著明亮的眼睛；她，就是我的好夥伴——小荇。
她很愛看書，是個十足的小書迷。在她家的書櫃裡，擺放了許多書：《十萬個為什麼》﹑《西遊記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》······小荇看書很入迷，在學校中午時看，在家裡看，聽說做夢也是和書有關係。
有一次，她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲，嗯。捧起書津津有味地看了起來。
過了一會兒，我又到她家做客時，看見小荇在看書，便問：「咦？小荇，你看的是什麼書啊？
」「《上下五千年》。 」「說什麼？」由於小荇說得很小聲，讓我聽不清。
「《上下五千年》！」她的聲音提高了好幾分貝。
這時，她媽媽聽到了，從房間走了出來，正好看見了我，就微笑地對我說：「哦，小瑛啊！來做客？
」「阿姨好！我來這兒做客。」她媽媽看見了小荇還在這裡看書，就問：
「小荇，你買了油了嗎？」「啊······沒有，我這就去買。」也許小荇她還沉浸在書中，竟然買回來了一瓶醬油。
我和她媽媽哭笑不得地說：「小荇，你真是個小書迷！」
她不僅是個小書迷，而且愛打籃球呢！
她打籃球有時忘記了時間，有時她媽媽叫她回家了，她還不肯走······
這就是我的小夥伴——小荇
7樓：匿名使用者
只見他滿頭大汗手緊握著手中的筆。時不時用手扶一下快掉下去的眼眶。不用說他一定又在解難題了。
他就是我的好朋友某某某。她學習很不錯，又好學。是勤學好問的好榜樣。
……………然後大概介紹一下他的外貌………………最後舉一個答案學習的事例。如因解難題錯過的什麼之類的？………………總結，點名他身上的好品質以及我對他敬佩的原因。
8樓：匿名使用者
先寫他有多莫得愛學習，在寫他學習時的樣子，在結尾
《愛》 作文400字
9樓：成都新東方烹飪學校
天下間最真摯的是母愛，最無私的是母愛，最偉大的是母愛，最永恆的更是母愛。而經過那次後，我對母愛的感悟就更深了……
那天，天空正飄著雪花。我打著傘回家，一不小心，傘掉進了淤泥裡，被泥巴弄得很髒。回家後，我怕媽媽罵我，想洗乾淨。
但是這樣冷的天，下水該多冷呀！於是，我悄悄地把傘放到門的角落裡。
夜晚，我正要睡覺，忽然聽見「刷刷刷」 有節奏的聲音進行著。我尋聲躡手躡腳地來到衛生間，扒開一條門縫往裡看，媽媽正在刷傘。只見她躬著腰，一隻手緊握住板刷，板刷上沾滿了黑色的淤泥，手上漂浮著黑色的泡沫，另一隻手配合地按住雨傘，傘斜放在盆裡，盆中的水幾乎變成了汙水，可媽媽還在認真地刷著。
她的手一下下地搓傘上的泥，不時用腰抵住牆。她的臉上露出痛苦的表情，豆大的汗珠從額頭滲下來，她緊鎖著眉頭，一絲不苟地刷著。潔白的傘面慢慢顯現出來，黑色的淤泥慢慢被抹下去。
媽媽漸漸露出欣慰的笑容，鎖住的眉頭又舒了。
突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢抽回了那凍得絳紫的手，她的眉頭皺成一團，呀！手上裂開了好幾道血口子，還有那麼多的老繭！媽媽強忍著痛，一下一下哈著氣，彷彿這能減輕痛苦似的，又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴脣，簡直不敢相信這一切。
媽媽的手一次又一次地縮回伸出，她忍受著多麼大的痛苦！最終媽媽還是忍痛把傘清洗乾淨了，潔白的傘面上綻開著幾枝高雅素潔的百合，可是這百合能比得上媽媽對我的愛嗎？不能！
百合再高雅素潔，能比得上母愛的真摯感人嗎？世上的東西都不能與偉大的母愛相比！慢慢的，我的眼眶溼潤了，不知怎的，心中總是難安……
這時，媽媽扶著牆艱難地站起來，可倚靠著牆不能動了，我拭乾淚，急忙推開門，扶住媽媽，無意間卻碰到了她的手，天啊！這還是媽媽那柔軟、細膩、溫暖的手嗎？我哽咽著說：
「媽，您的手……」媽媽吃了一驚，後又笑著說：「孩子，怎麼把你吵醒了？真對不起。
我只是想倒水，不礙事。哦，手……手沒事的……你快去睡吧！」「怎麼行呢？
傘是我弄髒的，可卻是您刷的。還有您的手怎麼會沒事呢？……您回屋睡吧，我扶您。
」我強忍住要留下的淚，把媽媽扶到床上，轉身時用餘光看到了媽媽欣慰的笑容……我端起盆，忽然明白為什麼媽媽老用腰抵住牆了，我的淚水呼地湧了出來——原來那是媽媽的腰疼病又犯了……
媽媽，您讓我對母愛有了更深的感悟：母愛是浩瀚的大海，我就是一條舟，依偎在大海的懷抱；母愛是寬廣的天空，我就是一片雲，飄浮在天空的邊際；如果母愛是溫暖的陽光，我就是一棵草，享受著陽光給予我的愛。
其實，我覺得母愛更像是一把純潔的雨傘，處處都有它的身影，也是默默地奉獻著，而且同樣的真實、美好…… ..
10樓：小雄鷹
愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛是永恆的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量。學完了這個單元的全部課文後，我感覺有些戀戀不捨。每一篇文章都令人感動，都讓我想起過去的很多事情，勾起我心中溫暖的記憶。
在眾多令人記憶深刻的感人故事中，我最喜歡《花邊餃子裡的愛》這篇課文。作者童年時所受到的愛令我感同身受，母親那對兒女不求回報無私奉獻的愛使人感慨萬分。花邊餃子裡浸滿了濃濃的愛，這是一種血濃於水的真情！
而兒女懷著一顆感恩的心去回報媽媽的愛，使年邁的母親開心快樂。
在我的生活中，這樣的母愛也隨處可見。媽媽每天照顧我的飲食起居，關心我的學習無微不至。我生病時媽媽揹著我上醫院，照顧我吃藥打針從不喊累。
而她生病了依然堅持送我上學，還拖著虛弱的身體給我做飯，只有等我上學去了才躺下休息。遇上下雨天，不管雨多大媽媽都會給我送傘，當我走出校門看到渾身溼透的媽媽，淚水總是噙滿眼眶，多想說：「媽媽，謝謝您！
」那無私的母愛，那無微不至的母愛，曾使多少兒女受益，而我無以為報，只有努力學習來回報母親對我傾注的愛。
高三的孩子不愛學習，作為父母應該如何教育
首先，對於高三的孩子，家長對孩子玩手機一定要重視。畢竟孩子馬上面臨高考，成敗在此一舉。但是家長也不要一刀切 因為一般玩手機上癮不是一兩天的事情 你讓孩子立刻斷掉愛玩手機，也是不科學的。讓你一個成年人一天就戒掉玩手機，你也是不易做到的 何況是個高三學生呢？急剎車的後果容易翻車 這和立刻斷網癮孩子會叛逆...
還是比較喜歡繪畫，怎麼讓他愛學習
你的想法我明白當面我父母也是這麼反感我學美術。現在我也是當父母的人。我個人覺得。你可以把畫畫給孩子當做一個興趣來培養。對於老師教的知識你應給給於正確的引導，要有耐心。其實美術也沒有什麼不好。謝謝 孩子喜歡繪畫也是喜歡學習啊，不要阻止他的愛好，引導孩子喜歡上學習。 孩子這麼小，不要著急慢慢來。培養學習...
小明很聰明,但他不愛學習,老師對他說什麼 用名言回答
傷仲永 是北宋文學家王安石創作的一篇散文。講述了一個江西金溪人名叫 方仲永 的神童因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。文章借仲永為例，告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識，必須注重後天的教育和學習，強調了後天教育和學習對成才的重要性。王子曰 仲永之通悟，受之天也。...