1樓：清風騎士
不是知識越多人就活得累，是因為頭腦裡想的東西太多了，心不寬放不開，想要的得不到要求太高，自己為難自己，不懂得放鬆和休息，所以人就越活越累。查斯圖斯特拉在山裡修煉了十年，自覺好像自己是採了很多蜜的蜜蜂，需要人接過他的智慧。他願意贈送分發他的智慧，直到世人中的智者再度因為自己的愚笨而快樂。
」顯然，智者是知識淵博的。而查斯圖斯特拉帶給人們的是智慧。讓有知識的人不再因為他知識豐富而驕傲，而是讓他們因為自己的愚笨而快樂。
顯然，知識和智慧本身不是矛盾的。但智慧卻不和知識成比例增長。
老子《道德經》裡說——
為學日益，為道日損。
做學問的話，我們每天都在做加法，知識體系不斷完善，而追求智慧的時候，我們每天都在做減法，減掉一些我們已有的東西。記憶一旦形成，抹掉很難。顯然，減掉的不是知識，那減掉了什麼呢？
減掉的只能是人的主觀意識。為什麼只能是？知識是客觀的，客觀的知識被人掌握後，生成了客觀的知識本身加人的主觀意識。
當各種由各種客觀知識帶入的主觀意識混雜後，人們常說的話就誕生了——「我認為。」
知識是認識世界的途徑，也應是增長智慧的基礎。這應是一個從客觀到主觀再到客觀的過程，但往往從主觀到客觀後，主觀的堆積難再回到客觀。
數學家高斯在19歲的時候，用尺規作圖畫出了之前兩千年都沒人能畫出的正17邊形，他以為那是老師佈置的作業。他後來坦白說，如果他知道那是個千年難題，他是無論如何也解不出來的。
知識不是智慧的對立面，而知識帶來的主觀意識才是。若想求真理，就先摒棄成見，用嬰兒的眼睛看世界。
把來自客觀世界的知識，運用到對待客觀世界上去，減少中間過程的主觀干擾，這是否就是老子所說的「無為」呢？
2樓：匿名使用者
掌握的知識越多，人越智慧嗎？
「查斯圖斯特拉在山裡修煉了十年，自覺好像自己是採了很多蜜的蜜蜂，需要人接過他的智慧。他願意贈送分發他的智慧，直到世人中的智者再度因為自己的愚笨而快樂。」
顯然，智者是知識淵博的。而查斯圖斯特拉帶給人們的是智慧。讓有知識的人不再因為他知識豐富而驕傲，而是讓他們因為自己的愚笨而快樂。
顯然，知識和智慧本身不是矛盾的。但智慧卻不和知識成比例增長。
老子《道德經》裡說——
為學日益，為道日損。
做學問的話，我們每天都在做加法，知識體系不斷完善，而追求智慧的時候，我們每天都在做減法，減掉一些我們已有的東西。記憶一旦形成，抹掉很難。顯然，減掉的不是知識，那減掉了什麼呢？
減掉的只能是人的主觀意識。為什麼只能是？知識是客觀的，客觀的知識被人掌握後，生成了客觀的知識本身加人的主觀意識。
當各種由各種客觀知識帶入的主觀意識混雜後，人們常說的話就誕生了——「我認為。」
知識是認識世界的途徑，也應是增長智慧的基礎。這應是一個從客觀到主觀再到客觀的過程，但往往從主觀到客觀後，主觀的堆積難再回到客觀。
數學家高斯在19歲的時候，用尺規作圖畫出了之前兩千年都沒人能畫出的正17邊形，他以為那是老師佈置的作業。他後來坦白說，如果他知道那是個千年難題，他是無論如何也解不出來的。
知識不是智慧的對立面，而知識帶來的主觀意識才是。若想求真理，就先摒棄成見，用嬰兒的眼睛看世界。
把來自客觀世界的知識，運用到對待客觀世界上去，減少中間過程的主觀干擾，這是否就是老子所說的「無為」呢？
3樓：只想躺著有錯嗎
哲學意味的說法 很有道理,在於:知道的越多,也就慾望越大,因而自己的自己的精神面貌也就顯得不佳了.這樣的人不是為知識而累.
而是為自己的慾望而累 但這樣的說法也不是絕對的,畢竟認知對人很重要,知識就是力量.有了認知人的能力才會提高,人的需求也才有可能得到滿足 所以這個說法是有一定的道理。
知識就是力量。有力量到哪都不怕。現在社會競爭壓力山大，每個人都要不斷提高自身能力。
當然這裡說的知識不是為了考試死記硬背的東西。
要學會觸類旁通，活學活用，學以致用。就是要實踐，要走向社會。
學習要越早越好，當然現在此時此刻也開始也是不晚的。
不要到了一定年紀才追悔莫及。承載著重壓的精神如是問道，「這樣我便可以將它揹負在肩上，併為我自己的強健而歡欣雀躍。」為了羞辱並刺痛自己的驕傲，將自己的愚蠢展示於眾以嘲笑自己的智慧。
4樓：在東方明珠跑半馬的海棠果
無知。我們以為這是學者的謙辭，其實，這不僅說明他有謙虛的品德，也說明他真有學問。事實上，我們對任何東西都只知道表面上的一點知識。
比如你看到一條河，可以說，這是黃河。可是如果有人問你：黃河是什麼？
估計大多數人將無言以對。承認自己知識少的人，是有大智慧的。
往往我們自以為非常瞭解的事物，只要往下追問幾步，便什麼也說不上了。我們以為知識在書本里，只要好好讀書就能學到知識。其實書本里的知識是死的，有些是過時的。
除了天啟的經典，沒有哪種知識可稱為真知。其實，知識就在你身邊，需要你用心去參悟。當你和小孩子對話的時候，就會強烈地感受到這一點。
盧梭說：「知識少的人，話講得特別多；知識多的人，話講得反而少。」這和農村那句老話，「開水不響，響水不開」，是一個道理。
一個沒有知識的人，為了給自己臉上貼金，通常喜歡滔滔不絕地講話。他說得有些話，對方比他知道的很多，他也知道對方沒有那麼無知，但還是硬著頭皮提高聲音，顯得自己有學問。
從心理學的角度講，當一個人感覺自己沒有被人們重視的時候，就會滔滔不絕地說話。就會用長篇大論來證明自己是有學問的。當然，有些人不缺少知識，只缺少智慧、缺少內涵，又特別愛面子。
真主說：「不然，他們的知識能達到後世嗎？不然，他們確實對它在懷疑之中；不然，他們對後世是盲目的。
」（27：66）
5樓：匿名使用者
不一定。從我個人的角度，我認為待人真誠的人是最靠譜的。現在大家在社會上打拼難免會把虛偽的一面給身邊的人看，我們也沒有辦法分清楚周圍的人是真是假，長時間在這樣的環境中就會讓我們想念曾經那些對我們真實的朋友們。
說到做到的人最靠譜。我個人比較喜歡和那些行動力強並且說到做到的人成為朋友，因為這些人他答應你的事情就會做，一定不會讓我們失望。這些人一般都是比較講義氣的，他在做事情的時候不會以自己的利益為重，她們會把身邊的人看得比較重要，所以和他們接觸下來不會讓我們很累，和這些人在一起玩也能讓我們更舒服。
有時間觀念的人。現在大家每天都比較忙碌，但是依然有一部分人不喜歡準時赴約，面對那些不準時赴約的朋友，基本上和他們玩幾次之後就不會在一起玩了，因為這些人讓我等待的時間太久會消磨我的耐心，所以我覺得那些時間觀念比較強的人更靠譜一些。時間觀念比較強的人，不管做什麼事情他們都有自己的規劃，當我們約她一起出去玩的時候，他們也會提前到達目的地不會讓我們等待很久，和這樣的人在一起玩兒，心情非常舒服，也不會浪費我們太多的時間。
真實的人。我們在職場中為了能夠更好的生存，就會學習一些套路，讓別人喜歡自己。有一些人在職場打擊了很久了，他們習慣用虛偽的面目對人，在面對自己朋友的時候，他們依然會採用職場中的那一套，和這樣的人相處就會讓我覺得很累，因為沒有辦法辨別它的真假。
所以我更喜歡和一些真誠的人相處，他們沒有那麼多的套路，也會把自己的真心交給我，我也更願意和他們成為朋友。
一個人的知識越多,能力越強,是否意味著他的思想品質,道德覺悟,法律修養就越高,為什麼?
6樓：芷蘭悠悠
這個很難一概而論，抄因人而異。首先一個人先天bai性格，佔一du部分；二後天環境，佔zhi一部分。知識瞭解的多dao，並不代表他運用知識的能力強，有些百無一用的書呆子，死讀書這一類，也不過是理論主義的嘴炮者。
能將知識運用，思考能力，應變能力強的人，他的知識越多，能力才會越強。知識含量多，能力強的人越能看透事物本質，但是思想品質，與道德修養，要看他從小受教育的環境，給他引導的人。有著優良教育環境的知識能力精英，他的思想道德修養，肯定高的。
很多東西不能做為斷定一個人善惡及個人修養的判斷。
7樓：閒人
一個人的知識越多，能力越強。相反他的思想品質，道德覺悟，法律修養。越不高。
因為有知識有見識的人，都是看事物的本質。
而你所說的，品質，道德，修養。這些都是後天教化的東東。跟智慧沾邊不大。
知識越多越好嗎？
8樓：我的額外問題
是，知識越多，智商越高，應付事情才會有套路。望採納
9樓：匿名使用者
不一定，如果是好人，當然知識越多越好，但壞人，呵呵！
10樓：
當然的呢，縱觀歷史上的著名大佬們，幾乎都有好幾個擅長的領域，而且呢、各個方面的知識都是有關聯的，知識當然是多越好，不過你要會應用呢！不然再多都沒用呢
11樓：我是豬發
對啊，讀書破萬卷下筆如有神
12樓：天使
是的人活到老學到老。
13樓：植靈卉
萬萬般皆下品，唯有讀書高！！
14樓：宮品海蔘小威
知識不是越多越好，而有用才是硬道理！而現在我們社會上有一種怪現象，一個人知識越多，他就越喜歡賣弄自己，知識成了我們這個社會裝逼的道具！
一個人的腦子裡面記住的知識越多，就說明他的記憶力越強，對嗎？
15樓：
一個人腦子裡面記住的，知識越多，就說明她記憶力越強，對嗎？對的，一個人腦子裡記得東西越多，說明他的記性越好，而且他腦子用的也越多，他的思維也越強，他認識也越強，所以說明他的記憶力就越好。
16樓：小康
肯定不是的啊，記憶力是記東西特別快呢，然後忘掉特別難，不是記得越多就越好呢。
17樓：匿名使用者
對呀，大腦記憶猶新。記得多用處也多，什麼時候都能用到。學習有前途呀。加油
18樓：張笑不入
記憶裡強，不僅能記的多，而且要記的快，記的牢，最牛的就是過目不忘！
19樓：匿名使用者
應該是這樣，如果記憶力差就談不上知識多了。
懂得的知識越多，就說明一個人越有智慧嗎
20樓：的手勢點開
是的，懂得越多，說明你閱歷越多，反而你的朋友圈其他人跟不上你的節奏，看到那些不懂事情的人，感覺很幼稚，其實他們自己感覺不到。能登上山頂的比較越來越少。
知識掌握的越多越好嗎，知識越多越好嗎？
知識並非掌握的越多越好，人的腦容量是有限的，你裝了石頭可能就裝不進木棒，而你並不知道哪些是你未來可能用到的。而根據自己裝的東西去決定自己怎麼運用？只能說有這種自由的人在現今社會是少數。樓上的哥們回答得很到位，我們學的是方法，掌握知識的方法。有了方法，我們可以隨時進行有效率的學習，掌握真正需要用到的知...
看書越多思想越深刻講究就越多嗎？
這個不一定啊，看書不能用數量來衡量，看書過程中的感悟很重要，也就是獨立思考的能力要有，這樣看書才有效用。看書的好處我就不多說了。看書是為了學知識，明事理。看的書越多，思維越活躍。但是，不能讀死書，我覺得越是看書讀的人，越是寬以待人，嚴於律己的。這還得看你看的是什麼型別的書，如果你看的全是什麼玄幻啊言...
關於安全用電的知識，關於安全用電的知識，越多越好？
1.紅色 用來標誌禁止 停止和消防，如訊號燈 訊號旗機器上的緊急停機按鈕等都是用紅色來表示 禁止 的資訊。2.用來標誌注意危險。如 當心觸點 注意安全 等。3.綠色 用來標誌安全無事。如 在此工作 已接地 等。4.藍色 用來標誌強制執行，如 必須帶安全帽 等。5.黑色 用來標誌影象文字元號和警告標誌...