1樓：匿名使用者
1.思維影響，更加開放和國際化的思維2，思想影響，思想更加理性和全面。3.
對文化的選擇，是更多向西方看，而對東方文化和傳統的忽略較多4，行為更加現實和逐利，價值觀和世界觀發生變化，經濟思維和行為體現較多
2樓：北京偏西北
在新的世紀裡，中國將建立與國際潮流密切相連的市場經濟，全球化的程序將使中國與外部世界在經濟、文化和社會生活各方面的聯絡變得更加緊密。經濟領域的進一步開放和變革，社會生產領域中經濟成份和經濟利益的多樣化，不僅將對我國社會生產方式和生產關係產生重要影響，而且，在意識形態領域也將呈現出錯綜複雜的態勢。高等學校的德育工作能否迎接這種挑戰，決定著在未來的世紀裡我們的事業能否延續和發展。
雖然這種影響目前還未全面，但種種變化在近幾年已嶄露端倪。在這個基礎上，對之進行一些分析，並由此確定高校德育工作的新取向，是非常必要的。
一、經濟和社會形勢的複雜化對學生政治意識和世界觀的影響
1 市場經濟的運作形態將使大學生的平權意識和民主訴求更加強烈，經濟的全球化和國際交流的日益廣泛將對他們的祖國歸屬感和政治信念提出挑戰2 利益驅動機制和競爭意識使大學生的人生觀更具個性化和功利性，傳統道德觀受到嚴峻挑戰
二、開放教育市場，辦學主體的多元化對學校辦學方向和學生思想觀念的影響1 外資介入教育市場，有助於彌補教育資源不足，引進現代教育觀念，但對堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向提出嚴峻的挑戰
2 有利於吸收國外先進的科技文化資訊和教育思想、教學方法，增進了解，但中外師生人際交往中將產生價值觀的互動作用和碰撞
三、文化產品、服務的多樣化對傳統文化和大學生的思維方式和個性品質的影響1 有助於吸收和借鑑世界文明的精華，但西方文化的廣泛傳播也將在一定程度上強化大學生對傳統文化的排斥感，並改變人們的情感表達和思維方式
3西方文化藉助於科技和資訊科技而產生的強勢地位將對民族文化價值觀形成「打壓」態勢，對主旋律形成干擾，並弱化民族的道德素質
四、資訊科技的現代化對大學生認知、心態和行為方式的影響1 網路有可能成為人們資訊主要**之一，大學生的資訊擁有量大，對教師的權威提出挑戰，也對資訊的處理能力提出更高的要求2 網路的開放性和互動性擴充套件了大學生的人際溝通渠道，改變了青少年的娛樂方式，電子交往和電子娛樂也對人的自制與自律品質提出更高要求 總之，面對未來的種種挑戰，高校德育應當根據社會與經濟發展的需要，借鑑和吸收現代文化和資訊科技的積極要素，從計劃經濟時代傳統的灌輸型德育模式轉向辨析型、引導型的教育模式，構築起一種新型的互動關係，認識並尊重學生的主體性，引導其選擇性，使其在更加平等的教育環境中接受導控，以健康心態和完善人格走進新時代。
經濟全球化對大學生的影響!!!
3樓：匿名使用者
在新的世紀裡，中國將建立與國際潮流密切相連的市場經濟，全球化的程序將使中國與外部世界在經濟、文化和社會生活各方面的聯絡變得更加緊密。經濟領域的進一步開放和變革，社會生產領域中經濟成份和經濟利益的多樣化，不僅將對我國社會生產方式和生產關係產生重要影響，而且，在意識形態領域也將呈現出錯綜複雜的態勢。高等學校的德育工作能否迎接這種挑戰，決定著在未來的世紀裡我們的事業能否延續和發展。
雖然這種影響目前還未全面，但種種變化在近幾年已嶄露端倪。在這個基礎上，對之進行一些分析，並由此確定高校德育工作的新取向，是非常必要的。
一、經濟和社會形勢的複雜化對學生政治意識和世界觀的影響 1 市場經濟的運作形態將使大學生的平權意識和民主訴求更加強烈，經濟的全球化和國際交流的日益廣泛將對他們的祖國歸屬感和政治信念提出挑戰
2 利益驅動機制和競爭意識使大學生的人生觀更具個性化和功利性，傳統道德觀受到嚴峻挑戰
二、開放教育市場，辦學主體的多元化對學校辦學方向和學生思想觀念的影響
1 外資介入教育市場，有助於彌補教育資源不足，引進現代教育觀念，但對堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向提出嚴峻的挑戰
2 有利於吸收國外先進的科技文化資訊和教育思想、教學方法，增進了解，但中外師生人際交往中將產生價值觀的互動作用和碰撞
三、文化產品、服務的多樣化對傳統文化和大學生的思維方式和個性品質的影響1 有助於吸收和借鑑世界文明的精華，但西方文化的廣泛傳播也將在一定程度上強化大學生對傳統文化的排斥感，並改變人們的情感表達和思維方式
2 西方文化藉助於科技和資訊科技而產生的強勢地位將對民族文化價值觀形成「打壓」態勢，對主旋律形成干擾，並弱化民族的道德素質
四、資訊科技的現代化對大學生認知、心態和行為方式的影響
1 網路有可能成為人們資訊主要**之一，大學生的資訊擁有量大，對教師的權威提出挑戰，也對資訊的處理能力提出更高的要求
2 網路的開放性和互動性擴充套件了大學生的人際溝通渠道，改變了青少年的娛樂方式，電子交往和電子娛樂也對人的自制與自律品質提出更高要求
總之，面對未來的種種挑戰，高校德育應當根據社會與經濟發展的需要，借鑑和吸收現代文化和資訊科技的積極要素，從計劃經濟時代傳統的灌輸型德育模式轉向辨析型、引導型的教育模式，構築起一種新型的互動關係，認識並尊重學生的主體性，引導其選擇性，使其在更加平等的教育環境中接受導控，以健康心態和完善人格走進新時代。
經濟全球化對當代大學生的影響
4樓：匿名使用者
最直接的影響在畢業生身上，找工作更加艱難，就算能夠找到工作，工資水平相比前兩年更低。對其他大學生影響不大，最多就家裡寄錢少了，學生的生活費少了，但是這樣的情況少，因為學生本來一般用的就是生活費了
什麼是經濟全球化？經濟全球化有什麼影響？
1 經濟全球化 economic globalization 是指世界經濟活動超越國界，通過對外 資本流動 技術轉移 提供服務 相互依存 相互聯絡而形成的全球範圍的有機經濟整體的過程。2 經濟全球化是商品 技術 資訊 服務 貨幣 人員 資金 管理經驗等生產要素跨國跨地區的流動，也就是世界經濟日益成為...
經濟全球化的定義，經濟全球化的定義是什麼？
經濟全球化 economic globalization 是指世界經濟活動超越國界，通過對外 資本流動 技術轉移 提供服務 相互依存 相互聯絡而形成的全球範圍的有機經濟整體的過程。經濟全球化是商品 技術 資訊 服務 貨幣 人員 資金 管理經驗等生產要素跨國跨地區的流動，也就是世界經濟日益成為緊密聯絡...
辯論賽經濟全球化利弊，經濟全球化的利與弊
答疑解惑 開頭 全球化是一個以經濟全球化為核心 包含各國各民族各地區在政治 文化 科技 軍事 安全 意識形態 生活方式 價值觀念等多層次 多領域的相互聯絡 影響 制約的多元概念。全球化 可概括為科技 經濟 政治 法治 管理 組織 文化 思想觀念 人際交往 國際關係十個方面的全球化。觀點 就全球化的必...