1樓：滿分作文網
關於生活的作文600字_生命裡的陽光
引出家鄉
站在高處，舉目遠眺，沒有綠色，天是黃的，地是黃的，路邊的蒿草也是焦黃的，這就是我的故鄉。
具體事例
一天在自然課堂上，老師講到魚,問我們鯽魚和鯉魚的區別,我們一個個都搖頭。我們壓根兒都沒走出過大山見到過魚呀!老師和學校領導商量,買幾條回來做活體解剖,校領導露出一臉難色。
老師只好借了輛自行車利用星期天騎了三十多里路到一個小鎮上,自己掏腰包買了幾條魚回來。
那節課,同學們高興的像過節一樣,老師卻流下了熱淚。老師知道我們山村的孩子的渴求,我們需要知識,更需要做人的道理。
課外活動時,老師嘗試著給我們讀一些膾炙人口的詩篇:風雨沉沉的夜裡/前面一片一片荒郊/走進荒郊/便是人們的道/呀,黑暗裡歧路萬千/叫我怎樣走好/上帝!快給我些光明吧/好讓我向前跑/上帝說:
光明/我沒處給你找/你要光明,你自己去造!」
一雙雙純潔的眼睛盯著她，她又聲情並茂地朗讀著穆旦的《理想》:沒有理想的人像是草木/在春天生髮,到秋天枯黃……沒有理想的人像是流水,/為什麼聽不見它的歌唱?/原來它只為現實的泥沙/逐漸寒,變成渾濁的池塘……」。
下課後,同學們都圍過來,要她把詩集借給我們摘抄，她既高興又擔心。她看了我們抄的詩,有的抄了顧城的《一代人》，有的摘錄了惠特曼的《我自己之歌》，有的摘錄穆旦的《森林之魅》，她心裡充滿了喜悅。
流露感情
我默默的在筆記本上寫到：老師，你讓我懂得了很多……（中國作文網）
2樓：毋
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
三月的春風吹來了明媚的陽光、勃勃的生機，也吹來了一切欣欣向榮的事物和一個無比光輝的形象——雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的任務。一提到雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家裡寄錢等等等等。
所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。
作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢？其實很簡單，就是「從自我做起，從小事做起」，培養「學校是我家」的主人翁責任感，並把雷鋒「刻苦鑽研，求真務實」的精神發揚光大。
同學們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，學習中你是否一遇到困難迎難而上了？也許你會說，我沒有。
好，不要以為只有走到街頭，深入社群才叫學雷鋒，講文明，身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起，發現地上有廢紙，就主動把它檢起，放進垃圾筒；悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊裡還亮著的燈；發現同學心理不愉快，主動去勸說；同學遇到困難，主動去幫忙；檢到錢幣或物品，主動交給失主或老師；同學說出不文明的語言、做出違規的動作，我們及時阻止，提出良好建議；同學正在學習，我們應該保持安靜；上樓梯時，讓趕時間的同學先走，等等。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。
這就是雷鋒精神、文明行為的體現。再有，我還希望同學們刻苦學習，勤於鑽研，勇於創新，希望更多學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成「一幫一」或「多幫一」的結對局面，一起努力共同進步。這也是雷鋒精神、文明行為的體現。
同學們！讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之，無則加勉為原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力，建立整潔、優美、文明的校園環境，讓文明之花開遍校園！
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。
我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。
雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
以我的故事為主題的一篇作文,題目自擬，請問給一個最好的題目
3樓：匿名使用者
學雷鋒好榜樣，這是我們從小學就開始學習的。當使我並不知道，這樣做的價值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。 雷鋒，一個全心全意為人民服務的人。
當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著。每個人的心裡都有那一份為人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時，你有沒有看見到讓座這一情景。
其實著一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車到姥姥家，當在車上時，有一個年老的老人正提著一籃雞蛋，路很難走，車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站著。這時一個年輕人站著。
這時一個年輕人站起來給這位老人讓座，頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅，他的豐碑永固。
雷鋒，一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節目：
一對被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛為生，生活極其困難，無法供養孩子讀書。於是他們向《陽光行動》節目組求助，節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心，在無數個素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終於實現了她的夢想。
當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時，他怎能不感覺到愛心的偉大呢？是啊！愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。
如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的啊！
雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固。
雷鋒就在我們身邊
三月裡，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
當提起「雷鋒」這兩個字時，有的同學會嘆息，現在「雷鋒」已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走，因為他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了，其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
每當聽見「學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……」這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的「雷鋒」的故事。
記得有一天，我和同學在校園裡散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手裡拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。
我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊，我們校園裡的「小雷鋒」
越來越多了！高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學抬著本簿艱難地走著，高年級的同學邊去幫忙……
你看，雷鋒是不是就在我們身邊？
校門口的那條馬路，車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰心驚。一天放學，我隨著**來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫衝直撞。
突然，我面前的車停了下來，我隨著**過了馬路，回頭有望了望，那車等同學都過去才過去。我想，那司機一定是心地善良的人，你看，雷鋒是不是就在我們身邊？
一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望著滿車的人，有些驚訝，但還是顫顫巍巍地往裡擠。這時，一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對著老奶奶說：
「大娘，您坐著吧，我馬上就要下車了。」老奶奶經不住勸，坐了下來。可當我下車時，那位漂亮阿姨還沒有下車。
你看，雷鋒是不是就在我們身邊？
不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神並不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什麼要活著？生命的意義在**？
雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：
「人的生命是有限的，可是為人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！」
同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命力，做一個為他人著想、為他人服務的「雷鋒」吧！
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說起雷鋒，我想你應該有著關於他說不完的故事吧！的確，雷鋒這個名字和他的事蹟已經深深的印在了我們的心中。他已經成了 奉獻精神 螺絲釘精神 釘子精神 的向徵隨著時間的流逝，我們漸漸轉入了21世紀，漸漸地人們物慾橫流，對金錢的慾望增加了，漸漸地覺得 雷鋒 精神已經成了 傻子 精神，再也沒有必要去向他學習。...