1樓：河傳楊穎
①數學、語文、英語任教兩個班或周課時不少於13節；物理、化學任教3個班或周課時不少於12節；政治、歷史任教7個班或周課時不少於14節；地理、生物任教7個班或周課時不少於14節，**任教8個班或周課時不少於16節，體育任教7個班或周課時不少於14節，美術、計算機周課時不少於18節。
②擔任班主任周課時不少於12節。
③中學校長、黨支部書記周課時不少於2節（一校兩址或學生數在2000人以上的減半），副校長周課時不少於4節，中層幹部周課時不少於6節、每學期聽課不少於20節。
④對跨年級、跨學科教學的，可在上述規定課時減少1-2節；
⑤對男滿55週歲、女滿50週歲的老教師，在規定課時中相應減少20%。
⑥對因病、懷孕待產及處於哺乳期的教師，可酌情減少課時量。
⑦專職教輔人員每校不超過3-4人；實驗室教師為專職教師。
擴充套件資料
初中培養目的：
1、獨立思考
對初中學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養進入初中以後，學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中，教師比較注意啟發學生獨立思考問題；側重課堂教學外，學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。
2、自學能力
自學能力的強弱對學習成績的影響明顯增強，學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指導學生充分利用小學階段已經形成的良好學習習慣。
3、意志培養
快適應初中學習的要求，並幫助其形成初中階段相對獨立的學習能力。對學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養。
2樓：匿名使用者
語,數.英在寫作、建設、外交···都有作用，政,史,地是對社會···認識的教育，實際作用不大，的很重要。
3樓：她是我的小太陽
關於初中課時難度係數，各地情況不相同，但大體上是根據該科的每週備課量和作業量規定的。如語文、數學、英語的備可量和作業量都大，物理化學次之，然後是歷史、地理、生物、思品。最後是**、體育、美術。
從大體上劃分是語文、數學、英語1.2；物理、化學1.1；其於學科為1。
有些地方把語文、數學、英語定為1.3，物理、化學定為1.2，歷史、地理、生物、思品定為1.
1；**、體育、美術定為1。
教育部對中學各科每週的標準課時量的規定
4樓：夢色十年
中學包含初中和高中，中學教師周課時量
高中：數學、語文、英語任教兩個班或周課時不少於11節；物理、化學任教3個班或周課時不少於10節；政治、歷史、地理周課時不少於10節，**、美術、體育、計算機周課時不少於14節。
擔任班主任周課時不少於10節
初中：①數學、語文、英語任教兩個班或周課時不少於13節；物理、化學任教3個班或周課時不少於12節；政治、歷史任教7個班或周課時不少於14節；地理、生物任教7個班或周課時不少於14節，**任教8個班或周課時不少於16節，體育任教7個班或周課時不少於14節，美術、計算機周課時不少於18節。
②擔任班主任周課時不少於12節。
③中學校長、黨支部書記周課時不少於2節（一校兩址或學生數在2000人以上的減半），副校長周課時不少於4節，中層幹部周課時不少於6節、每學期聽課不少於20節。
④對跨年級、跨學科教學的，可在上述規定課時減少1-2節；
⑤對男滿55週歲、女滿50週歲的老教師，在規定課時中相應減少20%。
⑥對因病、懷孕待產及處於哺乳期的教師，可酌情減少課時量。
⑦專職教輔人員每校不超過3-4人；實驗室教師為專職教師。
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中共**辦公廳、***辦公廳近日印發《關於深化教育體制機制改革的意見》，明確我國深化教育體制機制改革的指導思想、基本原則和主要目標等。意見提出，堅持以人民為中心，著眼促進教育公平、提高教育質量，針對人民群眾反映強烈的突出問題，集中攻堅、綜合改革、重點突破，擴大改革受益面，增強人民群眾獲得感。
黨的十八大以來，保障公民享有更多受教育機會，始終被列入中國教育事業發展的首要目標；促進教育公平和提高教育質量，始終是中國推進教育改革與發展的兩個重要維度。教師隊伍有力支撐著中國這樣一個世界上最大規模教育體系。
意見提出，把教師職業理想、職業道德教育融入培養、培訓和管理全過程，構建覆蓋各級各類教育的師德建設制度體系。在准入招聘和考核評價中強化師德考查。實施師德師風建設工程，建立教師國家榮譽制度，加快形成繼承我國優秀傳統、符合時代精神的尊師重教文化，創造良好的教書育人環境。
意見同時要求，要切實提高教師待遇。完善中小學教師績效工資制度，改進績效考核辦法，使績效工資充分體現教師的工作量和實際業績，確保教師平均工資水平不低於或高於當地公務員平均工資水平。
5樓：元氣一號
1、教師工作量評定標準是依據教師勞動的社會必要勞動時間而確定的以時間為單位的教師工作量數量衡量尺度。它是衡量教師是否完成其職責的重要的數量標誌。
2、教師工作量質量評定標準是以評價教師工作優劣為目的的教師工作質量衡量尺度。
3、教師工作量質量評定標準與教師工作量數量評定標準一道，構成教師工作量評定標準的兩個方面。教育、教學是一項複雜的工程，這一工程質量的優劣，受到時間、條件、環境、教學裝置、資訊、師資隊伍等多種因素的影響。
4、對教學工作質量的評價與對教師其他工作質量的評價一樣，通常採用等級法。
5、等級法的特徵是：首先制定出一整套詳盡具體的教學工作的評價標準，規定達到每一標準的應得分數，然後由教師和學校有關領導組成評定小組，評定小組每個成員根據自己的認識，對被評判教師的課按各項評價要求逐項評分，最後求和，去掉兩極的極端分數，得出均分，根據這個均分來判定課的優、劣或一般。
6樓：雙魚貝貝
專任教師的周課時量原則上按以下標準執行：
1、普通高中教師10—14節，高中語文、數學、英語每週10節，物理、化學、生物、政治、歷 史、地理每週12節，**、體育、美術、通用技術、心理健康、資訊科技等每週14節。
2、 初中教師12—16節，語文、數學、英語每週12節，物理、化學、生物、政治、歷史、地理、 體育每週14節，**、美術、綜合實踐、資訊科技等學科每週16節；
3、小學教師14—18節，語文、數學每週14節，其他專任教師每週18節。
從理論上說，這個定額時間不屬於教師的社會必要勞動時間。只是按8 小時工作日製度的規定數乘以工作自然天數的小時積。與這個法定時間額相比較，在教師工作量的實際計量中，往往是用教師各項工作的實際時間，乘上相應的經過科學計算和處理的加權數。
教師各項工作的實際時間可以製成調查表，下發到教師手中，要求教師根據實際情況如實進行填報。
7樓：塔駡德
1、小學教師14—18節，語文、數學每週14節，其他專任教師每週18節。
2、 初中教師12—16節，語文、數學、英語每週12節，物理、化學、生物、政治、歷史、地理、 體育每週14節，**、美術、綜合實踐、資訊科技等學科每週16節；
3、普通高中教師10—14節，高中語文、數學、英語每週10節，物理、化學、生物、政治、歷 史、地理每週12節，**、體育、美術、通用技術、心理健康、資訊科技等每週14節(中職 學校可參照本標準根據專業特點制定各學科周課時量標準)；
學習是積累的，教師上課也是很辛苦的，希望小朋友們學習從小抓起，知識能改變命運，書中自有**屋，爭取做一個有文化的文明人，為社會做貢獻。
拓展資料：
教師工作量是教師應承擔工作的數量。2023年，中國教育部《直轄專門以上學校職員薪俸暫行章程》規定，大學校專任教員每週授課10小時以上；大學預科專任教員每週12小時；高等師範學校專任教員每週12小時以上；專門學校專任教員每週12小時以上。中華人民共和國成立後，教育部於 2023年擬訂《高等學校教師工作量試行辦法（草案）》，曾在幾所全國重點學校試點。
8樓：
其實各地規定略有不同，不過一般來說是：標準工作量=10節標準課時/周（以語文、數學、英語為標準）。
教育部規定的中小學各科的周課時量是多少
9樓：
北京市**《關於全日制中、小學教職工編制標準的暫行意見》中規定：中學語文教師每人教兩個班（10課時～12課時）；數學、物理、化學、外語教師每人每週授課12課時～16課時，平均14課時；其他各學科每人每週授課14課時～18課時，平均16課時。
小學教師每人包教一個班的語文、數學，或每週授課16課時～20課時，平均18課時。其他省、市根據本地區特點，對中小學教師工作量均有類似規定。
擴充套件資料
小學階段以綜合課程為主。小學低年級開設品德與生活、語文、數學、體育、藝術（或**、美術）等課程；小學中高年級開設品德與社會、語文、數學、科學、外語、綜合實踐活動、體育、藝術（或**、美術）等課程。
初中階段設定分科與綜合相結合的課程，主要包括思想品德、語文、數學、外語、科學（或物理、化學、生物）、歷史與社會（或歷史、地理）、體育與健康、藝術（或**、美術）以及綜合實踐活動。積極倡導各地選擇綜合課程。學校應努力創造條件開設選修課程。
在義務教育階段的語文、藝術、美術課中要加強寫字教學。
10樓：兩隻眼睛開大炮
普通高中教師10到14節，高中語文、數學、英語每週10節，物理、化學、生物、政治、歷 史、地理每週12節，**、美術、體育、通用技術、心理健康、資訊科技等每週14節(中職學校的有所不同，可參照本標準根據專業特點制定各學科周課時量標準)。
初中教師12到16節，語文、數學、英語每週12節，生物、政治、物理、化學、歷史、地理、 體育每週14節，**、美術、綜合實踐、資訊科技等學科每週16節。
小學教師14到18節，語文、數學每週14節，其他專任教師每週18節。
學習是積累的，希望小朋友們學習從小抓起，知識能改變命運，書中自有**屋，爭取做一個有文化的文明人，為社會做貢獻。
11樓：未名
人家問的是各科法定課時量。您回答的是教師工作量，這閱讀理解能力也太堪憂了，而且這種所答非所問的情況還很多，還有不少人點贊，真是無語。
12樓：真情愛不悔
專任教師的周課時量原則上按以下標準執行：
1、普通高中教師10—14節，高中語文、數學、英語每週10節，物理、化學、生物、政治、歷 史、地理每週12節，**、體育、美術、通用技術、心理健康、資訊科技等每週14節(中職 學校可參照本標準根據專業特點制定各學科周課時量標準)；
2、 初中教師12—16節，語文、數學、英語每週12節，物理、化學、生物、政治、歷史、地理、 體育每週14節，**、美術、綜合實踐、資訊科技等學科每週16節；
3、小學教師14—18節，語文、數學每週14節，其他專任教師每週18節。
高中各學科的具體學習方法
學習要安排一個簡單可行的計劃,改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.在學習過程中,一定要 多聽 聽課 多記 記概念,記公式 多看 看書 多做 做作業 多問 不懂就問 多動手 做實驗 多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不...
心理學各學科介紹，心理學有哪些專業
這個 推薦你看下 心理學與生活 這算是經典的入門教材啦。或者 心理學史 心理學有哪些專業 心理學的學科性質與學科地位是什麼 心理學的學科性質 心理學是一門既具有自然科學性質又具有社會科學性質的中間或交叉科學。心理學的學科地位 心理學在自然科學 社會科學和思維科學等許多科學系統中處於核心地位。邊緣學科...
怎樣在各學科課堂教學中落實培養學生的學養，德性，活力，情致
爽朗的大敏子 私立學校與公立學校差別很大。公立學校的被多個部門監督著，私立學校自主權多一些。公立學校的硬體條件比一般規模的私立學校好，軟體也跟正規。 教學質量水平高低與負責豈能混為一談 123閆汐 各有優勢，我覺著首先要看孩子的個人情況和自己的家庭財政情況。一般來說，公立學校收費較低，私立學校收費較...