1樓：匿名使用者
1.落座有規矩：正對門的位置是買單的位置，右手是貴賓，對面最好坐自己的助手(副主陪)，催個菜跑個腿什麼的方便。
如果雙方來的人數差不多，最好互相間隔著坐，有利於私下交流。不要自己人坐一邊，對方坐一邊，跟談判似的。
2.坐等更新……
小學生文明禮儀有哪些？
2樓：職場心機婊
職場禮儀，是指人們在職業場所中應當遵循的一系列禮儀規範。學會這些禮儀規範，將使一個人的職業形象大為提高。
文明禮儀有哪些？
3樓：懶懶落花
文明禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。
禮儀對個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。
拓展資料：
禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德文明禮儀海報的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以我們作為具有2023年文明史的「禮儀之邦」，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
4樓：匿名使用者
我國是一個有著數千年文明史的國家，素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱於世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統美德。對學生進行"學會做人"、"知書達禮"的教育，並通過開展以"文明禮儀進社群"的教育活動，促使文明禮儀規範落到實處，人人爭當文明學生，形成文明禮貌之風，是建立學習化社群的題中應有之義。
一、講文明、懂禮儀
隨著人類的發展，反映人類進步狀態的文明也一同發展，並顯現出不同的發展階段和水平。但不論在哪一區域和哪一階段，構成文明有機系統的基本要素都是不可少的，現代人要懂禮儀、講文明。
1.講文明
在人類和人類文明史上，..........
2．說禮儀
"禮儀"是"禮"和"儀"兩個詞的合成詞，它們雖有聯絡卻有著不同的概念。"禮"的含義比較豐富，其跨度和差異也比較大........
3.講文明懂禮儀
當我們接觸一個人之後，常常會給他一些評語："這個人素質高，有風度"；"這個人有教養，談吐文雅"；"..........
平時最重要的文明禮儀有如下幾個方面的內容。
（1）個人禮儀
...................
...................
...................
3.交際禮儀用語
交際是一門藝術，要講究禮儀，不同的場合都要注意禮貌用語。
初次見面應說：幸會；看望別人應說：拜訪；等候別人應說：恭候。
請人勿送應用：留步；對方來信應稱：惠書；麻煩別人應說：打擾。
請人幫忙應說：煩請；求給方便應說：借光；託人辦事應說：拜託。
請人指教應說：請教；他認指點應稱：賜教；請人解答應用：請問。
贊人見解應用：高見；歸還原物應說：奉還；求人原諒應說：包涵。
歡迎顧客應叫：光顧；老人年齡應叫：高壽；好久不見應說：久違。
客人來到應用：光臨；中途先走應說：失陪；與人分別應說：告辭。
贈送作品應用：雅正。
4.社交"十不要"
（1）不要到忙於事業的人家去串門，即便有事必須去，也應在辦妥後及早告退；也不要失約或做不速之客。
（2）不要為..........
............
............
............
（10）不要不辭而別；離開時，應向主人告辭，表示謝意。
5.有教養者十大特徵
從「5.有教養者十大特徵」開始就沒了，後半部分的呢？？
誰有完整的發給我。
5樓：匿名使用者
古人說，「不學禮，無以立」。就是說，你不學「禮」，就沒法在社會中立身。
那麼，什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位（小到家庭、企事業單位、社群，大到城市、國家），更能夠潤滑和改善人際關係。
作為具有2023年文明史的「禮儀之邦」，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
就北京而言，最現實的是迎接2023年奧運會。怎樣體現北京人以及中國人的有禮、有節，體現禮儀之邦的文明、友好，無疑成了北京這幾年精神文明建設的重要工作。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。
當我們身為遊客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們是行人的時候，往往是怎麼就近就怎麼走路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道，討厭那些沒按規章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、夾塞兒、佔非機動車道，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當我們是消費者的時候，經常把個人的怨氣往服務人員身上撒，還總說他們態度不好；當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客太挑刺。
當我們和同事相處的時候，總會埋怨同事的「不拘小節」，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
禮儀都要注意哪些文明禮儀？
6樓：匿名使用者
禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。
加強道德實踐應注意禮儀，使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
7樓：匿名使用者
有接待禮儀，社交禮儀，**禮儀。
乘車時,要注意哪些文明禮儀？
8樓：匿名使用者
1.沒座位時，儘量向裡面走
2.有老人小孩和孕婦要讓座
3.不要大聲打**
4.注意禮讓
9樓：冷煦星三詩
騎自行車時應注意：要嚴格遵守交通規則。不闖紅燈，騎車時不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩，要給予諒解，主動禮讓。
乘小轎車時應注意：小轎車如有司機駕駛時，以後排右側為首位，左側次之，中間座位再次之，前座右側殿後，前排中間為末席。如果由主人親自駕駛，以駕駛座右側為首位，後排右側次之，左側再次之，而後排中間座為末席，前排中間座則不宜再安排客人。
而吉普車無論是主人駕駛還是司機駕駛，都應以前排右座為尊，後排右側次之，後排左側為末席。上車時，後排位低者先上車，前排尊者後上。下車時前排客人先下，後排客人再下車。
乘火車、輪船時應注意：在候車室、候船室裡，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊，不要亂擠亂撞。
在車廂、輪船裡，不能隨地吐痰。不能亂丟紙屑果皮，更不能隨地大小便。
乘公共汽車時應注意：車到站時應依次排隊，先下後上，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車後不要搶佔座位，更不要把物品放到座位上替別人佔座。
遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。
希望您滿意！
在家需要注意哪些文明禮貌
文明禮儀有哪些，文明禮儀資料有哪些？
職場心機婊 職場禮儀，是指人們在職業場所中應當遵循的一系列禮儀規範。學會這些禮儀規範，將使一個人的職業形象大為提高。 蘇堤堤堤 文明禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗 習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說，禮儀...
小學生文明禮儀格言有哪些，小學生文明禮儀有哪些？
我看這個不錯 校園禮儀 三字經 清晨起，無懶意，紅領巾，不忘系。小學生，上學校，守紀律，不遲到。家長送，指定地，進校門，排成一。敬師長，忙行禮，用尊稱，勤問好。升國旗，行隊禮，唱國歌，要肅立。上課時，守紀律，多發言，先舉手。多動腦，巧提問，勤動手，善創造。勤學習，是本分，好習慣，須養成。下課時，健身...
我們的哪些文明禮儀需要傳承，文明禮儀對聯有哪些？
我來以我的觀點簡單的闡述下，也許不是十分詳盡。中國具有五千年文明史，素有 禮儀之邦 之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響，其內容十分豐富。禮儀所涉及的範圍十分廣泛，幾乎滲透於古代社會的各個方面。傳統文明禮儀，如尊...