小學四年級社會實踐包括什麼,小學四年級社會實踐收穫。

時間 2022-02-14 19:00:03

1樓:

實踐有著諸多的含義,經典的觀點是主觀見之於客觀,包含客觀對於主觀的必然及主觀對於客觀的必然。

實踐就是人們能動地改造和探索現實世界一切客觀物質的社會性活動。 實踐的基本特徵:客觀性、能動性和社會歷史性。

實踐的基本形式經濟、政治、軍事、教育、科學技術、文化、衛生、體育、民族、宗教、司法、社會治安、社會管理、社會交往、勞動就業與社會保障、公共服務等活動。

人的主觀與客觀存在都是物質的,主、客觀是認識論上的區別是相對於實踐的內外關係的定義。實踐論是基礎於唯物論及辯證法兩者總體的認識。***的《實踐論》強調實踐的主客觀矛盾發展對於認識及再實踐的認識發展過程。

認識上升到理論的指導作用。在當代以來強調實踐的真理標準,其包含真理的發現及檢驗、實現,見之於客觀。

2樓:餜寛濡

考慮四年級的學生還是孩子,這種社會實踐要斟酌:

1、參加家務勞動;

2、參加社群義務勞動;

3、發放宣傳交通法規、弘揚社會美德的宣傳品;

4、參加綠色校園、整潔校園活動等。

社會實踐活動分挺多種的,我就列舉一下自己知道或者參加過的具體活動首先一個是:志願者服務

志願者服務也很多型別,有支教志願者、航展志願者、圖書館志願者、招聘會志願者,這些參與了之後都會有對應的社會實踐證明的,有些證明可能就是個證明讓你留念一下的,但是也證明了你這段時間的付出,像日記本一樣記錄著。不過,之前學校還有演唱會的志願活動,當然有些學校甚至還會有國家級運動會或者會展的志願活動,不同級別的志願活動對人的能力要求也會有不同,比如一些外語口語能力、管理能力、責任心等。

第二個是:社會調研活動

有些時候學校會和當地的一些**組織進行一些調研活動,要實地落訪到每個地區,實地查詢有效資料,調研的活動是根據統計學的方法進行的,要求比較嚴格,比課堂作業需要的資料更為精準和嚴密。這些調研資料,不會在一天之內就做好,往往是花上一週的時間進行,待資料統計完成之後,發現什麼資料不精準的情況,是要重新進行或另外補充一些資料的。

3樓:ch陳先生

社會實踐包括:參加家務勞動;參加社群義務勞動;發放宣傳交通法規、弘揚社會美德的宣傳品。

狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。

也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。實踐報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關係一一地列寫出來。

另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來製作提綱。

4樓:匿名使用者

軍事訓練、內務訓練及比拼、國防知識講座、**軍事錄影片、參觀山海關飛機場(榮譽室、寢室等)、學唱軍歌、拔河比賽、文藝晚會等。

小學四年級社會實踐收穫。

5樓:不是苦瓜是什麼

寫作思路及要點:以社會實踐撿垃圾的收穫為題,圍繞撿垃圾描寫並表達自己的想法以及觀點。

正文:艱辛知人生,實踐長才幹,一整天撿垃圾雖然辛苦,回想起來才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

當我左手提著垃圾袋,右手拿著鉗子,一次次地彎腰時,我深切感受到我是這個社會大家庭的一份子,我應該為環保事業做貢獻。

我希望每個人都能不亂扔垃圾,做文明社會的文明人。

6樓:陳小嫿

時間 地點 人物

參加了什麼活動

受到了什麼教育!

小學生實踐活動有哪些?

7樓:達納特斯空氣

簡單的實踐活動很多:

把種子培養成開花結果植物之過程記錄;

觀察記錄冬天「窗花」的形成與消失過程;

觀察記錄爸媽做完一頓飯的全部過程;

觀察記錄爸媽照顧爺爺奶奶或外公外婆的某個情節;

觀察記錄一場雨及其中樹、街和行人等之過程;

體會記錄學習一種技藝(說拉談唱、摺紙剪紙等等)的過程;

記錄郊遊、園遊和旅遊的主要實景和心得感受;

8樓:司馬雲

把種子培養成開花結果植物之過程記錄;

觀察記錄冬天「窗花」的形成與消失過程;

觀察記錄爸媽做完一頓飯的全部過程;

觀察記錄爸媽照顧爺爺奶奶或外公外婆的某個情節;

觀察記錄一場雨及其中樹、街和行人等之過程;

體會記錄學習一種技藝(說拉談唱、摺紙剪紙等等)的過程;

記錄郊遊、園遊和旅遊的主要實景和心得感受;

9樓:可愛吉米

小學的實踐活動很多呀,比如說去烹飪室烹飪啊,還有比如說採訪身邊的同學,鄰居呀。

應該很多吧,即可以學到某些知識,又可以實踐活動,嗯。

10樓:程慧照

在街上拍一些乞丐、小商販的**,並問他們為什麼出來乞討?

11樓:小話校園

社會實踐活動。內容多了去,如:學校開展的「學雷鋒活動」、「尊老敬老活動」、「護學活動」、軍訓活動等。

還有家庭的實踐活動。如:洗碗、拖地、照顧親人、飼養小動物等。

總之,是為了培養孩子的動手、自主能力和獨立精神。

2014小學生四年級的暑假社會實踐報告範文400字

12樓:特齒龍

社會實踐報告

近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境汙染問題也越來越嚴重,防止環境汙染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

以下是實地調查出來的報告:

造成環境汙染的汙染源是:1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人噁心。2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。5、公園的草坪上常有遊人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。

造成環境汙染的汙染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

汙染物對環境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;汙水會影響生活水,直接侵害人體。

看了這麼多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不汙染水源。

保護環境,我們責無旁貸!

小學生四年級社會實踐作文

13樓:匿名使用者

8月是暑假,大家基本上都在家中休息,於是我對各個行業的一個代表人物進行了「您所作的誠信事」的調查。下面是我將他們的敘述進行整理後的內容。

計程車司機:作為一名計程車司機我感到非常光榮,因為我們的工作十分重要,同時也是一個城市的形象,所以我們每位計程車司機都感到身上的責任很重,誠信當然是我們每位計程車司機的必備品格。每當乘客交多了錢,我會毫不猶豫地將多的錢還給他,有時會有乘客將物品遺失在車上,我都會交公。

記得有一次,我在打掃車子時發現了一個黑錢包,裡面有好幾千元和兩個銀行信用卡,我想這肯定有急用,於是馬上交給了負責人,通過各種渠道終於聯絡到了失主,失主十分感激非常給我報酬,我說這是我們計程車司機應盡的責任。

個體戶:記得剛開始做生意時我買的是海米,當時市場上買海米的人很多,他們都在夜裡往海米里摻水,來增加分量,而我卻將海米中的雜質去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的,買者眾多,到了中午就失去了光澤沒人問津。

而我的海米一直鮮亮,開始買得不多,後來則供不應求了,算起來我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著我,所以我無論賣什麼都不投機、佔便宜,因此不管賣什麼都買者眾多。

另外我還採訪了小學生、老奶奶、工人,他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。

我的感想:

通過對這麼多居民的調查,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,總之他們都秉著誠信來做事,因此都得到了回報。作為一名新世紀的小學生,我更應該牢記「誠信」兩個人,真正做一個誠實守信的學生。

社會實踐包括哪些

14樓:我是一個麻瓜啊

1、義工型:孤寡老人、社會福利、救助兒童、無償**活動。

2、調查型:調查家鄉、家庭、個人的問題,如:壓歲錢的花法,調查後寫個感想和感受;家裡的過年和往年有何不同,錢多了沒有,人多了沒有,父母的變化,你的變化,家裡的習慣都可以。

3、學以致用型:驗證一下學到的知識,如你會使用或修理什麼嗎?有沒有想過讓什麼更方便一些,想到了就去做,成功不成功都會有感受,社會實踐不代表一定要成功,主要是有意義,哪怕是教訓,都會有幫助的。

擴充套件資料:廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。

留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益,是一些家庭困難學生的首要選擇;具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農,既鍛鍊了能力,又奉獻了愛心;更多學生則出是傾向於選擇和專業相關的單位實習(包括有償和無償),在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動,亦稱「社會實踐」,主要是對於陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。

15樓:鬧講話你

大學生可以做的社會實踐主要有以下情況。

1、拜訪老紅軍,做訪談記錄。革命情懷是永恆的主題。

2、感恩父母,永恆的愛。為父母做一些力所能及的事情,彌補長期不在家的遺憾。春節幫忙貼春聯,準備年貨,為父母盡一份心。

3、校內活動專案。比如說,下鄉調研,支教團,文明揹包客等活動。每一所大學都有自己固定的寒暑期實踐專案。有意願的同學可以提前多瞭解關注一下。

4、自發組隊的調研專案。比如,對社會醫患關係的調查,貧困戶補助落實的情況,創客們的奮鬥歷程及經驗等。在調研的過程中,會不知不覺地瞭解學習到更多的東西。

5、環境及土木資源的保護。環規院、土木建築學院、化學院等的同學可以利用身邊的便利資源調查研究稀有土壤或糧食作物的土壤條件等。

社會招工實踐。工科學生都可以考慮一下進工廠實習,近早進入社會人士的狀態,日後將受益無窮。

社會實踐主要就是為了增強大學生與社會接觸,提前融入社會。

16樓:匿名使用者

社會實踐活動,也可以簡稱是實踐啦。是由主動的人,通過一定的工具,對客體的改造。

1、義工型:孤寡老人、社會福利、救助兒童、無償**活動。

2、調查型:調查家鄉、家庭、個人的問題,如:壓歲錢的花法,調查後寫個感想和感受;家裡的過年和往年有何不同,錢多了沒有,人多了沒有,父母的變化,你的變化,家裡的習慣都可以。

3、學以致用型:驗證一下學到的知識,如你會使用或修理什麼嗎?有沒有想過讓什麼更方便一些,想到了就去做,成功不成功都會有感受,社會實踐不代表一定要成功,主要是有意義,哪怕是教訓,都會有幫助的!

很高興為您解答

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