1樓：匿名使用者
1、《走親戚》：這是一篇記敘文，六要素要全。a、走親戚前的心理（興奮、高興、或者是忐忑這具體看你所選的材料是什麼）可以通過自己起床的時間、語言等來具體表現。
本部分可以寫到上車出發。b、 路上的風景等描寫，這裡要與所選擇的心理相符合，高興的就寫優美的風景，忐忑的就寫得暗淡些，或者用襯托手法，表現自己無心欣賞景色。c、親戚迎接寒暄的場面描寫。
d、選擇典型的例項，突出主題。（長輩的關懷詢問，與兄弟姐妹的交談玩耍）。最後寫告別在點下主題。
2、《怎樣放風箏》：這篇文章是說明文，可以採用兩種方法，一是平時說明，簡單的按照放風箏的順序寫作：a 、風箏的原理，形狀，以及一些詩句（如兒童散學歸來早, 忙趁東風放紙鳶 ）b放風箏的注意事項。
c、放風箏的具體步驟。二是生動說明，把風箏擬人化，用風箏的口吻寫作。
3、《替罪羊》：這篇文章的題材過於廣泛，可以是記敘文，也可以是議**。以記敘文為例。
誰做了誰的替罪羊，因為何事成為替罪羊的，怎樣成為替罪羊。結果如何。可以採用倒敘的手法，先說有一件事情永遠也忘不了。
（具體說法仔細斟酌）在回憶前事。例項自選。
4、《停電的那天晚上》：記敘文。倒敘手法。
停電前在幹什麼（場面描寫）—— 突然停電的反應 —— 某人提議要幹什麼（可以是自己，也可以是別人，甚至不點名）—— 事件描寫——最後的結束——結尾點明這個晚上的難忘
5、《取暖》：記敘文。室外的寒冷（烘托手法）——室內的溫暖——有人來臨——熱情招待（事件描述）——結尾點題（天氣雖冷，室內溫暖，不僅是溫度更重要的是人情暖人心）
6、《球場邊的女同學》：記人。整體描寫操場的熱鬧場面——由面到點過渡到球場——先簡寫球場的運動——再特別交代球場邊亮麗的風景線——具體描寫（ 隨著球賽的進行語言 動作 神態 所做的事的描寫，要有變化。
）——最後抒發一下自己的感情，要以欣賞的語氣寫。
2樓：赤赤
這幾個題目很不錯，相信你的寫作水平也很高。我在此冒昧說說，就像《球場邊的女同學》。你可以這樣思路:
正是青春期，都會對異性的嚮往，那個女同學對某個男生有好感，因為他愛打球，於是她經常去看他，她心裡很美……可以看看那年我們一起追過的女孩
3樓：匿名使用者
冒昧的說一句，新世紀杯作文大賽的要求好像有」原創，新穎「吧？
這樣能行嗎？
4樓：匿名使用者
喂喂，你是那個學校的。。怎麼和我們老師說的作文題目一樣。。。。。
5樓：時光不再重要
每個人的構思是不一樣的，要自己構想，屬於你的作文，而不是參考。
求寫作思路和建議
6樓：匿名使用者
分析題目可以得出很好的寫作思路。
生命，誰的生命，什麼的生命；永恆，為什麼會永恆，因什麼而永恆，在**永恆，心中？世間？樂章，什麼樣的樂章，痛苦的？
歡快的？堅韌的？還是偉大的？
在其中填入你能駕馭得好的詞語，這樣就會比較容易下手了。
最平常的可以寫一些偉人做了些什麼事，讓他在世人的心中成為永恆的偉大樂章。
想寫成朦朧藝術派散文的可以不去限制「生命」一詞，讓後盡情地出謳歌大自然中的生命，從遠古到今天，生生不息，成為一片永恆的奇蹟樂章。
比較另類可以寫和紳啊、商紂王啊之類的生命成為歷史中遺臭萬年的永恆樂章，不斷地警醒後人。（不過這種比較不好把握，容易寫的稀裡糊塗的）
有些深度的可以寫一些身邊的平凡人，諸如農民工、修理工之類的，沒有什麼經天緯地的作為，但是他們用自己的努力創造著這個繁花似錦世界的一點一滴，這個世界紀錄著他們，從而成為永恆的即平凡又偉大的樂章。
（ps：不知道怎麼樣，就當是拋磚引玉吧，提前預祝你寫出精彩的文章～～）
7樓：鹿邑浮生如夢
建議如下：
1.先寫聽**的感受：美好的樂章。
2.再寫景物，表現生命的色彩和旋律。
3.接下來寫動物和人的行動，表現他們的活力。
4.議論點題：各種生物，生生不息，構成了永恆的樂章。
求作文思路和素材
8樓：守候幸福love盼
不知道你寫作處於什麼學習階段，這個作文提綱應該是與你本身有著息息相關的聯絡，就比如，我們在學習或者工作中肯定是要不斷尋求進步。但是我們通過怎樣的方法以及步驟來實行向前向前的一個目標呢？而且你從中也可以舉幾個真實的例子來承上啟下！
統籌全文！向前的提升的目標有很多種，還是選擇一個你自己駕輕就熟的來寫。這樣才如虎添翼！
o(∩_∩)o~如果對你有幫助。支援下我哦！
如何寫一篇文章的寫作思路
9樓：留下一片林
思路是一篇作文的綱
寫作思路是影響一篇作文好壞的關鍵。「它(寫作思路)就像一個分水嶺，如果思路『對路』了，受其『牽制』而完成的作文基本上就是一篇不偏離中心的好作文；如果思路不對路，寫好作文就談不上了。」
對許多同學來說不是找不到寫作思路，而是找到思路後卻不知道如何開啟思路。「開啟思路，是我們聽到的老師關於寫作文的一個最常見的要求，我的做法就是一是多模仿、多借鑑———從你曾經讀過的好文章中去『取經』；二是從時間———過去、現在；空間：———學校、家庭、大自然；因果———原因、結果；物件———自己、周圍的人、古人、名人等方面進行思路拓展。
」修辭的運用要因文而異
多讀大師的書，讀這些大師的書讓最大的受益就是學會了從結構上進行借鑑。當然，儘管學到的只是一點皮毛而已，但是，要敢於借鑑，比如，用魯迅文章中的一些結構———像一個結果獨特的句子，然後填上自己的內容，這樣就是達到了結構是別人的，內容是自己的借鑑最高境界。
談到文章的修辭，要因文而異，比如要用排比句，那麼你首先應該知道排比所起的是增強氣勢的作用，你要用反問句，就應該明白反問在加強語氣的同時還有強調的作用。總之，運用修辭，一定要符合文章的內容與情節，否則，文章的內容和所運用的修辭就會是矛盾的。」
求作文思路 20
10樓：陶子桃子走
1.描述事情困境-對比個人單獨行動與群體合作-抒發個人成長
2.描述一件群體合作的事件-遇到的困境，可以使用對比，寫出亮點轉折-表達經歷帶來的成長
3.其他你或許有更好的想法，只要把三個詞在事件中賦予不同的角色即可。
11樓：匿名使用者
合作，困境，成長。
成長是所得。困境是因素，合作是方法。
用合作的方法，在困境中，進行成長。
12樓：賀子
參考電影中國合夥人就可以呀。三人創業教學英語，中途瓶頸期，創新思路，事業獲得新生，而且有真例項子新東方嘛。
議**可以用這個做論據，敘事文稍加改變就可以寫。
13樓：
思考主旨。文章寫作之前要先立意，確定文章主旨，這樣文章會圍繞一箇中心立意來完成，文章主旨明確，立意深遠。
文章的結構。文章常見結構有總分、總分總、分總等，文筆好的話，也可以加上前言，這樣文章結構調理分明。
段落中心語。每一段都要有中心，寫上段落中心語可以使文章段意明確。
段與段間可以是層層遞進關係，也可以是並列關係。
開頭段和結尾段要簡潔明瞭，首尾呼應。
14樓：截唬篇py狀艃
三國演義，劉備關羽張飛
15樓：奕馳申屠揚
先說城市環境的現狀，然後再寫呼籲，讓大家愛護城市衛生，共建美好家園之類的。
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期盼了365天，才等來了這個一年一度的大喜日子，這便足以說明這天的非同一般。小時候，離生日尚有一月之久，卻每天唸叨著還有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日禮物。當七彩繽紛的蠟燭徐徐亮起，小手便緊緊地握緊，在許了一個甜蜜而又不為人知的願望後，隨著一口氣，所有童真與快樂便在剎那間綻放。那是多美的日子...
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母愛的滋味 在我覺得，人間最好的滋味並不只是好吃的，還可以是比較形象的，列如母愛的滋味，母親對我的母愛是通過咖啡體現。六月的枝頭上,蟬啾啾地歌唱著夏天，蟋蟀在田野裡唱著安詳的搖籃曲，夜，徐徐的風迎面飄來，我被一縷縷寒意，從甜美的夢鄉中拽了出來，不覺心想何時多了一件大衣，不經意，一回頭，母親正，神態安...
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星星下的小樹苗 我從 這句名言中獲得了 x的道理。它對於我印象很深。記得有一次，我在幹 x事情，x 不小心搞砸了，可以是長輩鄰居一類的 過來告訴我 不可以這樣的。這樣不好的，此處省略97個字 你己長大了，要學會 明白了嗎？我漲得臉通通紅，終於親身體驗到 x這句名言是什麼意思了。從今以後，我要 長大做...