借物揚志的作文,《我看楊志》的作文

時間 2022-02-27 11:45:03

1樓:匿名使用者

《致迷茫的自己》

你,不需要糾結,惆悵,難過或是憤恨自己什麼,你的1500在等著你,你所想要的938高分在等著你,你的關心著你的人們在鼓勵著你,注意著你,攢著全身最有勁的細胞在為你加油,而你卻為了一個小小的難題,一次不代表終點的成績而難受,否定自己,鄙夷自己,懷疑自己的智商,懷疑自己的能力,你有愧於他們嗎?你敢說你無愧嗎?又或是為了一個始終想不出答案的無關緊要的問題,去糾結,去猜測,去煩惱,去開心,去憂鬱,值得嗎?

你的心情由誰決定?連自己心情都不能控制的你,我真心看不起你!你是否應該思變?

該學會捨棄,學會取捨,學會懂得孰輕孰重,不要因一個未知的事情去糾結而輸掉了現在!

你口口聲聲的努力,早起的4點,甚至於晚睡於0:30,自以為很了不起嗎?很努力嗎?

你的成績對不起你嗎?世道不公平嗎?你敢仔細回想一下每個細節你都認真嗎?

認真嗎?認真嗎?三遍中,略有遲疑,你不夠認真,所以取得的,不理想的,理所應當了!

你所謂的抓緊的每一分每一秒,你的心思全撲在了學習上嗎?你敢這樣說嗎?你敢的話,階段第一遲早是你的!

清華北大遲早是你的!你所想要的,遲早是你的!你若不敢,所謂敢的只是淚如泉湧的宣洩,埋怨不公平,老師講的不細緻,電腦改卷太倉促,你埋怨,你埋怨,你除了埋怨還會做什麼?

你找到問題的所在了嗎?你找到了,你有臉埋怨嗎?你有臉正視你自己嗎?

是的!你很努力,努力,你抓住效率了嗎?單求時間的長短,是片面的,是不完美的,如同你現在的成績!

找到實質,找到關鍵,才能走向成功!ibelieve you!你應該有足夠的信心!

周圍的他們,有努力的,有聰明的,有努力加聰明的,而你歸結於自己是努力的,卻所謂不敏捷的。如果每次考試意外的失敗了,你又來感嘆道,我腦子太笨了,怎麼趕都趕不上人家,所以考砸了。我都不想聽你抱怨,我都鄙視你的抱怨,如果都靠天資,那要努力幹什麼?

你需要反思,你憑啥趕不上人家,你為啥趕不上人家?「勤能補拙」不是空穴來風,是堅持不懈的努力,是無懈可擊的毅力,專注,永不會被推翻的真理!考不好後,所有不認真反思的抱怨都是扯淡!

如果反過來,你意料之中的考了班級第一,階段第一,你可以自豪的說,餘雖愚而卒獲有所聞!我腦子雖笨,我努力了,我照樣超的過他們!you are great!

毋庸置疑!相信你自己,就是擁抱你必要的成功!

認真,認真,再認真。清楚自己的身份,義務,職責---你是個學生,需要學習,必要學習,總要學習!學習,是一生艱鉅的事業,並不僅僅拘限於學校,所有一切的事物都不比學習重要,包括你自己,一切不關於學習的事情都不能影響你,影響你偉大事業的完成!

什麼都不要想,只想學習,只為學習。先發制人,而後為人所制,超越自己,超越別人!要明確,學習是你一生的事業,你的一生的幸福,更甚至於切乎著更多人的幸福,很雄偉,完成好,你就逐步接近於理想,逐步邁向於成功,即將到達你人生的目標,即將完成你人生的第一個轉折點的圓滿成功,你有理由不學習嗎?

你敢不學習嗎?你可以不顧你的幸福,不顧你的前途,你敢自私到不顧給予你幸福的人幸福的未來嗎?你必須學習!

不要為未知的事情所迷茫,深陷而糾結,而猜測,誰都沒有預知未來的本事,你只需規劃未來,然後從現在一點一滴,一分一秒的去努力,去實現,你的目標,不斷前進,班級第一,階段第一,1500,938高分,清華,北大,積極,向上,never give up!believe youself!

《我看楊志》的作文

2樓:蹦迪小王子啊

寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

楊志逼上梁山是經歷了一個艱苦、複雜的過程。楊志是名門之後,年少時應過武舉,做到殿司制使官。宋徽宗趙佶蓋萬歲山,為了裝飾這座山,向南方蒐括奇花異石,搬運前往。

楊志作為京城一個小官押運「花石綱」進京,所謂「綱」就是成群結隊的人押送貨物。

押送花石綱的路上,在黃河裡因遭風浪翻了船,失去花石綱,難以回京復任,逃走他處避難。後來,朝廷大赦了罪犯,楊志弄了一擔財物上東京走門子,想不到路過樑山撞上了林沖。此時林沖為了上山入夥,正在拿「投名壯」。

楊志上了梁山,王倫也勸他留下,當然王倫也有不可告人的目的,不論怎麼說,王倫留他是實情,但楊志為了追求功名,不願落草為寇,執意要去,王倫也不好留。這時的楊志沒上山之意,他想到的是走門子,重新找到一個合適的工作。

楊志來到東京,千方百計到官府打點,銀錢花光了,好不容易見到高太尉。太尉把他大罵了一頓,趕將出來。《水滸》十二回有這樣一段敘述:

「楊志悶悶不已,回到店中,思量:『王倫勸俺也見得是。只為灑家清白性厚,不肯將父母遺體來玷汙了。

指望把一身本事,邊上一槍一刀,博個封妻廕子,也與祖宗爭口氣,不想又吃這一閃!高太尉,你忒毒害!恁地刻薄!

』心中煩惱了一回。在客店裡又住了幾日,盤纏都使盡了。」

楊志儘管使了銀兩,也未得到官府的諒解,最後連店錢也拿不起,成了真正的無產者。萬般無奈,楊志只好忍心去賣祖上留下的一口寶刀。尷尬人偏又遇到尷尬事,刁皮牛二苦苦糾纏,楊志一時興起,殺死了牛二,又惹下殺身之禍。

殺死牛二,對楊志的命運來說又是雪上加霜,使之陷入不能掙脫的嚴重困境。但牛二是個惡棍、波皮,殺死他又為民除害,深得人心,楊志的所作所為又得到街坊們的稱快。所以在大家的幫助下,楊志被髮配大名府充軍。

3樓:匿名使用者

哥們,要自己寫作文!

作文我眼裡的楊志400子字

4樓:雙子封號

《水滸》的《智取生辰綱》一段中,精明、謹慎的楊志步步留心,時時在意,可惜還是丟了生辰綱,楊志究竟敗在何處?筆者認為,作為一名領導者,楊志敗在沒有贏得民心——

為了押送生辰綱的安全,一路上楊志選擇炎熱難耐的中午走,選擇偏僻無人的小路走。這些都能夠看出楊志的一番苦心,也是楊志的精明之舉。然而,楊志卻忽視了最大的問題——人的問題。

因為事在人為,如果做事情的人心中不願意,做出的事情效果一定不會好。楊志(暫時)領導著一個都管,兩個虞候,十一個軍健。一路上,為了趕路,楊志除了罵人就是打人,世上是沒有人願意自己被如此對待的,於是,「並不敢怨悵」的軍健們不願聽楊志的指揮。

兩個怕吃苦的虞候也趁機到老都官面前挑撥離間,直接導致楊志被孤立,為黃泥岡的中計埋下隱患。在路途的艱難與眾人的抱怨聲中,楊志一行人終於走到了黃泥岡。對於楊志而言,黃泥岡佈滿了凶險;可對眾人而言,黃泥岡卻是被楊志催促、鞭打著走了二十餘里之後的極好的棲息之所,烈日下的黃泥岡成為他們休息的最好理由,他們堅決地躺下了,不願意再走了。

看著楊志的依舊鞭打,老都管先是幫軍健們說話,後來就變成了直接教訓楊志,至此,楊志與老都管的矛盾正式爆發,楊志已實際上失去了領導者的地位與威信。

就在這矛盾的當口,對手適時出現了。吳用等人偽裝成販棗人,在黃泥岡歇涼,實際上是等待楊志,等待生辰綱,等待時機。恰好,楊志集團內部有矛盾,吳用等人便只需迷惑楊志的那些並沒有經驗的手下人。

只要迷惑住了那些人,販棗人的身份,賣酒人的身份,酒中是否有……這一系列可以引起楊志懷疑的細節問題便可以迎刃而解。吳用等人的計謀的直接指向楊志手下的眾人,果然,眾軍健順利上當:眾軍漢的哀求加上老都管的要求,楊志同意眾人買酒;眾人的一擁而上加上炎熱的天氣,楊志忍不住喝了半瓢酒。

最後,楊志倒了,倒在地上,倒進吳用等人的圈套裡,更是倒入自己與手下眾人結下的矛盾裡。

楊志敗在失去了民心,如果說因為他只是一介武夫,敗在此處尚情有可原,那麼,作為有知識的現代人,如果不知道要為民著想,抓住民心,那又會如何呢?近階段我國「非典」猖狂,聽說國家為無錢治病的人出錢治病,此舉深得民心。

借物喻人的作文,借物喻人的作文

常保瑞 梅花我讚美堅貞的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視汙泥,可我更讚美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那麼鮮麗。股股清香,沁人心脾。那花白裡透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點...

以託物言志為話題的作文,託物言志的作文

託物言志的作文 有一樣物品,它既不像美麗的鮮花以它那動人的姿態獲得人們的讚賞,也不像筆筒那樣站在桌面上讓人們時時刻刻感覺到它的存在。它只是被人們隨便地扔在抽屜裡 盒子裡。這樣東西就是蠟燭。如果你仔細觀察,就會發現蠟燭還挺漂亮的 白色的蠟燭像一根潔白的玉石柱子,紅色的蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙,還有五顏六...

借物喻人的作文提綱,竹子借物喻人的作文提綱

梅花。小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份,春與夏交接的季節。陽光明媚,奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,...