1樓：匿名使用者
那要看小明幾歲啊 或者是他們相差幾歲 會隨著這兩個資料的變化而變化 如果小明11歲 則老師30歲 如果小明12歲 則老師29歲 如果他們相差15歲 則老師25歲 以此類推啦
2樓：匿名使用者
設小明和老師年齡的差為x，小明為x+1,；老師為2x+12x+1+x=40
x=13
小明為=x+1=14,
老師為2x+1=27
3樓：匿名使用者
答案：小明14歲，老師27歲。
解答過程：（需要用到引數，不用引數的更巧妙的方法還沒想到）首先明確小明與老師之間的年齡差不變，設為x（老師年齡—小明年齡=x)老師40歲時，小明年齡為40-x,
同時40-x又為老師現在的年齡。（由第二個條件得）因此現在小明的年齡（40-x)-x=40-2x又由第一個條件，當老師年齡是（40-2x)時，小明應該是（40-2x)-x=40-3x=1，
解得x=13.
於是現在老師40-x=27歲，小明27-x=14歲。
4樓：
小明x 老師y
40-y=y-x=x-1
x=14
y=27
5樓：匿名使用者
經過分析，今年老師的年齡+1剛好等於小明今年年齡的2倍。（40-1）正好是他們年齡差的3倍，所以：
年齡差 （40-1）/ 3=13（歲）小明年齡 13+1=14（歲）
老師年齡 14+13=27（歲）
6樓：匿名使用者
小明14，老師27，具體算就設xy,小明x歲，老師y歲，由題，小明1歲，老師x歲，小明y歲，老師40歲，而兩人的年齡差是不變的，所以x-1=40-y,即x+y=41，接下來猜兩次就出來了
7樓：匿名使用者
設老師現在年齡為y，小明現在年齡為x，兩人年齡差為a，則有y-x=a
x-a=1
40-a=y
三個方程聯立，可求出結果x=14
y=27
a=13
8樓：波詩壘
小明14歲，老師27歲，要過程嗎？
學生問老師今年多少歲，老師說當我像你這麼大的時候你剛3歲當你像我這麼大的時候，我已經39歲
假面 學生問老師今年多少歲，老師說當我像你這麼大的時候你剛3歲 當你像我這麼大的時候，我已經39歲，這位老師今年26歲。具體回答如下 師生年齡差為 36 3 3 11 今年老師的年齡為 36 11 26 所以這位老師今年26歲。減法計算 幾個數的和減去一個數，可以選其中任一個加數減去這個數，再同其餘...
學生問老師今年多少歲，老師說當我像你這麼大的時候你剛1歲當你像我這麼大的時候，我已經37歲
設老師x歲學生y歲 因為當我像你這麼大的時候你剛1歲 他們相差x y歲 老師變為y歲時要減少x y歲 學生也要減少x y歲 y x y 1 你像我這麼大的時候，我已經37歲 即x x y 37 聯立方程組 2y x 1 2x y 37 解得x 37 y 13 求 分 辛程是巨人 設學生年齡為x老師的...
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時間啊能上清華北大那基本是全省百名以內的成績。就算有潛能，那也有個激發的過程吧。都上高中了，現在那處在前百名的人就整天像烏龜一樣睡覺不努力麼？以你現在的學習方式，考慮到與前百名的差距，就算你每天24小時不停學習，恐怕也很難趕上吧？所以說呢，從眼前考學方面說，老師說的話無比正確 但看問題不能只看眼前，...