我是一名初三學生距離中考只剩下一週了,從倒數第二週開始數學老師就不要求作大題了要求抓基礎的小題

時間 2022-03-01 18:20:06

1樓:古剎醉天下

1>如果你以前做中考模擬卷的時候還遊刃有餘,那麼現在的情況很大情況下是你心情焦灼而造成的,那麼你所需要做的,就是放寬你的心態,調整好自己的作息時間,不要一味地沉浸在書本里,適當地給自己一點寬鬆的時間沉澱心情

2>如果你自從做了綜合捲成績就不理想的話,那麼原因就是你知識沒有形成網路化,很零碎,即便基礎紮實,知識串不到一起做不出來題目也是白搭,這時候就需要你自己整理一個知識網路,把所有的相關知識點串聯到一起,並找一些綜合性較強,難度符合你的水平再相對拔高的題目來練一練。(有些很生闢的知識點就不需要弄了,中考是不會考的)

最後,加油,祝你成功•ᴗ•

2樓:政企行業應用

見的題少,所以感覺都會……

多見識點,多做點就知道了,其實都是套路,沒啥難的……

好好休息,休息好就能發揮好。

3樓:白羊向日葵

你是太緊張了的 好好放鬆 對自己要有信心

4樓:無期丶的等待

數學的話 大題就幾個套路 如果不會最後一週突擊做真題自己找竅門 弄幾道典型題問老師 記錄下來過程 自己的理解 別的題就往裡套就行了 主要就是數量出質量 我當年數學一晚上兩道題 明白了 通竅了 就會了

5樓:求索

你先好好睡覺!

卸下包袱輕裝前進。

6樓:wzq註冊

久了不練題,手生了,還是要每天做點大題,至於考試,看你發揮了

學霸們,中考數學倒數第二題有好的複習方法沒

7樓:匿名使用者

有的,多做就可以了,題目是有套路的,你自己腦袋要清晰,把近5年的中考卷子拿來,好好研究,按照順序來做倒數第二題,自己實在不會了在看答案,然後主要你要看人家的思路。思路就是從哪一步切入,切入點很重要,你知道了切入點你就可以借鑑,下一題就可以從這個裡面尋找蛛絲馬跡。

做對不是目的,關鍵是研究他的出題思路,他決定不會逼你做不出來,都是有章可循的。

做完5年真題,你再去做中考考前的模擬題,你們肯定有。你這個時候就差不多有自己的想法了,不會一看就蒙了。但是,那些模擬題都是歪路子,只有中考題是正派,不要刻意去研究模擬題的套路,他們喝中考題是有出入的。

就這些,關鍵靠你自己練。

還有,你總是做不出來就是基礎不好,基礎過關的話,那捲子能考接近滿分。

因為知識點之間你沒法瞬間轉換。比如幾何圖形的題要和三角函式聯絡一起去,再去跟同位角什麼的聯絡,再用建模,東西一多,就做不出來了。

所以總結,反思是關鍵,一天一題,隔一週回顧,再做又是新題

祝你考滿分

8樓:來自石拱橋人見人愛的白雪公主

根本不需要認真做題,只需要理解思路,數學是理科不是文科,只需要理解問題的大概思路再去推過程,而不是死腦筋

9樓:天蠍

多做多練多總結解題方法,上樂衝刺官網多做做題~

10樓:

對於難度較大的題還是放棄吧

柳州數學中考倒數第二道題

11樓:匿名使用者

現在還題海練習恐怕就遲了吧

但是一般情況,中考會比模擬考簡單一點,我是說一般情況真的不懂的題目就放棄,老實說,如果練了很多次還是不行就是不行的了中考那天不要求超常發揮,能有平時的狀態就很不錯了雖然你說老師一點撥你就會,可你要知道點撥的才是精華吖,難的大題就是需要轉化思想吖~

到了考試那刻只有這樣:難度簡單的你要做的快且對,難度中等的要保證正確率,難度大的能撈多少分就多少分。。。。這才是上策- -||

12樓:匿名使用者

百變不離其中。只要熟悉了圓的特性、公式,解出題來是沒問題的,至於速度,那是題見得多了,做題適量了,自然能較快得到解題方案,猶如條件反射……

我的問題是,上初三的時候,由於每次月考成績都是倒數第一,或者倒數第二,老師說了參加中考,你沒有名額 5

13樓:匿名使用者

篇一:生活隨筆 光如水,飛逝而過。又到了月末,盤點過往,這段時間太過蹉跎!

1.11--13沒有進行新課,複習以前所學內容:這次複習的重點放在21課、18課、16課及本冊書上的古詩詞,關於考點另外補充了病句的修改.

希望學生這次能像上次一樣優秀。 2.14--16考試改卷,緊張而又忙碌!

14忙裡偷閒,為後天的作文競賽選了一個題目:請你以「翅膀」為話題,寫一篇文章。15因為兒子糾結。

下午放學參加了「搭橋過河」的活動,我們組獲得了第2名。16上午作文競賽。 3.

第三次月考成績揭曉,結果讓人汗顏:4班上線人數竟然是倒數第一!雖然說此次有點難,但也不應次到這樣的地步。

無語!是我放鬆了還是......考前我看到時,就感到此次考試不會太好。

結果不出所料:這次整體較低,整個年級上分的只有7人,5、6班六人,4班一人,優秀人數也只有40人。每一次失敗對我來說,都是一次激勵!

4.16開始繼續講課,《孟子》二章,其中的《魚我所欲也》學生學起來是比較難的,可是學生在翻譯時竟然說沒問題,讓我忐忑!看來我必須檢測。

5.到中華致富網29我已經結束第4單元的授課。自己感覺速度較快,九下在進行時,古文的學習缺少了一個環節--翻譯。

我沒有像以往那樣帶著學生進行,只是讓學生自己翻譯,然後有問題的地方提出來,但課堂上學生提出的問題並不多。我呢,心裡也沒底。看來,我得暫停,給學生一個消化吸收的時間。

講課很關鍵,課後更重要! 6.近段去圖書室太少,《教學勇氣》終於看完,只是這本書感覺有點深奧,裡面的觀點我略微明白,看來我的繼續研究它,再從網上找一部分讀後感來看,以幫助自己理解。

在寢室看完了名人大傳《漢武大帝》。漢武帝是中國歷史上少有的具有雄才大略的皇帝,他的歷史功業可以用八個字概括:文以治國,武以安邦!

7.網上瀏覽了餘映潮的「苦」做8法、「巧」做8法。看了他所做的,再對照自己,我們又在教學上付出多少呢?

作為一個語文教師,我們真的需要努力努力,再努力! 8.活動感悟:

人們總是認為,參加比賽,在前面的吃虧。可是今天下午的活動,我們卻因為是第一組,拿了第一名。25下午,我們參加學校的「仙人指路」的活動。

因為是第一組,人們不知道規矩,干擾少,可到了後面,其他人在一旁誤導,自然速度慢,運的水也少了。看來,什麼事也有例外的! 9.

兩次教研會,一次改競賽作文,共獎勵19名同學,三班兩人,四班一人;一次本次的。我認為本次的,會給我提個醒:當出卷老師不按常理打牌時,我們該如何去應對?

畢竟我們要參加中考。 命運的改變要靠我們自己,做任何事貴在堅持!人要想超越別人,既要學會走寬路,也要學會走窄路!

篇二:生活隨筆日記 今天下午,老師滿面笑容的走進教室,對我們說:「今天,先不寫作文,我們先玩個小遊戲。

」老師拿著花交給我們,說明了規則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰家,誰就表演一個節目!好不好啊?

……」「好!好!……」同學們的歡呼聲響徹雲霄。

擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕! 遊戲開始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首組合的:

(荷塘月色)!唱著唱著,我們也情不自禁的唱起了這首,我彷彿置身於一個童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發出閃亮的光芒,荷塘裡的荷花競相開放,挨挨擠擠的,魚兒在水中自在的游來游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。 時間一分一秒的過去了,擊鼓傳花遊戲就在這同學們的聲中結束了,我希望老師還能在這樣的活動!

篇三:生活隨筆 外面又下雨了,本就孤寂的心更加空虛了。老天也真是的,既然下雨,就痛痛快快地下一場吧,可是還沒一會兒,雨就停了。

好久沒有在雨中漫步了,那種感覺已經慢慢地在我心中消失了,更加不幸的是,我剛剛醞釀好的作文又要泡湯了。 馬上就要期末考試了,一個學期的勞苦用心就靠這最後一搏了,心裡沒有一點底兒,總覺得這一學期什麼也沒有學到。 考試一過,就可以回家了,可是,回到家之後,我該拿什麼去面對父母呢?

我覺得自己特別沒用,什麼都學不進去,就連最喜歡的英語、都不敢去面對,為什麼?到底是為什麼?誰能來幫助我,讓我遠離痛苦的邊緣?

今天,班裡的一位同學問我的,我對她說了兩個字:沒有。她好像有點不相信,她的不相信使我想到了很多:

難道真的只有在那虛擬的網路世界裡才能找到與自己談心的人嗎,難道現實世界中沒有嗎?答案對於每個人來說可能都是不一樣的。 在最近的幾次全國作文比賽中我獲得的都是二等獎,唯一的一次一等獎是在學校的徵文比賽中獲得的。

我真的是一無是處嗎?不,我和別人一樣,每個人都有失敗的時候,別人失敗後都能站起來,我為什麼這麼怯弱?我一定要找回自己,重新站起來!

篇四:生活隨筆 人生的起點從我們來到這個世界上的那一刻起,我們美好燦爛的一生便由此開始。那一刻就是我們人生的起點。

然而人生的起點不只是我們出生那一個。在我們生活中的各個階段都有各自的起點:有使人通向成功彼岸的;也有使人墜入失敗深淵的。

其實每個人的起點是一樣的,但由於每個人的性格、志向有所差別,所以才導致產生不同的結果。二十世紀中葉,在大洋彼岸的美國,有兩個風華正茂的中國青年懷著對未來的憧憬,躊躇滿志得踏上了他們嚮往已久的那片土地。他們要在那裡打造一片屬於自己的天地。

上帝對每個人都是公平的,兩個年輕人的起點是一樣的,只有一點:一個年輕人是樂觀主義者;而另一個是悲觀主義者。經過了二十多年的奮鬥,那個樂觀的人獲得了成功,在社會上佔有了一席之地;而那個悲觀的年輕人卻一事無成,在生存和被社會淘汰的邊緣上苦苦掙扎…… 每個新起點對每一個人來說都是一樣的,所不同的是人們如何看待它。

同樣是一項艱鉅的任務,當其完成一半時,樂觀的人會說:「只剩一半了!」;而悲觀的人會說:

「還有一半!」。這充分的反映了人們對相同事物的不同認識。

由此可知,人生的每一個起點都無所謂好壞,只不過在樂觀的人看來都是通向成功彼岸的;而在悲觀的人看來幾乎都是通向失敗深淵的。人生是豐富多采的。在我們每個人的人生路上都會有許多起點,要想把握住每一個起點,你就要學著作一個樂觀的人,這樣你就會感覺到人生的美好,才能把握住人生的航標,最終通向成功的彼岸。

朋友們,學會樂觀吧! 篇五:生活隨筆 我先來說說苦的。

我的父親的脾氣不是很好,小時候,我成績不是很好,爸爸的心情不是很好。有一次,我沒考好,爸爸就把我k了一頓。有時我有題目不會做,他就k我一頓。

不過他也有好的地方。 但是現在就迥然不同了,現在只要我好好讀書,想要什麼,爸爸都,不過要和學習有關的任何東西,他都。現在你來我家來看一看,我爸幫我了好多的書,我的成績也上來了,現在又下降了,不過我會上來的。

相信我,說真的如果不是爸媽,我早就是一個人人恨的人了。 現在我爸媽對我很好,有的時候我看見他們對弟弟好,心裡也有些酸,誰讓他們對我太好了呢? 現在我也回念以前,但是還是要愛護現在。

生活中雖然是各種各樣的,但是還是要愛護現在。

我是一名初三學生,即將面臨中考,我很害怕 因為我數學不是很好,它總會很不穩定,時好時壞,我現在已經有

首先要自信。對於中考,100來天是長的,有理由相信能創造奇蹟。我身邊很多這樣的例子。多找模擬卷做,模擬考試的場景,就把它當考試,做多了也就沒感覺了吧。如果你的成績不穩定是因為緊張造成的,那你做得成績應該不會差。那你就有理由相信,你考試時不緊張就會考好。在真正的考試時,當模擬卷做。深呼吸,調整做模擬卷...

我是一名初三學生,如今面臨中考,成績很差,一模才313分,請

個人感覺,你沒必要重讀,現在的只是很簡單,你只要接下來的兩個月好好複習一下,就行了。以下是我個人給你的建議 a,認真聽課,聽不懂沒關係,標記下來自己慢慢研究,不會的就問老師,你別看老師天天批評你什麼的,只是,他們都很想你問他們題的,一是因為滿足自己講題的虛榮心,二是想讓你考好,他就可以多得鈔票了,三...

我是一名初三學生,,想要休學,初三休學還能參加中考嗎?

既然你學習成績這麼好,沒有必要休學,還是咬緊牙關,拼搏這幾個月,考上了高中再說吧。高一可以輕鬆一點,我女兒當年就這樣。高一就放鬆了,如果你現在去休學,父母恐怕要瘋了。明年怎麼樣,很難說。 瘋了吧?想休學就休學?家長不管嗎?一年的時間有多寶貴? 天網空間 你得先明確一下自己的目標,是為了充實自己而休學...