1樓：匿名使用者
也許是你的問題老師自己都不夠清楚，或者這個老師有個人喜好（向來都喜歡成績好的學生），所以你懂得。
2樓：韋旭華
你好，很高興為您解答，這種情況一般有以下幾種可能。
一是你智力不錯，老師只是提點一下，要你自己去想。
二是你很笨，老是認為已經不值得交你。
3樓：匿名使用者
這就看你是否聰明與笨了，你聰明的話老師只說個大概是因為老師覺得你會懂，而如果你是笨的話，老師會覺得你都那麼笨了說了你也不懂，所以就只說個大概。
4樓：匿名使用者
老師告訴大概的學生都是能自己想明白的，為你的聰明高興吧！
5樓：在西塘古鎮烤牛舌的粉薔薇
不懂就繼續問，可以說老師我還是不太明白您可以再說詳細點嗎
6樓：次代影視
其實、學會換位思考、你為什麼會覺得回答別人就詳細、回答你就敷衍呢？道理很簡單、你越在乎就會越不完整、你忽略了反而很完美！
7樓：匿名使用者
他覺得你厲害，不用講太清楚就能懂
8樓：衿夕何年
老師認為你聰明所以沒有講的太仔細啊
9樓：空城舊夢
你在老師眼裡很聰明或者很笨
10樓：我家衣褲鞋襖鋪
你聰明吧，一點就懂。
11樓：匿名使用者
講的太仔細了你就容易按舊步搬，他是給你留足夠的空間讓你自己理解，這樣你才能正真的理解
12樓：d調式沉默
也許你問的問題不是很難，老師相信你能理解
13樓：匿名使用者
老師不想回答，或者他也不太懂
14樓：不秋梵碩
好學生問問題，不需要解釋。
如果你借錢給了很信任的一個朋友，然後過了一年了都不還，然而現在到自己沒錢用了問她要回錢，之前說得好
15樓：匿名使用者
繼續問她要，並向她解釋這樣做的原因，或許她只是忘了，沒關係，相信問題會解決的。
16樓：點火照明
您好朋友，出現了這樣的情況，您可以重新再問一兩次！也許對方確實因為事情比較多，忙碌忘記了！這個可以原諒！
但是，事不過三！當您問了三次還是沒有給您確切的答覆，那麼建議您另找別人吧！這個朋友可以淡去了
17樓：藍色的夢
借錢容易要錢難，每個人都會遇到。我建議你找直接說明你目前的困境，她會理解的。
18樓：匿名使用者
我的也是借幾萬給朋友說一年後就還，可是三四年了也不還，要了好多次才要回兩萬。
19樓：冊注被已稱呢此
直接給他明說，錢不要了，我以後沒你這個朋友！
20樓：數學老師李珊梅
繼續要，說你很急 也欠很久了。
21樓：召凱捷
如果一萬元以內，錢你是別想要到了，你就選擇要不要這……………朋友吧
22樓：
繼續催！不然苦的是你自己！
23樓：匿名使用者
是很好的朋友嗎？我也有過兩次，這個比較麻煩，已經好幾年了，開不了口
24樓：陌陌是個坑
我借出去四百快一年了
25樓：月夜星魂
稍微的在和他提一下或許他也是有什麼問題...
26樓：暴雨中的蘭花
多少錢？多還沒少呢？
老師課堂上表揚和鼓勵學生的話
27樓：李樹的戀愛
課堂上表揚學生的話1、在這個問題上，你可以當老師了!
2、你分析問題這麼透徹，老師真希望每課都能聽到你的發言。
3、這麼難的題你能回答得很完整，真是了不起!
4、你這節課發言了好幾次，看得出來你是個善於思考的好孩子。
5、你的想法很有創意，看來你是認真思考了。
6、你真愛動腦筋，這麼難的題你都能解決!
7、你好厲害!敢於向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕!
8、通過你的發言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇!
9、你預習的可真全面，自主學習的能力很強，課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?
10、謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。
11、你的進步可真大，老師為你感到高興!
12、你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的!
13、老師真想在下節課看到你更出色的表現!
14、對學習較吃力學生經常說：「老師相信你經過努力一定能行!」
15、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關鍵是敢於發表個人見解!
16、希望下節課，你是第一個回答問題的人!
17、雖然這句話讀錯了，但老師和同學們都很佩服你的勇氣，下次努力!
18、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎、
19、這個問題提出得真好，誰願意幫助他解決?
20、你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
問老師問題老師嫌煩怎麼辦，經常問老師問題老師會覺得煩麼
或許有些題目真的可以想出來吧。你可以問那些學習好的同學，如果他們也不會你再問老師吧。我想，有很多問題可以翻書解決，多看看書，多做做題，會的題多了，到時候問的題目也會少了，老師也會高興你來問問題的。或者你制訂個學習計劃 可以先向好學生借鑑一下，再根據自身情況做修改 給你點建議 1。先把公式記熟，做簡單...
經常問老師問題老師會覺得煩麼，老師會煩那些經常問問題的學生嗎
蚊子 這就看你問的問題的質量了，如是你問的問題是他強調過的或者絕大多數同學都知道的，他會很火大。而且，建議你攢夠一定數量的問題後再去找老師一併解決，別一天一趟，脾氣再好的人也會抓狂的。 巡夢 向老師請教前，一定要對問題進行仔細思考，想清楚到底是 不懂，只要是經過你認真思考後的問題，老師都是歡飲你提問...
老師為什麼叫老師，老師為什麼叫老師 「老師」一詞的由來
番茄紅柿 解答老師稱呼的由來 老，古時對公卿大夫的尊稱。禮記 王制 屬於天子之老二人。左傳 昭公十三年 天子之老，請帥王賦。這裡的 老 均為上公 大夫。師，用於對教師的稱呼源自唐代韓愈 師說 師者，所以傳道授業解惑也。此後，就把 老 和 師 合稱作為學生對教師的尊稱。我注意到，老師 的 老 不同於 ...