1樓：匿名使用者
（四）閱讀《一個美麗的故事》這篇文章，完成20-23題。（13分）
有個塌鼻子的小男孩,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力.打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行.但即使這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花.
那是一次作文課,題目是《願望》.他極其認真地想了半天,然後極認真地寫,那作文極短,只有三句話:
我有兩個願望.第一個是,媽媽天天笑眯眯地看著我說:"你真聰明."第二個是,老師天天笑眯眯地看著我說:"你一點也不笨."
可是,就是這篇作文,深深地打動了老師.那位媽媽式的老師不僅給他最高分,在班上帶感情地朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人.
請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的.
捧著作文字,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲.但他並沒有把作文字拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻.
那個時刻終於到了,是媽媽的生日------一個陽光燦爛的星期天.那天,他起得特別早,把作文字裝在一個親手做的美麗的大信封裡,信封上畫著一個塌鼻子的男孩,那小男孩咧著嘴笑得正甜,他靜靜地看著媽媽,等媽媽醒來.媽媽剛剛睜眼醒來,他就甜甜地喊了聲"媽媽",然後笑眯眯地走到媽媽跟前說:
"媽媽,今天是您的生日,我要送您一件禮物."
媽媽笑了:"什麼?"
他笑笑,:"我的作文."說著,雙手遞過去那個大信封.
接過信封,媽媽的心在怦怦地跳!
果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地湧出了兩行熱淚,然後一把摟住小男孩,摟得很緊很緊,彷彿他會突然間飛了.
是的,20、從小男孩的作文《願望》看，他希望得到什麼？老師滿足了他的願望嗎？（3分）
21、從文中看，你認為老師是怎樣的人？（3分）
22、「一個陽光燦爛的星期天」，這句話除了講天氣、時間外，還有別的意思嗎？（3分）
23、文章最後缺少了一個揭示主題的結尾，請根據你的理解運用形象的語言加以補充（4分）
2樓：
肯定都是關於成長、親情、集體等作文，如果你文筆一般，就把這些作文寫成記敘文，如果你文筆很好，就寫散文，我覺得散文很美。
3樓：匿名使用者
你這個學期不是有每個單元的測試作文嘛，只要都有些掌握就行了
4樓：三國風雲q11郎
文體不限，擅長什麼文體就寫什麼文體。
題材有可能是關於 理想 的。
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