1樓：匿名使用者
根據答案（或者生活經驗）可以知道主要是判斷撞擊時沿桌沿方向的加速度方向。由撞擊前後沿桌沿方向速度的變化可以得知加速度方向與初始速度方向相反，所以。。。 a
2樓：匿名使用者
v0分解成v1，v2，球桌邊框給球的作用力可以分解成一個沿ob的力和另外的一個力，ob方向的力就像彈簧，只改變v1的方向，不改變v1大小，而另外一給力就要使v2減小，那麼另外那個力只能偏向v2的反方向。所以球桌邊框給球的作用力也只有oa方向的力是可能的。
3樓：_金振軒
當力的方向與速度的方向夾鈍角是力做負功，速度減小
4樓：匿名使用者
c.oc方向。如果沒有摩擦力就是嚴格的鏡面反射
5樓：匿名使用者
檯球撞庫後的反射角大小，並不完全取決於入射角度。左、右塞就不用說了。單從高杆、推杆、定杆、低杆幾種杆法來講，也是不一樣的。
其主要原因是因為庫邊是有彈性的，檯球撞擊庫邊後會凹進去並有接觸時間後再彈出來，這時檯球的旋轉對反射角就會產生不同的影響了。
同理，你使的力的大小的不同也會產生不同的影響，力越大反射角越小，反之則越大。
以上就是為什麼檯球一次撞擊庫邊和二次撞擊庫邊反射角不同的綜合原因。
為何第一次會走向v1的方向是綜合作用下的結果，絕不是簡單的解析幾何就能畫的出來的。如果速度既定，又無任何塞，僅僅是普通的推杆，在這些假設前提下，走向v1就是因為庫邊橡膠的彈性所致了。
如果這題是純粹的數學問題，那就簡單了，用入射角等於反射角的原理。小球撞擊o點，這時反作用力應該為od方向，因為小球本身有動能，二者作用後的結果就是v1的線路了。這個和你打乒乓和籃球中的彈地傳球是一個道理。
供參考。
6樓：匿名使用者
你把vo延長
會發現只有oa。oc.ob可以分解成一個v1方向的力與一個vo反向延長線方向的力
又因為v1小於v0
所以分解成的兩個力中，v0上的長度應大於v1上的長度只有oa符合
我是高一學生,物理是我比較弱的一科,每次考試選擇題總是錯很多,大題卻做的可以，怎麼辦？
7樓：love就是不明白
選擇題是中學階段的常見題型，它能從多角度、多層次來考查學生的所學知識和解題能力，其特點是覆蓋面廣、綜合性強、陷阱多迷惑性大。
1.要做對選擇題，就需要平時掌握好基本知識和各種常見的選擇題型，並由此強化自己對各種知識的理解。
2.「讀懂題幹是基礎，分析判斷是關鍵」， 要明確題幹中的限制條件，從而確定要選擇的具體範圍、層次、角度和側面，抓住關鍵字、詞、句，把握基本大意，細心分析層次，弄清脈絡線索（物件、資料、觀點、現象、視角），上下文瞻前顧後，尋找有效資訊，排除干擾資訊，對有效資訊進行分析、聯想、處理、加工，用自己的智慧調動知識積累，進行有效整合、作答。
3.不要貪得無厭，對於拿不準的答案，要堅決放棄，提升多選題的得分率
學習物理是為了掌握科技知識、解決實際問題的方法，是更好的服務與社會的必要準備，保持良好的心態，不計較分數高低，成績可能會更高。
8樓：happy橙子耶
物理選擇題往往考的是基礎知識 主要看你對基礎知識掌握的牢不牢固
基礎知識就是開啟物理大門的鑰匙 所以我覺得你可以下去多看看物理定義 在普及到其他的知識面 在看定義的時候 要理解性記憶 別死記硬背 因為選擇題前面幾個就是幾個選項看著都差不多 如果你沒有理解的話是很容易做錯的 高考選擇題的分值也蠻高的 所以對基礎知識不能囫圇吞棗 不能敷衍
9樓：王傳彬
很贊同「晚餐你買唄」的分析，我想你應該是一個很有自己思維的同學，但我還想你應該是有一個比較沉穩的性格，什麼事都要想通了才能接受，從教學的角度來說叫「慢性子」，學得紮實。缺的快速應用，這就使你在做選擇題時總是有些猶豫，因為選擇題有時是可以不嚴格計算的，你不計算清楚就不敢下結論不能說服自己，於是出錯率高，甚至做對了都可以改錯掉。
我想這些都不是問題，只要你堅持自己獨立的思考，考試只是一種形式，當你的功夫即題訓練到一定程度時，這些就根本不是問題了。相信你，一定會走出這個過程的
10樓：默冩de摯愛
選擇題的答案多容易混亂，你可以試著把選擇題想象成一道大題，這樣就可以了
11樓：匿名使用者
選擇題注意試題的陷阱！細心！任何輔導書都不如多做題，多理解！
12樓：匿名使用者
多做題，從書本到題目，把書本讀厚；從題目到書本，把書本讀薄
我是高三學生，每次做物理的選擇題老是錯很多，但是簡答題每次都是滿分，這該怎麼辦？
13樓：匿名使用者
那是你思維不夠成熟，思考不夠透徹，知識體系不夠完善，所以簡答題做的很好，要做好選擇題就要思考透徹，主要還是你的基礎不夠實，要多看書，完善知識體系，做題多思考，切忌浮躁，要深入在深入
求解一道高中物理題
14樓：物理幫
很高興回答你的問題。
下面這是問題中的圖:
既然是電熱毯，接的是家用照明電路。作為常識，我國照明用電就是正弦交流電（題目中不需特別說明），電壓有效值是220v，最大值是311v。謝謝！
15樓：家維納斯
類似於正弦函式的影象，都是從零開始
高中做物理題時簡單題常常錯，粗心的原因要怎麼克服？
16樓：匿名使用者
需要記。
首先端正一下，學習的態度就是要認真。並不是說題目簡單就不把它當回事。錯了的題記在錯題本上不是結果，主要是將錯題歸類，認真分析錯題的原因並加以改正，在下次出現類似題目的時候不會再度出錯。
簡單的題做錯可能有很多原因，但是我們不要忽視或是小看它。越是簡單的題目越是要認真做。
另外，仔細審題很重要。把每道題都當做是第一次遇到那樣認真的對待，仔細審題，區分題目中描述的細微含義並據此計算。
希望你把它作為一種習慣保持下去。不用堅持太長時間，只要你能保持四個月，這個習慣就會自然而然的在你身上延續下去。
相信自己，你一定可以的
17樓：匿名使用者
需要。不過記得不是題目而是原因。就是導致粗心的原因。分析自己第一次看題的時候，題目**誘導了你的粗心。我高中錯題本物理那裡就記不超過20個字。
18樓：我是電子人人
可能是平時做題的習慣不太好吧，你可以平時的做題嚴格要求自己，並且做題時要專心，久而久之我相信應該可以改掉這個不好的缺點，錯題集是很好的，考試之前拿出來再做一遍錯題，很不錯的，你可以視情況而定，如果真的是有些答案之類的錯了的話，就沒必要啦，粗心只有慢慢改咯
19樓：敏min敏min敏
記一下錯誤原因。
分章節，平時把錯誤的題圈出來，多看，一章上完後，再整理，這一章我最容易犯的錯誤是什麼，寫下原因，不會的要寫題目。
比如：1.審題不清，以為以前做過，其實條件改了一點點（下次一定要把題目讀一遍再做，不要想當然）
2.在受力分析時，漏了力（下次要按順序，找到施力物體)3.物體做功時不要忘寫+ -號，尤其是負功。
等等。自己的粗心要自己找。其實物理題的陷阱遠比數學少，粗心原因不多，考試前翻一下自己易錯點，考試時儘量別犯，平時也要注意。
祝你的物理越來越好。
一道高中物理題(如下圖）,求解為什麼是這個答案。
20樓：一頁書影
題目中文意思是
你向一個站在10米高窗臺處的朋友扔三明治，確保可以扔到，與此同時，他輕輕的向你滑下個硬幣。
問：硬幣和三明治什麼位置相逢。
解：地球有重力，硬幣不是很用力往下扔的，它的初始速度很小，然後經重力加速度下來。
而三明治是往上拋的，所以它的初始速度應該很快，然後慢慢地變慢。
所以當他們相遇時，在相同時間內，三明治的平均速度應該高於硬幣的平均速度。
所以他們的位置應該高於5米
求解一道物理題，求解一道高中物理題
由於0.6立方分米的水的重力是6n，大於4.9n，所以球是浮在水面上的，所以所受浮力是4.9n 由於浮力是4.9n，所以沒入水下的體積是0.49立方分米，也相當於水的體積增加了0.49立方分米，在100平方釐米的容器中會升高0.49分米，所以壓強增加490pa 1，浮力等於物體排開液體的重力，等於0...
一道高中物理題。求解釋下，一道高中物理題，求解釋答案
首先你沒有明白摩擦力，摩擦力這樣理解是阻礙兩個物體相互運動的內力，內力為一對方向相反的力。對於鐵塊它向左運動，摩擦力與運動方向相反，摩擦力向右 對於木板，摩擦力阻止木板與鐵塊發生相對運動，所以在摩擦力作用下木塊會跟隨鐵塊運動減少相對運動，木塊的摩擦力向左。因此木板和鐵塊的運動方向都是向左的！問題在於...
問一道高中物理題目，求解一道高中物理題
晨曦天堂鳥 丙 先對球作受力分析 球肯定受到重力g 繩子拉力t。假設球還受到斜面的支援力n，則支援力和斜面成90 垂直。現分解支援力，將其分解成水平力f1和豎直力f2，則f1 nsin f2 ncos 然後縱觀整個球，現受到的力，豎直方向 重力g 拉力t和支援力的豎直分解f2 水平方向 支援力的水平...