1樓:
現在許多家長都越來越注重孩子的英語口語,甚至其他的英語能力,那麼家長其實想要讓孩子掌握英語能力,不一定要從幼兒園開始進行,其實自己也可以在家進行教學,只不過一定要做好啟蒙教學,那麼在這個過程中,家長可以從這三個方面進行。
首先就是要打造適宜的語言環境,其實許多孩子在學習英語的時候,不要一開始就讓他直接看動畫片,這樣的話其實對於孩子來說會產生很大的壓力,而且孩子他在不熟悉英語之前,其實在這個過程中他了解的只是上面的動畫人物,覺得很有意思,可能會在不熟悉英語口語的情況下跟著一起去學習,但是這並沒有什麼實際性的意義,由此家長一定要先給孩子創造適宜的環境,比如說以身作則,自己或者是他的爺爺奶奶姥姥姥爺都可以,每天可以說幾句英語,在這樣的情況下,其實孩子他會進行模仿,通過這個過程他就漸漸的掌握了一些英語口語。
其次就是選擇適合孩子的動畫片。很多家長在對孩子進行英語啟蒙的時候,最好是不要選擇長篇大論的動畫片,儘量選擇有單獨單詞記憶的動畫,這樣的話其實能夠更好的對孩子進行啟蒙,因為孩子掌握詞彙量的大小其實是能反映出他後期的英語能力的,因為孩子只要詞彙量大的話,他在後期學會了以後能夠很好的自己組單詞進行溝通。
家長要有陪孩子進行英語閱讀的時間,因為孩子剛一開始進行英語啟蒙的時候,可能並不會瞭解家長在說什麼,而且家長在陪孩子進行英語閱讀的時候,可以從單個單詞開始,比如說對於形狀、水果、動物或者是親屬,這都能讓孩子更好的掌握這個單詞,同時也能理解單詞的意義。
2樓:小圓娛樂
幼兒園英語教案183套
提取碼: cdag據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰,所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。
孩子啟蒙學英語 家長們應該如何去教
3樓:久伴英語
關於孩子的英語
啟蒙,家長要重視孩子的英語啟蒙教育,因為孩子從小就開始學習英語,對於以後的英語學習會有很大幫助,所以說孩子要進行英語啟蒙學習,家長應該怎麼對孩子英語啟蒙?在這裡就來告訴大家,家長可以這樣給孩子英語啟蒙學習。
1. 培養孩子學習英語興趣
選擇孩子可以接受的,一旦孩子失去興趣,孩子是不願意去學習的。英語啟蒙是家長在孩子還比較小的時候教導孩子實現英語啟蒙,英語正式學習最後達到英語水平提高的過程。家長會對孩子的英語學習起到一個引導作用,能夠幫助到孩子學習英語。
2. 親子互動教學
英語啟蒙學習的時候,家長就可以和孩子玩英語遊戲,調動了孩子的積極性。孩子願意在這種輕鬆愉快的環境下學習,最好還有完整的句子學習,幫助記憶。
3. 提供語言環境
學習英語語言環境很重要,不管是學習哪方面的內容,學習氛圍很重要,學習英語是同樣的道理。家長可以適當得給孩子提供英語學習環境,一種方法就是利用英語學習光碟讓孩子學習;第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲,孩子學習語言需要一個環境。
4. 用英文音訊讓孩子學習
這時候家長可以給孩子放一些英語動畫,和一些兒歌,給孩子聽。幼兒英語歌曲,也可以說是英語童謠,是一種以兒童為主要物件的歌曲,童謠類的歌曲一般簡短直白,朗朗上口,很適合孩子,歌曲比較簡單,同時又有一定的教育意義,一定程度上也能夠融合兒童的思想和內心世界。
4樓:匿名使用者
國常青藤大學學生父母分享:抓住母語視窗期,讓孩子去美國讀幼兒園,獲終生真正的中英文雙母語能力
幼兒英語啟蒙過程中家長應該怎麼做
5樓:匿名使用者
英語繪本創意教學
提取碼: 358m據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰,所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。
6樓:孟夏廿二
一、啟蒙階段
在這個階段,家長不要糾結孩子說的多不多,記的多不多,而是應該保持每天的輸出量與正確性,培養孩子的幼兒英語學習興趣,將英語融入到生活認知過程中來是不錯的選擇。
二、成長階段
在此階段,孩子一定要進入一個標準的課程體系進行學習,並保持相對穩定,如瑞思引進的教材是霍頓·米夫林·哈考特教育集團歷時多年斥巨資打造destination系列教材。destination系列教材被美國24個州列入推薦使用目錄。完整、連續,充分遵循孩子的認知規律,知識點及學習方法由淺入深。
整體學習過程中,英語語言、學科知識、英語思維、應用能力如螺旋般提升。
三、攻堅階段
達到第三個階段時,孩子需要學會運用閱讀策略去攻克滿篇生詞、意義隱晦的文章,開展在內容、結構、邏輯發展、語法和詞彙運用等方面都有要求的寫作訓練。這時家長們需要適時對孩子的幼兒英語學習情況進行明確診斷,並採取針對性的措施,比如參加專項技能集訓等,不能讓短板成為孩子學好英語的阻礙。
四、強化階段
這個階段的孩子已經具備了獨立思考的能力,邏輯思維能力也逐漸成熟,知識面更為廣博,又有良好的英語基礎,是實現通用英語到學術英語轉變的時期。如果孩子未來的目標是出國留學,那麼這種轉變則是必須的。培養孩子的英語思維能力,讓孩子在走出國門後,也能輕鬆融入國外的學習生活節奏和狀態。
五、超越階段
這個階段孩子的英語在英語應用上可以說已經夠用了,我們不用再刻意讓孩子學英語,而是要讓他們用英語學習其他的知識,比如數學、物理、化學等科目,學科對孩子來說已經不存在障礙。
7樓:航哥遊戲
英語認知學習兔小貝英語寶典全50集
提取碼: 2rr8據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰,所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。
8樓:關鍵詞教育
陪伴並引導孩子,幫孩子培養英語興趣和學習習慣。
少兒英語啟蒙,家長需要怎麼做?
9樓:久伴英語
關於孩子的英語啟蒙,家長要重視孩子的英語啟蒙教育,因為孩子從小就開始學習英語,對於以後的英語學習會有很大幫助,所以說孩子要進行英語啟蒙學習,家長應該怎麼對孩子英語啟蒙?在這裡就來告訴大家,家長可以這樣給孩子英語啟蒙學習。
1. 培養孩子學習英語興趣
選擇孩子可以接受的,一旦孩子失去興趣,孩子是不願意去學習的。英語啟蒙是家長在孩子還比較小的時候教導孩子實現英語啟蒙,英語正式學習最後達到英語水平提高的過程。家長會對孩子的英語學習起到一個引導作用,能夠幫助到孩子學習英語。
2. 親子互動教學
英語啟蒙學習的時候,家長就可以和孩子玩英語遊戲,調動了孩子的積極性。孩子願意在這種輕鬆愉快的環境下學習,最好還有完整的句子學習,幫助記憶。
3. 提供語言環境
學習英語語言環境很重要,不管是學習哪方面的內容,學習氛圍很重要,學習英語是同樣的道理。家長可以適當得給孩子提供英語學習環境,一種方法就是利用英語學習光碟讓孩子學習;第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲,孩子學習語言需要一個環境。
4. 用英文音訊讓孩子學習
這時候家長可以給孩子放一些英語動畫,和一些兒歌,給孩子聽。幼兒英語歌曲,也可以說是英語童謠,是一種以兒童為主要物件的歌曲,童謠類的歌曲一般簡短直白,朗朗上口,很適合孩子,歌曲比較簡單,同時又有一定的教育意義,一定程度上也能夠融合兒童的思想和內心世界。
10樓:橙
幼兒從什麼時候開始學習英語,3-6歲是最佳時期。問題的關鍵是:幼兒英語學習除了一個大環境的影響之外,最重要的是孩子在0-6歲這個階段的「語言敏感期」決定了每個孩子都有這方面的潛能,如果方法得當,那麼孩子在這個階段的語言潛就能被充分調動出來,同時培養了學習的興趣,做到「事半功倍」,那麼何樂而不為呢!
所以,作為父母,必須要明白的一點就是:不要為學一門外語而學,而是應該讓幼兒多一個渠道來獲得超越語言本身的各種能力,包括獨立學習能力、獨立思考能力、良好的生活和學習習慣,以及開闊視野、認知世界的能力!
這裡也有一些方法幫助家長們在家陪孩子學習英語
最經濟最有效的方式其實就是親子閱讀。
閱讀繪本的時候,父母不要因為擔心孩子的理解能力而一遍英文,一遍中文的給孩子講解。父母可以在講繪本之前,先用中文給孩子簡單介紹一下,然後讀的過程中用全英文的方式,必要的時候用手指指著想對應的畫面來讓孩子理解英文的說法。
這樣訓練的好處就是可以培養出孩子的英語思維,想想我們大人在說英語的時候,首先會想這句話中文怎麼說,然後再翻譯過來。這就是中文思維。而英語思維就是讓孩子在想表達意思的時候會直接說英文,腦海裡不會出現中文過度這個步驟。
這就是英文思維。所以,一定不要一一翻譯給孩子,要培養孩子語感。
重複是孩子學習任何知識的一種興趣的體現,包括英語的學習。在這種重複中孩子不斷理解所學的知識,每一次的重複都會令到孩子有不同的收穫,並從中得到樂趣和拾獲自信心!
還有一個非常有效的輔助手段就是看原版動畫片和音訊。
請記住,父母在和孩子進行英語互動時,不要因為擔心孩子的英語理解力,而把英文會話/單詞一一翻譯給孩子,父母應該儘量用實物對照單詞讓孩子理會英語。
父母在和孩子唱歌、念童謠的時候,可以結合一些動作,和孩子一起玩,讓孩子在「寓教於樂」的氣氛中,不知不覺的感受到英文的魅力,從而培養孩子英語學習的興趣和語感。比如,thewheels on the bus這首兒歌,父母在唱的時候,就可以和孩子模仿司機開車的模樣等。
如果父母對於幼兒英語學習表達出很高的熱情和興趣,就會給與孩子莫大的鼓舞和動力。
給孩子英語啟蒙,父母一定要調整好自己的心態,學習語言是一門日積月累的過程。想想我們從出生到喊第一聲媽媽用了快一年的時間。所以,在英語啟蒙這件事上切記著急,給孩子大量的長時間的輸入以後,孩子總有一天會爆發出來的。
相信孩子,相信自己,靜等花開。
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給孩子一個英文閱讀的環境
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11樓:關鍵詞教育
孩子從四五歲開始學習英語
12樓:乘船破浪前行
少兒英語啟蒙,家長需要怎麼做?
我搜集了相關資料,詢問了一些家長,總結出了以下幾點。
1.選擇一個合適的幼少兒英語啟蒙機構
有條件的家長可以給孩子選擇一個合適的幼少兒英語啟蒙機構,在專業老師的指導下,更好的而進行幼少兒英語啟蒙。享受到較多的英語啟蒙資源,同時家長也能夠得在老師的建議下,更好的進行幼少兒英語啟蒙。
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2.一邊磨耳朵,一邊用身體表達出來。
首先,一邊磨耳朵、並用身體表達出來。從兒歌開始學習一門語言,是近年來研究不斷證明的一點。讓幼少兒在英語啟蒙中不斷的聽兒歌,磨耳朵,再將單詞和句子以**的形式唱出來,會讓幼少兒意識到這些音節是有意義的,並且瞭解這些音節、音素是如何中斷——這就是最基本的語感。
不僅是幼少兒英語啟蒙需要用到兒歌,幼兒園或者是一些課程中都有這樣的的課程。邊聽、邊唱、邊用動作將歌曲的內容表達出來,這也是美國的早教促使幼少兒英語發育的重要手段之一。
3.將遊戲融入到英語啟蒙當中
孩子開心的時候,也是他學得最好的時候!幼少兒學英語充滿興趣,就會自發的探索、嘗試,也就會取得更好的效果。因此,要把遊戲融入到幼少兒英語啟蒙的過程當中去。
在遊戲之中,開展幼少兒英語啟蒙。引導孩子進行學習,必然會事半功倍。
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