1樓：匿名使用者
當今社會學生的學習壓力不低於大人們,面臨著升學,就業,家庭環境等諸多因素的影響,從主觀上已經對孩子產生了心理的壓力.對於孩子學習有壓力是好還是不好,是不能一概而論的,最關鍵在於孩子本身,假如說孩子學習壓力過大話,會導致他在學習過程中整個思維的混亂,在對問題做出回答時反映緩慢,直接影響對問題的第一認識.學習不是要你去死記硬背的,書本的東西要活學活用,靈活掌握才等起到最到的效果.
那假如說沒有壓力,懷著一中什麼都無所謂的心理,感覺學好學壞都是一樣的話也是不行的,畢竟學習的過程是很抽象的.究竟有壓力是好還是不好,最終的目的我們都是為了孩子能夠學習成績上去,這是最關鍵,矛盾是普遍存在的,怎樣的事物怎樣對待,還要根據孩子個人情況而定!
2樓：匿名使用者
要有壓力,但是不能太大,有壓力才有動力嘛!
3樓：文詠歌
萬物皆有兩面性.當然關於學生的學習壓力也是一樣.我認為學習壓力太大不好,這勢必會影響孩子的心理健康和身體健康,因為現在社會有心理障礙的孩子越來越多了.
這方面是應該引起我們重視的.所以作為家長應當適當給孩子減壓.在節假日可以帶孩子出去旅遊,一來可以增長見識,二來可以放鬆孩子的心情.
然而,如今社會學生有學習壓力是避免不了的,所以給孩子適當地增加壓力也好,可以使他們學習有一定的動力.他們會覺得應該更加努力,化壓力為動力的.
孩子不願意學習怎麼辦？
4樓：優勝教育
一、共情：能感覺到您對孩子的學習非常上心，孩子最近的表現讓您感到失望，讓我們一起**一下，看看可以做些什麼，您覺得可以嗎？
二、具體化：您指孩子學習態度和習慣都特別不好，能具體的談一談嗎？或者舉幾個例子談一下？
（先問清家長態度特別不好具體指什麼，要突出「特別」二字，因為一般家長在這樣說的時候，都是帶著很多情緒的，所以真實情況也許沒有想象的嚴重。
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習態度問題：4-6年級的孩子，家長認為在學習態度上的問題，往往是沒有形成良好的「學習觀」，即不知道學習是為了什麼。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念，孩子並不認可。
解決：（1）找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對於學習的認識，即使孩子的回答家長不滿意，也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正，這對於大齡孩子來說基本是沒用的，雙方都先發表一下自己的觀點，然後一起找到一個雙方都認可的即可。
（2）如果與家長的關係不錯，也可引導家長自己思考，那些學習態度與觀念，是家長自己期待的，還是學生自己期待的，家長是否對孩子有過高的期待？如果期待過高，則要引導適當降低期待。
b 學習習慣問題：學習習慣不好，也可以導致學生的學習沒有效率，成績下降。
解決：（1）與孩子一起制定學習計劃表，越細緻越好，操作性要強。
（2）幫助孩子瞭解學習是包括「課前預習+認真聽講+課後作業練習+鞏固複習+重點難點提升+測試知識掌握程度」的一個完整過程，學校裡往往解決的是上課講解、課後練習與測試三大塊，「課前預習、鞏固複習、重點難點提升」這幾項則需要在家裡完成。平常可以準備錯題本，將錯誤問題記錄下來，如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成，則需要專業機構老師幫助孩子建立良好的習慣。
5樓：江南i慕雨
孩子不想讀書怎麼辦？
6樓：
1.在教孩子學習之前，你可以先花一定的時間，把他學習的環境好好地整理一下，然後再叫他讀書。在剛開始的時候，孩子的學習時間不宜過長。
可以採用先讓他短時間地學習一會，然後讓他休息10分鐘，再讓他學習這樣反覆的形式。經過一段時間之後，你可以酌情逐步增加孩子的學習時間。在採用這種學習方式的時候，在孩子還沒有形成固定的學習習慣之前，母親一定要經常坐在孩子的身邊給他以幫助。
2.一次只教孩子一樣東西。同時，你對孩子的指示要儘可能地簡單明瞭。如果你一下子就試圖教給孩子很多東西，孩子的頭腦就會感到混亂不堪，從而做出錯誤的行為。
3.要儘可能地減少對孩子訓斥的次數。在日常生活中，你可以訓斥孩子的地方很多，你一定要在「訓斥」和「表揚」兩個方面保持平衡，要經常稱讚孩子。
對於孩子犯下的一些小小的錯誤，你可以裝作沒看見，不加過問。等他們犯下很大的錯誤的時候，再去訓斥他們也不遲。只有這樣做，父母和子女的關係才能得到很好的維持。
4.當你不得不訓斥孩子的時候，你不能簡單、粗暴地罵他一頓完事，而是要注意方法。同時，還要告訴他什麼是正確的，應該怎麼去做。
一般來說，注意力不集中的孩子遇事不願意多加思考，因此當他犯錯誤的時候，你就要乘機給他提供一些進行思考的機會，並提出更好的解決問題的方法。
5.你必須明白，孩子的行動都不是故意的，不要經常把自己的孩子同其他的孩子進行比較。隨著孩子年齡的增長，注意力不集中的問題自然會有很大的好轉。
因此，做父母的要對孩子抱有積極的期望，要根據事情發生的具體情況，沉著、冷靜、富有智慧地加以應對和解決。
7樓：y神級第六人
1、第一,不愛學習、不愛做作業因此成績不好的孩子 常常缺乏自信。 學校,老師和社會都喜歡那些學習態 度端正、學習成績好的孩子,常常給予這些孩子更多的關心 和鼓勵,而對於那些所謂的「差生」及不認真的學生則批評的更多,甚至不理不睬, 所以這些孩子常常有一種自卑感,因此這些孩子更需要家長的關心和幫助,不能因 為在學校表現不好,或者不愛...
2、第二,家長不能為了強調學習的重要性而把自己目前的狀態歸因到學生時期, 而是讓孩子瞭解父母當前的生活。 有的家長文化程度低, 對自己目前的情形不滿意,經常給孩子講「我過去沒學好,結果現在很不成功,在 單位不順等等」,因為你的狀態孩子自然會看在眼裡,如果你現在不如意,你把它 歸結到過去,那麼孩子也自然會把自己現在學習不好歸結到「...
3、第三,家 長要控制自己不要過分介入,因為學習畢竟是孩子自己的事。 學習功課是孩子自己的事,學習不好也是孩子自己的事。但是現在的家長由於 擔心孩子將來的出路,或者怕丟面子,總是對孩子學習的事 過度的關心。
「你該做作業了吧。」一看見孩子來到自己身邊,可能就冒 出這麼一句。另外,孩子做作業的時候,父母兩人都眼睛睜的大大的在旁邊看著...
8樓：員躍大歆
首先我作為一個教育方面過來人來講講
興趣是最好的老師！孩子如果沒有學習興趣是學不進去的！
興趣是家長從小培養出來的！
環境也是最重要的以方面！別人都在玩
你家孩子肯定不會去學習
周圍的人在學習
你家孩子感覺無聊了也會去學習
他應該是上小學吧！
好好的培養他的自主學習能力，實在不行就換個好點的小學小學學不好初中也是學的累！初中學不好高中又上不了！
現在還來的及
快點抓緊！
9樓：匿名使用者
馬上要上三年級了，二年級的生字有百分之三十都不會，讓寫也不愛寫，寫完了也記不住，玩心特別大，對除了學習以外的事情，都特別感興趣！家長感到十分頭疼
培養孩子的學習興趣是首要的，可以看出來，你孩子對學習沒有興趣可以通過比較有趣的形式去輔助孩子二年級的學習內容。如果孩子記住了，答對了，可以通過語言表揚，或者小小的禮物獎勵來激發孩子的學習興趣。
要讓孩子在心裡形成學習好好的是讓人喜歡的。但是不能孩子做不好就批評，這樣只會引起孩子的牴觸學習的心理。
10樓：home火箭
我家孩子也一樣，不管你怎麼苦口婆心，怎麼教育，就算你把他讀的書都看完，他也不會多看一眼，別人都說給他創造一個好的環境，我們都肯陪他一起學習，一起看書，但他都不願意，只肯看電視和手機，我也是真沒有辦法了，不管了，讓社會來教育他吧！這種孩子不吃點苦頭永遠不知道如何正確為人，永遠不知道學習的重要性！
11樓：雲南萬通汽車學校
多跟孩子溝通交流，孩子現在正是叛逆期，多用正確的方式教育孩子，讓孩子感受到學習的重要性。用一些方式方法特高學生的學習積極性。
12樓：應安夢柏鳴
或許您的孩子不喜歡單一的表達，讓知識變得多元化，沒有那個孩子天生就愛學習的！要讓他有興趣是最重要的！
13樓：匿名使用者
我家孩子為什麼不不願意學習，從題主所提出的問題來看，孩子的成長過程的確是家長最為關注的。當你發現孩子不愛學習時，就要著手解決這個問題了，這事關孩子未來的發展趨勢，不能夠忽視這種情況。首先要分析孩子不願意學習是什麼原因：
1.上課是否專心聽課？是某一門課程不認真聽課還是所有學科都不專心上課？
2.放學回家是否能按時完成作業？還是隻寫一門功課的作業？
3.孩子的學習習慣怎樣？
4.是否有厭學心理？
家長要多和孩子交流，瞭解孩子是否存在以上所提到的問題，有問題就是要想辦法解決問題，要和孩子溝通，一起尋找導致對學習不感興趣的原因，然後共同**解決方案，主因是孩子自己要重視，家長配合孩子學習，要讓孩子樹立信心，只要學習態度端正了，讓孩子建立自信心，學習成績自然會提高的。
14樓：冠希榮抄水
首先因為孩子沒有認識到寫作業的重要性，家長應該告訴孩子完成作業可以更好學習知識，培養孩子愛學習的好習慣。其次剛開始可以陪著孩子寫作業，當孩子有不懂的作業，可以幫助孩子及時解決難題，還可以有效促進親子關係。
15樓：營菁菁漫遊
孩子多大了呀？我感覺是需
要分年齡來區別引導的。比如小學生，要注意培養他的學習興趣，和習慣，家長要用正確的態度來面對他的成績。初高中，需要信任和理解更多一些。
在他有困難的時候，犯錯的時候，要給與幫助而不是責備。
總之，就是家長要走進孩子的心，知道他的原因才可以引導。不要單純的著急呀！著急不解決問題的。
如果你說了孩子的年齡，年級，大家會給你更詳細的幫助的。手機上，就說這麼多了。希望你和你的孩子可以像朋友一樣的交流，並收穫。
孩子學習不好怎麼辦？
16樓：秒懂心理學
當今時代，競爭日趨激烈，而學習又像千軍萬馬過獨木橋，這也導致很多家長為孩子的學校操碎了心，那麼孩子學習不好，怎麼辦？
17樓：匿名使用者
孩子學習不好怎麼辦？應注意以下幾方面：
第一，家長必須要有耐心，情緒穩定。因為孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。
第二，父母應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。
在此基礎上，再從以下幾個方面瞭解孩子的情況：①在學習上是否盡了全力？②你是否認為自己無法搞好學習？
③你需要什麼幫助嗎？
第三，應向孩子的老師、同學或朋友瞭解孩子學習上的問題所在。①孩子上課是否用心？作專是否認真？
能否按時完成？②孩子平時喜歡與哪些人在一起玩？有沒有受到什麼消極影響？
③孩子的特長是什麼？興趣是什麼？能否根據孩子的興趣和特長採取一些特別的措施，讓孩子恢復自信，培養其成功感。
第四，父母順做到了下幾點。①當孩子遇到困難時關心他，支援他，鼓勵他堅持不懈，頑強奮鬥。②讓孩子養成獨立學習、不依賴他人的良好習慣，不要老幹預，老指導，老幫助。
③教育孩子正確對待失敗，告訴他是成功之母，要善於從失敗中找出成功之路。④以肯定任何大小成績的方法來建立孩子的自信心，讓孩子體會到，無論成功或失敗，只要他盡了自己的努力，父母都一樣愛他。⑤鼓勵孩子提出切合實際的目標，一步步地爭取，不要希望一步登天。
當時孩子考試失敗時，對孩子大加指責埋怨，嚴加管教，使孩子失望的同時又產生對考試失敗的恐懼，迴避學習，不願再做出努力，從而導致孩子進一步的失敗。有的家長許若孩子，如果考試得了多少分或得了第幾名就給什麼獎勵，如果考不好就給什麼懲罰。其實，這並不能促使孩子好好學習，因為分他們不是在孩子好好學習的時候給孩子以表揚，而這強化的不是學習而是孩子只想得好分數的想法。
這種激勵方法，可能會使孩子過於追求表面的分數，採取投機取巧、作弊、欺騙等手段。很多家長只看孩子得了多少分，不管考試難度如何。其實，考試難度對分數影響很大，如果家長不能正確地看孩子的相對分數，就會引導孩子也不能正確而全面地自己的相對分數，坐井觀天，只看絕對數或只看自己在班上的名次，不利於孩子自我認識能力的發展。
家長對考試分數的種種不合理態度，對孩子心理的健康發展影響很大。因此，要擺正考試分數的位子。考試分數固然很重要，但它畢竟是表面的東西，它只是衡量學習成績的標準之一而不是全部。
要把掌握知識、發展能力作為孩子的學習目標。我們應把培養孩子具有合理的知識結構、能力結構，把發展孩子的全面素質擺在比考試分數更重要的位置上。家長應從培養孩子的學習興趣、學習習慣，改進孩子的學習方法、提高孩子的學習能力等方面著手，來提高孩子的學習成績。
應在孩子好好學習時多加以表揚，不應該在孩子得好分數時過多地獎勵表揚。
給孩子剃光頭好不好 現在對孩子有什麼影響
滄海凡塵 夏天到了，天氣一天比一天熱，有的家長會給寶寶理髮。有的媽媽說乾脆給寶寶剃個光頭，清爽 涼快，不容易長痱子。專家指出 夏天，寶寶的頭髮不宜留得過長，因為除了通過呼吸排出人體部分熱量外，排汗是排出熱量的主要途徑，但給寶寶剃太短的頭髮或剃光頭並不可取。寶寶一旦剃成光頭，就等於失去了遮陽擋物的天然...
嫁個離婚有孩子的老公好不好，嫁給離婚帶孩子的男人會幸福嗎？
安陽靜子 他對你好不好是關鍵，你能不能心疼接受他的女兒也是關鍵，如果以後你有孩子了，對自己的孩子跟丈夫的孩子能夠做到一視同仁不偏袒，那就應該是差不多了。 你大爺 這個好不好誰都說不準。縱然他有離婚史還帶著孩子，但只要他人品好 責任心強 勤奮刻苦，積極上進無不良嗜好對你好就是 每個人都有過去，但活在當...
這樣的女孩子好不好,我們有結果嗎
如果他真2000給家裡1000的話，這女孩真不錯，百善孝為先嘛！哪怕是放父母那兒幫忙攢錢的，這女孩也差不了。像女生這樣的也是可以理解的！因為如果女生這樣問 如果我很醜，那你會喜歡我嗎？您是 會 還是 不會？這兩種都不聰明吧！其實。主要是看自己的內心。當你真正喜歡她的時候，你會發現，你已經包容了她的一...