1樓：藺小夕
寫作點撥：
1、在思想上概述個人情況。
2、從學習上描寫個人近況。
3、寫明工作上的情況。
4、寫清楚生活中的情況，最後總結情況，給文章做一個收尾，同
還可以給自己加一些加油打氣的語句。
例文如下：
1、在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，
我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了「市直和**、省屬駐梅單位2023年度入黨積極分子
訓班」的培訓。
2、在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種
絡和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。
3、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生
習慣和正派作風。
4、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，
重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
2樓：木偶師佐助
該生是我們班的好學生。品行優秀，性格忠厚，少言寡語，團結同學，熱心為班級服務，在學校各項活動中表現良好，沒有不良嗜好，學習成績在班級屬中上水平，但很努力。
作文我在學校的表現該怎麼寫
我在學校的表現
3樓：匿名使用者
你的表現像是一種學校強迫症，其實換句話說，學校的壞境更容易讓你努力進取一點，而在家裡沒有束縛你就完全沒了這種自覺。
看得出，你是一個很聰明很理智的人，你完全看得出自己問題的所在，只是你缺少力，不會自己約束自己，這是一種矛盾，其實也是你自身的一種壞習慣。你必須改掉這種壞習慣才能真正解決問題。
我想可以增加課外作業量，除了老師佈置的以外再增加，讓自己沒有空餘的時間去玩，給自己制定一個詳盡充實的計劃，依計行事，培養自己的努力習慣。另外，就是用心理暗示，在自己發懶想玩的時候在心裡不停的暗示自己不能懶不能玩，要學習，要做題，要成績，不要留級。
當然，少年都是愛玩的，但該學就全力以赴的學、該玩就不顧一切的玩，這才是一個聰明人的選擇。但是這是力很好的人的專利，否則只要埋頭努力，刻苦勤奮吧！
最後呢，希望你改變自己，學習進步~
我在學校的表現400字
寫小學生在學校的表現，謝謝()
4樓：劉萬允
照實寫來
先寫他的優點
然後再委婉指出缺點
估計他要繼續努力
我去上學校作文怎麼寫作文，我的學校的作文怎麼寫
我的學校的作文怎麼寫 我們的學校是一個環境優美而典雅的學校，它雖然不算太大，但是如同花園一樣美麗。每一位學生，都深深的愛著它，喜歡它。清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了一天輕鬆而愉快的學習。走進校門時，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓，在晨光的映襯下，顯...
在學校被人欺負怎麼辦，我在學校被人欺負怎麼辦啊？？
先看看是不是你的錯！我也遇到過你這樣的問題 還是不久前，告訴你解決的方法，你們學校管得很嚴，那你就不要打他，你除了他應該還有別的同學吧，你和他們在一起，我相信你肯定會有關係好的人，你就和他得團伙在一起，不過你們在玩的時候也要暗中監視那個仇人，一旦他動你東西，你就大聲喊，他即使想反抗，只要你的團隊夠多...
在學校裡發生的事的作文 ，在學校裡發生的事的作文 450字
宰曉曼光浦 時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。那是在我上二年級時，一天早上我照常到學校上課。上午第二節課時，我感到腦袋又疼又暈，當時疼的不得了，...