我是高二文科生 成績都在540以上。每次數學都是90幾分 怎麼提高數學

時間 2022-06-28 22:05:02

1樓:佛山侯律師

數學的提高有兩種情況(當然這是我的觀點),第一,就是徹徹底底的學懂,學會,這就要求,課本是關鍵,不要覺得課本簡單,但是課本上的定義,公式,這是最基本的東西,公式定義,你都記不下來,那就沒有必要說後面的東西啦,所以首先是將定義和公式理解透,要達到知道這個公式出自**,用來做什麼樣的題,數學厲害的人,一般可以自己根據課本上的東西,自己推出公式,那樣記憶的更牢固,應用起來也是得心應手的。定義,公式不會的話,趕快抓緊時間,問老師,同學,一點點將其消化,不要只知道有這個公式,但是不知道用來幹什麼,還有就是公式各字母的含義,一定要知道,理清楚。

第二,是突擊法。我自己給它定義為分析試卷法,這個是屬於那種高考前時間不多來用的。將你所有考過的試卷找出來,一道題,一道題的分析。

具體操作這樣,分析一套試卷,找一張很大的紙,第一題考的是什麼,自己寫出來,比如說是三角函式,或者什麼,以這樣的方法,分析到最後一題。接著另外一套試卷,同樣的方法,分析完五套(至少五套)試卷,你將那五張紙拿來具體看,勾畫出相同的題目,一般來說,高考的選擇題,有七道題是必考的,這是從試卷分析得出的結果。那麼下一步,你一天學會做一個題型,注意是一個題型!

比如,今天就做三角函式,那麼你需要做的是知道什麼是三角函式,也就是定義,包括些什麼,正弦餘弦正切餘切正割餘割,這些的定義,符號,還有相互的轉化,你都要知道,接下來才是解題的思路,建立已知未知的關係,知道什麼求什麼,一步步往下推。這樣的方法,堅持在一個月後成效很大。數學的題海戰對於應付高考也是很實用的,希望這些對你有用吧。

2樓:一林

你的成績不錯哦,如果你家裡經濟條件可以的話,現在有很多數學老師開輔導班,你可以去報名,讓老師針對自己的情況進行指導,加油。。

3樓:匿名使用者

數學沒什麼好辦法,就是多做,多總結···堅持努力才會量變變成質變

4樓:梧桐細雨

每天規定做題時間,有針對性地去做,注重總結答題方法,最好有一個錯題集,多研究歷年高考題也會有所幫助。

5樓:破中工

在做題的時候注意總結方法,都理解例題和揣摩方法

我是高二的文科生 數學每次都70多分 怎樣提高數學成績

6樓:海風教育

學習初中數學,讓數學拿高分

數學對於上學孩子來講這是必須學的,不管是在那個學習階段,這都是需要學的,但是還有的孩子就是因為種種的原因,就不會做數學題,那麼你們知道該怎樣做數學題嗎?要想學習初中數學,你需要具備怎樣的能力,才是最重要的?

初中數學知識

數學是一種必須學的一種科目,但是還有的孩子對這個科目不感興趣,要是想學習初中數學還想拿高分,你都應該學會哪些東西.

計算的重要性

現在孩子們面臨的階段:初一階段將學習數字還有這些演算法的一些簡便有應用的,每個知識點都離不開對計算的研究.整數、方程、不等式等重要知識點都是基於有理數計算的.

隨後的分數計算突出了兒童的計算問題.

學生遇到的計算問題

首先,現在還有很多孩子在遇到那種很多符號都在一起的題,就不會做,他們們迷茫,不知道該從**下手.

我們首先應該計算什麼?我們知道操作的順序,但是從頭到尾都忽略了乘法和分配法或其他操作.每當孩子在課堂上遇到加減有理數的混合運算時,他應該首先闡明三個計算原則:

"從高到低,從左到右,從括號內到外";

掌握這些基本的計算方法,然後進行有針對性的強化練習,兒童不再是盲目的計算訓練,而是重新訓練的方法.這很重要!因為孩子是有目的的,而不是盲目地刷他們的問題.

其次,由於缺乏計算技巧,目前一些常用的高階方法,可以簡化計算過程,提高計算精度.

例如,在計算等比級數和時,死記硬背結果公式是沒有意義的.一旦改變提醒,它不再是簡單的等比例序列,並且孩子可能會失去分數.但是,如果孩子理解深度演繹法是位錯減法,並靈活地計算它,他可能有一個好主意.

最後,解決問題的步驟沒有標準化

本文以兒童在開始時面臨的最常見的試題型別:解方程為例.求解方程分為五個步驟:分母-括號-移位項-合併相同項-係數為一.每個步驟都有15%到25%的錯誤概率.

初中數學課本

以上的內容就是我給大家介紹的關於數學要想拿高分,該怎樣調整自己的一下方式,對於什麼樣的題型都有不一樣的答題技巧,你們都瞭解一下吧,要想學習初中數學,關鍵還是要掌握學習的方法.

7樓:匿名使用者

高二文科生提高數學成績的方法:

1、課內重視聽講,課後及時複習。要重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極思維**下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。

在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

2、適當多做題,養成良好的解題習慣。要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。

對於一些易錯題可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。

3、調整心態,正確對待考試。應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,做完題後要總結歸納。

4、在考試前要做好準備,練練常規題,把思路,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使水平正常甚至超常發揮。

8樓:匿名使用者

文科數學,現在大部分的題都是基礎題,這就需要平時學習的紮實些,注重基礎就顯得尤為重要。

概念要記得一字不差,數學也需要記憶,做題的時候審題要做到逐字逐句逐標點符號,這是一種嚴謹的習慣,善於總結一般題型和傳統方法。,因為這才是一張試卷得分的保證。

要注重課堂,注重反思,注重題目的反覆。

課堂是老師精心準備的,再不濟的老師在精心的準備下都是有值得學習的東西了,也許一個不經意,就把重要的或者自己欠缺的錯過了。

一道題判斷你是不是真會的依據是你能把這道題給別人講的明白,而不是自己想得我會了,建議不會的題以及錯題都要在聽老師或同學的講解過後,不要簡單的以為自己會了就行了,還要再認認真真的做一遍。

一道題的反覆是因為這道題太經典了,太百變了,對待好題,就別輕易的放過它。

數學做題是花功夫,但是不花功夫學的好嗎,所以努力是一方面,但光努力之外有方法,才真正的推動你進步。

高二文科生,我數學不好,每次考試都是十幾分或二十幾分;我想把數學學好,一直都不行。怎麼才能提高數學 10

9樓:匿名使用者

總結高考題型,其實我們在高一高二學了很多真正高考考的知識點比較固定,有些題目屬於基礎題多練習便可學會:例如選擇題除了函式那個小壓軸題(五分)圓錐曲線第二問,函式與導數第二三問,其他的都可以通過練習學會,這樣你算下是不是最後的高考分數會可觀很多?所以最重要的是一定要總結,不要在那些怎麼都學不會的題目上下狠勁,抓住主要的哦!

這是高考數學得分的關鍵!

10樓:

數學走到後面要看天賦,但是應付考試,勤奮就能彌補,我的經歷就是多做題

11樓:稽明

有時候你應該多玩玩電腦了

我是高二的一名文科生,因為數學不好一直成績平平,請問如何提到100分以上。(要具體方法)

12樓:

本人數學一直也不好,其實數學不好是沒有一種成熟的數學思維。這個文科生沒辦法的,我是理科生數學也一直不太理想。但最終高三的時候一模二模三模四模 都有明顯提升 最終高考數學也沒有拖後腿。

現總結如下方法:1,上課聽例題一定要認真聽,請注意聽懂最重要,筆記是次要的能有最好,沒有拉到。因為做不到自己想方法解題,所以需要很好的模仿,套用老師講解的方法。

2,做題需要有指導思維,就是指明白什麼題型的基本解決方法,abcde幾種方法上去套,做題多了 方法熟練了 就會快 因為你有感覺的 這個題一看就估計是cd兩種方法 一試c不行,d就可以了。 當然一些小技巧也儘量掌握,可以加快解題速度。 3,對於作業 一定要做有意義的題目,就是指做了對自己有幫助的題目,什麼題目是有幫助的呢。

a,不是超級壓軸題,自己卻不會做的。 b,會做卻不熟練。什麼叫不熟練?

就是一看題目沒有一下子反應出用什麼方法解得

呵呵 以上就是本人一點經驗。 不足之處請多指教 如有疑問可以加qq詳細解答

13樓:

想提高數學成績沒有別的好辦法,只能是狠抓基本概念。

具體方法:把自己以前的錯題找出來,一道道地徹底弄明白,把標準答案中每一步推導所依據的定理、概念都是什麼弄明白,該定理如何證明搞清楚,還要學會舉一反三,自己從這些題目中變換一小部分,出個題,看自己會不會做。在此基礎上,要學會歸納總結,這一類的題目都應該怎麼處理。

題在精不在多。堅持下去就肯定能提高。

14樓:匿名使用者

其實數學並不難,最重要的是要克服對數學心理障礙,很多人很怕數學,而我卻偏偏對數學產生好感,即使沒考好,也不要失去\信心。興趣也是很重要的,像我是理科生,老師平時上數學的速度很快,意在鍛鍊我們的思維能力,能跟上的能保證至少不退步,不能跟上的會很慘,不過lz不要害怕,課後要多花時間去思考,求甚解,不懂就是不懂,一定要把概念和公式熟記。像我從來不背公式,都是瞄幾眼,通過做練習,然後公式就自動記下來。。。

15樓:匿名使用者

多做題,靈活用公式,多問問,多思考

16樓:匿名使用者

很簡單、每道做過的題都完全搞懂

17樓:匿名使用者

首先把書上的內容脈絡理清楚,熟悉基本公式基本定理,從書上的簡單題開始做起,在題中強化基本知識,做到看到題能初步知道要用哪個知識點,再試著去做稍微難點的題,慢慢提高,主要就是多做題了

18樓:

任何學習都沒有捷徑的,理科性的東西,無非是理解後舉一反三,但是這也是說起來簡單,做起來就是另一回事了。總結我當時的經驗,我當時數學平時也是90——110之間,最後高考120多。想學好數學,還是有方法的,我的方法比較笨,就是多做題,雖然開始自己不會的題目很多,不會的就看答案解析,學習書上的解題方法,開始的時候是很痛苦的,但是當你堅持一段時間後,慢慢就是找到其中的規律,平時學校就是為了高考,所以每種題目都存在自己的規律。

你要做的就是要打到題目的解題規律,所為「讀書百遍,其意自現」,對理科面言也是有用的。當你找到規律後,自己再做題時,就是不自然的往正確的方向上想,英語有語感,這可能就是題感吧!最後祝你能取得自己理想的成績!

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